Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие "День именинника в пиратском стиле" с презентацией "В поисках сокровищ".

Внеклассное мероприятие "День именинника в пиратском стиле" с презентацией "В поисках сокровищ".


  • Начальные классы

Название документа В поисках сокровищ.pptx

Поделитесь материалом с коллегами:

Автор: Линник Наталия Ивановна, учитель начальных классов ГБОУ ССШ№9 им. А....
Мы - пираты, мы смелые, дружные ребята. Не страшны нам бури и штормы! Мы к це...
Вкусней пломбира этот клад, Прекрасней, чем бананы. Цветы и радуга, и сад, И...
 Счастливого плавания по океану знаний !
1 из 21

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Автор: Линник Наталия Ивановна, учитель начальных классов ГБОУ ССШ№9 им. А.
Описание слайда:

Автор: Линник Наталия Ивановна, учитель начальных классов ГБОУ ССШ№9 им. А. Стаханова города Стаханова ЛНР

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Мы - пираты, мы смелые, дружные ребята. Не страшны нам бури и штормы! Мы к це
Описание слайда:

Мы - пираты, мы смелые, дружные ребята. Не страшны нам бури и штормы! Мы к цели идем непреклонно. Слава, море, честь пирата - вот что нам для счастья надо! Клятва пиратов Мы пираты, мы смелые, дружные ребята. Не страшны нам бури и штормы! Мы к цели идем непреклонно. Слава, море, честь пирата - вот что нам для счастья надо!

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Вкусней пломбира этот клад, Прекрасней, чем бананы. Цветы и радуга, и сад, И
Описание слайда:

Вкусней пломбира этот клад, Прекрасней, чем бананы. Цветы и радуга, и сад, И парки, и фонтаны. Кругом сокровища лежат! Вперёд, и прочь тревоги! Ждёт где-то нас заветный клад И новые дороги!

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21  Счастливого плавания по океану знаний !
Описание слайда:

Счастливого плавания по океану знаний !

Название документа День именинника в пиратском стиле.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Автор: Линник Наталия Ивановна, учитель начальных классов ГБОУ средней специализированной школы №9 им. А.Стаханова ЛНР

Цель: поздравление именинников, родившихся летом и осенью.
Подготовка:
подготовку к празднику начинали задолго. На больших листах нарисовала корабль, дети сами его раскрашивали, на занятии кружка «Умелые руки» и уроке технологии изготовили маски и пиратскую атрибутику.

Задачи: 
- создать праздничную атмосферу;
- развивать коммуникативные способности учащихся;
- способствовать формированию дружного коллектива;
- развивать внимание, ловкость, быстроту и координацию движений;
- воспитывать дружеские отношения и взаимовыручку.
Средства: презентация, большая мягкая игрушка - тигр, канат, сундук с шоколадными монетами и подарками для именинников, изображение пиратского корабля, пиратский флаг, бутылка с посланием, музыкальное сопровождение, пиратская карта, кроссворд, вёдра для метания «ядер», теннисные мячи, воздушные шарики, маркеры, миски и ложки, изображение гигантской рыбы, осьминога, удочки с магнитами, рыбки и островки из картона

Ход праздника

В назначенный день и час банда пиратов встречается на «большой поляне» острова Сайпан (вход в блок под пальмой) и рассматривает

ПОСЛАНИЕ В БУТЫЛКЕ с которой отправляется на поиски клада.

ПОСЛАНИЕ В БУТЫЛКЕ

ХА-ХА-ХА!

Вы надеялись так просто получить сокровища?

НЕ ВЫЙДЕТ!

Я надежно спрятал ключи от сундука!

Но я согласен отдать ключи тому,

Кто докажет, что он достоин звания

« НАСТОЯЩЕГО ПИРАТА»

Учитель: Для этого вам нужно пройти испытания. Вы согласны? Тогда - вперёд!


Наш ДЕВИЗ:

Мы пираты,

Мы смелые, дружные ребята.

Не страшны нам бури и штормы,

Мы к цели идем непреклонно.

Слава, море, честь пирата- вот что нам для счастья надо!

Отправляемся на поиски настоящего клада.

Учитель: « Мы с вами идем по узкой- узкой тропинке. Вокруг ядовитые растения. Нельзя оступиться . На пути нам встретилась большой тигр. Чтобы пройти и не разбудить тигра, нужно аккуратно переступить через него и сказать о нём какое-нибудь хорошее слово. Какой тигр?»

Пираты перешагивают через тигра, произнося слова «добрый, ласковый, большой, ушастый, сильный…» (карта под тигром разорвана). Собирают ее по принципу пазлов. УРА! КАРТА СПАСЕНА!

Учитель: УДАВ «Какие вы ловкие, никто не задел тигра. А вот и вход в пещеру (дверь в класс на пути стол, пролезают под столом). Вход охраняет удав, нам надо его напугать, когда вы скажете, какие бывают пираты». Пираты: «Чумазые, коварные, злые, вредные, противные…»

«Пещерная плита» открывается, и пираты оказываются в пещере (в классе).

Учитель: « Посмотрите внимательно на пещерную стену. Оказывается, древние пираты очень любили рисовать. Давайте рассмотрим их картины и расскажем, чем занимались пираты». Пираты: «Плавали на кораблях, охраняли золото, ловили рыбу, сражались, купались…»

Хранительница пещеры: «А вы знаете, что для пиратов самое главное в жизни?»

РАЗГАДЫВАЮТ КРОССВОРД(на доске)

  1. Солнце заходит за горизонт. ЗАКАТ

  2. Главный на корабле после капитана. БОЦМАН

  3. Руль корабля. ШТУРВАЛ

  4. Пиратский повар. КОК

  5. Буря на море. ШТОРМ

  6. Задняя часть корабля. КОРМА (ЗОЛОТО)

Учитель: Вот мы вышли из пещеры и оказались на берегу. Давайте посмотрим на нашу карту, куда же идти дальше. Пираты: « На берег. К кораблю».«Но наш корабль заняли мартышки. Давайте их развеселим, чтобы они отдали нам корабль. Давайте посмеемся по настоящему, по-пиратски». Пираты смеются вместе и по очереди. Игра «Развесели мартышек».

Учитель: Мы весёлые мартышки поиграем громко слишком,

В ладоши все похлопаем и ногой потопаем.

Прыгнем на носочки, все надуем щёчки.

А потом все вместе мы покажем дружно язычки.

Пальцы поднесём к виску, прыгнем дружно к потолку,

Оттопырим уши… и с гримасой замереть, как скажу я цифру шесть…


Пираты размещаются на корабле. Капитан корабля поднимает флаг и команда отправляется в плавание. Пираты делятся на две команды: «Жемчужина» и «Морские волки».

Игра «Дружная команда».

Хранительница карты: Отвечаем дружно на вопросы: «Это я, это я, это все мои друзья». А если я неправа, то грозите пальцем.

-Кто за знанием плывёт и друзей с собой берёт?

- кто же шторма не боится и с пиратами сразится?

- Кто на бережке сидит и лениво вдаль глядит?

- Кто на остров приплывёт и трудиться там начнёт?

- Кто со страха прыгнет в трюм? Кто устал от всяких дум? На уроках будет спать, болтать, лентяйничать, меня не слушать?

Клятва мореплавателей.

Вступая в ряды пиратов и искателей сокровищ, клянусь чтить пиратский кодекс, не грустить, не унывать, помогать товарищам, найденные сокровища разделить по чести и совести, иначе пусть меня лишат моей доли сокровищ и бросят на съедение акулам. Кто согласен, называет своё имя:

Капитан.. Илья! Пират – Дима! Пират – Лена! И т.д.

Песня настоящих пиратов

Вкусней пломбира этот клад,

Прекрасней, чем бананы.

Цветы и радуга, и сад,

И парки, и фонтаны.

Кругом сокровища лежат!

Вперёд, и прочь тревоги!

Ждёт где-то нас заветный клад

И новые дороги!

Учитель: Теперь вы стали настоящими пиратами, а я буду хранительницей карты.

1 конкурс: «Пиратская сноровка» (Прочитать слово на спине противника).

Для игры нужны таблички со словами (терминами из пиратской жизни): якорь, палуба, камбуз, каюта, нос, трап, мачта, иллюминатор, кок, кубрик, штиль, шторм, юнга, вахта, бухта, океан, рея, швартовы и т.д., задача участника – прочитать слово на спине противника первым, двигаться при этом так проворно и умело, чтобы сохранить втайне от противника надпись на своей табличке. Прочитавшие надписи на спинах соперников подходят к ведущему и называют слово.

Хранительница карты: Настало время обеда. Достану я свою большую удочку и наловлю рыбы.

Конкурс 2: «Рыбалка».

Вместо крючков на удочках магниты. На рыбках из картона прикреплены скрепки. Рыбки в обручах на полу. Какая команда быстрее выловит всю рыбу.

Игра на внимание. Пираты разучивают движения, а потом под музыку по команде ведущего их повторяют.

-шторм - раскачиваемся из стороны в сторону;

- убрать паруса – имитируем, что взбираемся по верёвочной лестнице;

- уборка – имитируем. Как мы драим палубу швабрами;

-капитан - отдаём честь (одна рука на голове, вторая – у виска);

-плывём - имитируем плавание кролем или брассом:

-остров знаний – хлопки в ладоши.

Хранительница карты: Я вижу, что к плаванию вы уже готовы. Полный вперёд! А на любом корабле команда слушает своего капитана. Вашим капитаном буду я.

Игры перестроения:

1) по росту;

2) по цвету волос:

3) по длине волос.

Завершают игру аплодисменты: чем выше рука, тем громче аплодисменты.

3 конкурс: «Насосы».

Хранительница карты: Начинается буря. Свистать всех наверх! Скоро начнётся шторм. Его вызвала огромная страшная рыба, которая поднимается из глубины. Нам необходимо откачать воду. (Из тарелки собрать воду ложками. Кто быстрее соберёт воду, тот и победит.

4 конкурс: «Морской узел». (Кто больше завяжет узелков на верёвке или скакалке за определённое время).

Танцевальный марафон:

  1. СВЕТОФОР: красный – приседаем, жёлтый – стоим, зелёный – танцуем.

  2. СИАМСКИЕ БЛИЗНЕЦЫ: танцуют спинами друг к другу. Ушками, коленками, локтями, д

  3. лбами, ладошками.

  4. ЗЕРКАЛО: один показывает, другой повторяет.

Хранительница карты: Вы классные ребята, вам всё по плечу.

5 конкурс: «Метание ядер». Мы пристаём к берегу, но путь к нему преградил огромный осьминог. В ведро, которое стоит посередине, участники попадают теннисными шариками разных цветов. Какая команда больше попадёт, та и победит.

6 конкурс: «Островки». Прыгают только по «островкам» из картона или нарисованным на полу.

7 конкурс: «Заселение необитаемого острова». Каждой команде выдаётся по шарику. Пока звучит музыка, дети рисуют на шариках человечков фломастерами. У кого больше человечков, тот и победит.

Хранительница карты: Ваши команды очень дружные. А вот если их вместе объединить, тогда просто супер-пупер команда будет! А ну-ка становимся в общий круг! И чтобы рядом был твой друг! Мы попробуем создать самый большой пиратский ансамбль. Сейчас будет играть фонограмма, Вместо барабанов мальчики будут играть на животах, а вместо струн на гитаре у девочек будут губы. Приготовились? Играем! Игра «Оркестр».

Хранительница карты: Вот мы и добрались до острова «Кокос». Посмотрите на карту внимательно. Красным крестиком на карте отмечено место, где зарыт клад. Отправляйтесь на поиски.

Пираты находят на карте место, обозначенное красным крестом, и подходят к двум пальмам и старому пирату, возле которого стоит сундук с сокровищами (конфетами, подарками).

Хранительница карты: Но старый пират отдаст свои сокровища, только самым умным и хитрым. Нужно отгадать Загадки старого пирата.

- Быстрее всех от страха несётся… (заяц, а не черепаха);

- Кто в малине знает толк?

Косолапый бурый… (медведь, а не волк);

- В тёплой лужице своей громко квакал… (лягушка, а не воробей);

- По горной круче проходил обросший шерстью… (баран, а не крокодил);

- В чаще голову задрав, воет с голоду… (волк, а не жираф);

- Как в автобусный салон маме в сумку прыгнул… (кенгурёнок, а не слон);

- Над лесом солнца луч потух, крадётся царь зверей… ( лев, а не петух);

- Все преграды одолев, бьёт копытом верный (конь, а не лев);

- Сено хоботом берёт толстокожий… (слон, а не бегемот);

- Хвост веером, на голове корона, нет птицы краше, чем… (павлин, а не ворона);

- Кто любит по ветвям носится? Конечно, рыжая… (белка, а не лисица);

- Простой вопрос для малышей: «Чего боится кот?» (собак, а не мышей).

Хранительница карты: Старый пират очень доволен вами, вы с честью справились со всеми испытаниями.

Довольные пираты разбирают «золотые слитки и монеты».


.






Автор
Дата добавления 17.05.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров60
Номер материала ДБ-086547
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх