Внеклассное мероприятие "День Именинника"

ГБОУ школа-интернат №2 г.о. Жигулёвск

Конспект

Открытого мероприятия

 «День Именинников»

Воспитатель: Волчкова О.В.

2017 уч. год

Цель: Воспитывать у детей положительные, доброжелательные отношения друг к другу в 

           процессе праздника.

Задачи: Поздравить именинников. Создать радостную атмосферу в группе.

              Развивать творческие и коммуникативные способности детей.

              Воспитывать дружелюбие.

Оборудование и материалы: Ноутбук, плакат «С Днём Рождения», атрибуты для

              конкурсов и игр, призы.

Предварительная работа: Изготовление поздравительных открыток, разучивание стихов.

Ход мероприятия:

( Зал украшен воздушными шарами , звучит песня «С Днём Рождения», дети, нарядно одетые,  входят в зал и садятся на стульчики)

Вопитатель: - Здравствуйте, дорогие ребята и гости. Я рада видеть всех вас  на нашем празднике.

Приходит осень в свой черёд,

В ней каждый месяц, без сомнения,

Нам дарит то, что ждём весь год-

Чудесный праздник- День Рождения!

-А что такое День Рождения?

Ученик 1.: - Что такое День Рождения?

                   Я отвечу без сомнения:

                  «День подарков, пирогов,

                   День улыбок и цветов».

Ученик 2. : -  День Рождения – особая дата.

                         Этот праздник ни с чем не сравнить

                         Кто-то мудрый придумал когда-то

                         Имениннику радость дарить.

Воспитатель: - Вот и мы сегодня пригласили много гостей, чтобы вместе отметить это радостное событие. А как вы думаете, зачем приходят гости на День Рождения?

(Ответы детей)

Воспитатель: - Правильно, чтобы поздравить именинника, подарить радость.

Ученик 3.: - Собрались гости и друзья,

                       Чтоб именинников поздравить,

                       Ну где ж они не вижу я,

                       Кого нам песнею прославить!

(Именинники выходят на сцену)

Воспитатель: - Давайте громко скажем им: «Поздравляем! Поздравляем! Поздравляем»

И конечно же споём им песню «Пусть бегут неуклюже….»

Воспитатель: - А сейчас я вам предлагаю, вместо традиционного каравая, испечь необычный торт. Вставайте все со стульчиков. Возьмитесь все за руки, чтобы получилась длинная цепочка. Именинники встают первыми в цепочке и будут начинать печь наш торт. По моему сигналу, стоящие первыми, именинники будут поворачиваться по цепочке  вокруг себя, как- бы накручивая всех на себя до последнего человека в цепи, не расцепляя рук.

Воспитатель: - Вот какой праздничный торт у нас получился. А что ещё не хватает на именинном торте? (Свечек)

Давайте поднимим руки вверх. Вот какой замечательный торт со свечками у нас получился.

-Именинники, задувайте свечи.

Воспитатель: - Ну какой же праздник без весёлых конкурсов?

Конкурс «Кто кого перепоёт»

Две команды девочек и мальчиков должны по очереди петь песни, в которых есть имена людей. Победитель та команда, которая последней споёт песню.

Конкурс «Воздушный шарик»

Необходимо пронести на голове воздушный шарик до цели, не уронив.

Конкурс «Модельер»

Две команды, состоящие из двух мальчиков и одной девочки, должны нарядить девочку. Побеждает команда, надевшая на девочку больше вещей.

Воспитатель: - А сейчас давайте поиграем.

Игра – песня «Вперед четыре…»

Воспитатель: - Поиграли, не устали? А теперь мои ребятки, отгадайте-ка загадки:

                       1.  Мы позвали гостя к чаю.

                           Ты его, наверно, знаешь-

                           Витаминный чемпион

                            С кислым именем (Лимон)

2. Меня любят все на свете,

    Любят взрослые и дети.

И на завтрак, и на ужин

Обязательно он нужен.

Не бывает звезд без неба

Людям жизни нет без  (Хлеба)

                        3. Врач сказал однажды Пете:

                           « Оттого болеют дети,

                            Оттого я с ними строг,

                             Что не любят есть (Чеснок)

Воспитатель: - Внимание! Вопросы-шутки!

1.      Сколько крыльев у слона? (Нет крыльев)

2.      Летели три страуса, охотник убил одного. Сколько страусов осталось? (Не летают).

3.      Какой рукой лучше мешать сахар в стакане с чаем? (Ложкой мешают)

Воспитатель: - Вот и пришла пора для поздравлений! Давайте в необычной форме поздравим наших именинников

Игра   «Лотерея поздравлений»

Каждый участник вытягивает лотерею и поздравляет как-будто он:

- Президент РФ; Кот Леопольд, Льстивая лиса и т.д.

Воспитатель: - Дорогие именинники! Гости к вам давно пришли и подарки принесли, что же вам там подарили, и как подарки вы применили?

Игра «Смешные подарки»

Воспитатель: - Наш праздник подходит к концу и я хочу прочесть в адрес именинников следующие строки:

С Днём Рождения мы вас поздравляем,

В день осенний мы вам желаем.

Чтоб росли людьми хорошими,

Были добрыми, пригожими.

Никогда не унывали и с улыбкой всех встречали.

Чаепитие.