Номинация: внеклассное мероприятие
ФИО автора (полностью): коллективная работа классных
руководителей МБОУ СОШ № 20 города Невинномысска Ставропольского края
Демченко Светлана Михайловна
Привалова Наталья Александровна
Терещенко Оксана Петровна
Чуричева Ирина Валерьевна
Название работы: "День Конституции"
Тема: «День Конституции»
Цель: формирование основ правового образования будущих граждан
страны.
Задачи: познакомить с основным законом государства - конституцией
РФ;
- дать учащимся представление о структуре и содержании
конституции;
- ознакомить со значением слова "закон";
- воспитывать патриотизм, чувство ответственности,
активную позицию, любовь к Отечеству.
Оборудование: маски лисы, зайца, медведя,
костюм доктора, компьютер, проектор.
Ход мероприятия
Исполнение песни «О России»
(Выход ведущих)
I Начало
В. 1 Добрый день! Мы рады приветствовать Вас на нашем классном
часе.
В. 2 Как вы думаете, чему он посвящен? (Ответы детей)
В. 1 Правильно! Сегодня исполняется 21 год со дня принятия
современной конституции. На классном часе мы поговорим о Родине, о тех
чувствах, которые мы испытываем к ней, об истории России, ее символах и
традициях, ее конституции.
1 слайд
II Основная часть
(отрывок из стихотворения С.
Васильева)
2 слайд
1
чтец
Люблю
тебя, моя Россия,
за ясный свет моих очей,
за ум, за подвиги святые,
за голос звонкий, как ручей.
3слайд
2
чтец
Одною
общею судьбою
навеки связанный с тобой,
горжусь, как матерью, тобою,
благословляющей на бой.
4 слайд
В
минуту горя, в час разлуки
целую мысленно всегда,
твои
натруженные руки
в часы бессменного труда.
В глухую ночь грозы военной,
и в светлый полдень торжества
несу в себе как дар бесценный,
огонь великого родства...
5 слайд
3
чтец
Люблю
твои луга и нивы,
прозрачный звон твоих равнин,
к воде, склонившиеся ивы,
верха пылающих рябин.
6 слайд
Люблю
тебя с твоей тайгою,
с непроходимым камышом,
с великой Волгою-рекою,
с могучим, быстрым Иртышом.
7 слайд
1
чтец
Люблю,
глубоко понимаю
степей задумчивую грусть.
Люблю всё то, что называю
Одним широким словом — Русь!
8 слайд
В. 2 С чего начинается Родина? На этот вопрос можно найти
множество ответов, но я с твердой уверенностью могу сказать, что Родина – это
наш дом, школа, друзья, замечательный город, в котором мы живем. И, конечно,
огромная, великая и прекрасная страна.
(Видео на песню "С чего
начинается Родина")
В. 1 Есть в мире много разных стран,
Но мне милее всех одна.
Скажите, как она зовется?
Великая моя страна? (ответы детей)
В. 2 «Россия, какое красивое слово! И роса, и сила, и синее
что-то….» – так писал о России поэт Сергей Есенин
слайд 9
В. 1 Русь – страна озёр и рек.
Русь – светлое место. Страна света, солнца, добрых
людей.
Раньше
славян называли россами. Может быть и поэтому страну, где они проживали
назвали Россией.
(Чтение стихотворений о России)
4 чтец
За ясные зори, умытые росами,
За русое поле с колосьями рослыми,
За реки разливные в пламени синем
Тебя по-славянски назвали Россия.
Россия…
Россия…
Раздолье…
Равнины…
Берёзы босые, седые осины.
Всё дорого с детства.
И всё же не можем никак наглядеться!
5 чтец
Великую землю,
Любимую землю,
Где мы родились и живём,
Мы Родиной светлой,
Мы Родиной нашей,
Мы Родиной милой зовём.
Россия, Россия – края дорогие,
Здесь издавна русские люди живут.
Они прославляют просторы родные,
Раздольные песни поют.
(Песня "Россия, расправь
крылья")
В. 2 Но наша страна – это не
только поля и леса, города и села. Наша страна – это государство.
слайд 10
В. 1 Любое государство живет по своим законам. Эти законы и
закреплены в Конституции государства. Конституция – основной закон государства.
слайд 11
В. 2 В 1993 году указом Президента РФ 12 декабря был объявлен
государственным праздником – Днем Конституции Российской Федерации. День
Конституции причислен к памятным датам России.
В. 1 Что же такое Конституция? Конституция– это основной закон
государства, обладающий высшей юридической силой. Конституция определяет, как
устроено общество и государство, как образуются органы власти, каковы права и
обязанности граждан, герб, гимн, флаг государства и его столица.
Видео ролик «Из истории
конституции»
6 чтец
Конституция - главное право
Для того, кто на свет нарожден,
И крепка, и могуча держава,
Свято чтящая этот Закон.
Конституции новой страницы
Это значимость нашей судьбы -
Все, чего мы сумели добиться,
Все, что стоило тягот борьбы.
Эта данность высоким итогом
Подтверждает гражданское ДА:
Что права человека не могут
Попираться никем, никогда.
слайд
12
(современная сказка «Лиса и
заяц»)
Ведущий
В одном государстве, которое называется Российская Федерация,
жили были лиса Алиса – рыжая актриса и заяц Игнат – на все руки хват. Алиса все
пела да плясала и по полянкам скакала.
Лиса:
Имею право! По статье 27 Конституции Российской Федерации
«каждый имеет право свободно передвигаться и выбирать место пребывания».
Ведущий:
А заяц время даром не терял. На зиму запасы заготавливал да
избу деревянную себе выстроил. Пришла зима, Игнат живёт в лубяной избе, а лиса
в ледяной.
Заяц:
Алиса, тепло ли тебе девица, тепло ли тебе красавица?
Лиса:
Тепло, тепло братец Игнат.
Ведущий:
А сама зубами от холода стучит. Пришла весна, избушка ледяная
растаяла, а лубяная еще краше стала и задумала лиса зайца извести и в избушке
его поселиться.
Лиса:
Игнатушка, доброе утро! Я только с рынка пришла, там такую
вкусную морковь Нантскую привезли, капусту брюссельскую. Беги быстрее, а то не
достанется.
Ведущий:
Заяц за дверь, а лиса – прыг в избушку и была такова. А
ведь лиса не знала, что по статье 25 Конституции «жилище является
неприкосновенным и никто не вправе его занимать против воли хозяина».
(Заяц возвращается)
Заяц:
А ну, рыжая – бесстыжая, не хотела строить дом, а теперь
поселилась в моем, убирайся прочь подобру-поздорову, пока медведя-дружинника не
позвал.
Лиса:
Зови, кого хошь и получай по голове ковш!
(Лиса стукает зайца, заяц
падает, затем прибегает доктор)
Доктор:
По статье 41 «каждый имеет право на охрану здоровья и
медицинскую помощь. Медпомощь оказывается бесплатно. «В Российской Федерации
финансируются программы охраны укрепления здоровья населения».
Заяц:
Алиса, а ты знаешь, что согласно статьи 35 Конституции право
частной собственности охраняется законом. Я имею право владеть, пользоваться и
распоряжаться своим домом как хочу!
Медведь-дружинник:
Алиса, ты виновна и понесешь наказание. Алиса выходи из дома.
Алиса:
Я, правда, не знала про все эти законы, но теперь вы мне всё
рассказали, я признаю свою вину и прошу у вас прощение.
Заяц:
В нашей стране не знание закона не освобождает от
ответственности. Но ты раскаялась, а это самое главное. Вот тебе Алиса подарок
(дарит Конституцию), и если хочешь, давай жить в моей избе, я научу тебя
пользоваться Конституцией, защищать свои права и свободы.
(Все выступающие уходят под
музыку «Под крышей дома твоего»)
слайд 13
В. 2 В день Конституции Российской Федерации
Мы от души хотим вам пожелать,
Лишь счастья, независимо от нации,
И чаще толерантность проявлять.
В. 1 В России нашей множество народностей,
Так пусть же между нами будет мир!
Освободиться нужно от условностей,
Чтоб всех нас флаг России объединил!
(танец «Русские потешки»,
ансамбль «Задоринка»)
слайд 14
В. 2 В нашей Конституции есть статья 43, которая имеет
непосредственное отношение к вам, школьникам: «каждый человек имеет право на
образование…»
В. 1 Мы с вами говорили о том, что в Конституции записаны и права
и обязанности. Какие же обязанности у школьника? (ответы детей)
В. 2 Правильно, обязанность уважать взгляды, свободу других
людей, культурно вести себя в классе, школе и за их пределами, ходить
опрятными, выполнять устав школы.
слайд 15
В. 1 А какие же права есть у вас, школьников? (ответы
детей). Право на учебу, право на отдых между уроками, право на
каникулы, право на занятия в кружках и секциях.
(современный танец)
В. 2 Ребята, какие символы Российской Федерации вы знаете? (ответы
детей). Правильно, флаг, герб, гимн
(Чтение стихотворения о
символах страны.
На слайдах демонстрируются
символы: герб, флаг, гимн)
слайд 16
7 чтец
Россия – великая наша страна,
Любимая наша держава.
Имеет флаг и гимн она,
И герб могучий величавый.
На нем орел, сам птица – царь,
Да не простой – двуглавый.
Он смотрит грозным оком в даль,
Границы охраняя.
В руках держава, скипетр есть,
Над головами корона,
И всадник на коне верхом,
И змей, копьем сраженный.
слайд 17
8 чтец
А флаг России – триколор.
Полотнище в три цвета
Раскинулось на весь простор,
В нем вся страна воспета.
Цвет красный – это красота,
Цвет крови и цвет жизни,
И он на флаге неспроста,
Цвет верности Отчизне.
Твердость духа – синий цвет.
Простосердечье, неизменность
И доброта, как яркий свет-
Вечная наша ценность.
А белый – это чистота,
Порядочность, убранство
И благородство, высота
И всех народов братство.
Рожденья день у флага есть,
С ним не страшны нам беды.
В нем отражается путь весь –
Путь жизни, путь Победы.
слайд 18
9 чтец
Россию воспевает Гимн,
В нем радость, надежда и сила,
История наша, такая как есть,
И Родина наша любима.
Его нам включают в момент торжества,
Гордо звучит он и ладно.
Гимн слушаем стоя и молча всегда,
Становится сердцу отрадно.
Символы нашей великой страны –
Лицо государства и силы.
Мы с ними становимся духом сильны
России, России, России сыны.
В. 1 Внимание! Звучит гимн Российской Федерации.
слайд 19
слайд 20
10 чтец
Россия! Русь! Страна моя родная!
Любовью чистой я с тобой делюсь.
Ты для меня одна навек святая,
Тебе я низко в пояс поклонюсь.
Взрастила ты уж много поколений,
Народ всегда ты за собой вела,
Ты верила всем сердцем, без сомнений,
С людьми вершила добрые дела.
Ты в своей вере не ошиблась,
Что каждый сын твой свято бережет
В глубинах сердца образ твой, родная,
Покой твой днём и ночью стережёт.
И ты цвети, согретая любовью,
Россия! Русь! Великая страна!
Пусть никогда не окропится кровью
Земля отцов, что сердцу дорога.
III Заключение
слайд 21
В. 1 Создание и развитие правового государства, в котором будут
соблюдаться наши права, защищаться наши интересы - зависит от каждого из нас,
от выбора, решения конкретного человека, принятого в той или иной ситуации.
В. 2 Не бойтесь принимать решений и отстаивать свои права,
боритесь за свои интересы.
слайд 22
В. 1 Наш классный час подошел к концу! Спасибо за внимание! С
праздником!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.