Внеклассное мероприятие "День победы"
1681560
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы КонспектыВнеклассное мероприятие "День победы"

Внеклассное мероприятие "День победы"

библиотека
материалов

Не ради славы воевали, а ради жизни на земле!

9 мая вся Россия будет отмечать самый светлый праздник- ДЕНЬ ПОБЕДЫ над фашисткой Германией. День победы – это радостный и горький праздник. В эти дни, когда оживает природа, мы чувствуем как прекрасна жизнь! Мы живем благодаря тем кто воевал, погибал, выживал в этих адских условиях, когда казалось, невозможно было выжить.

-Ребята назовите мне точную дату начало ВОВ?

Верно 22 июня 1941 года мирная жизнь нашего народа была нарушена нападением фашисткой Германии. Это был выходной день и ничего не предвещало беды, но вдруг в 4 часа утра тишину нарушило мощное вторжение боевой техники: гул самолетов, пулеметные очереди…

-Что такое война?

- В первый день войны им было по 17-20 лет. Из каждых 100 ребят этого возраста, ушедших на фронт, 97 не вернулись назад. 97 из 100! Вот она, война!
- Война - это 1725 разрушенных и сожженных городов и посёлков, свыше 70 тысяч сёл и деревень в нашей стране.

- Война - это 32 тысячи взорванных заводов и фабрик, 65 тысяч километров железнодорожных путей.
- Война - это 900 дней и ночей блокадного Ленинграда. Это 125 граммов хлеба в сутки. Это тонны бомб и снарядов, падающих на мирных людей.
-. Война - это 20 часов у станка в день. Это урожай, выросший на солёной от пота земле. Это кровавые мозоли на ладонях таких же девчонок и мальчишек, как ты.

- В белорусской деревне Хатынь 22 марта 1943 года небольшую деревню Хатынь окружили немцы. Солдаты врывались в крестьянские хаты и выбрасывали людей на улицу. Жителей сгоняли в сарай. В нём становилось всё теснее и теснее. Матери пытались успокоить детей, но сами не могли сдержать слёз. В Хатыни было немало многодетных семей. В сарай прикладами затолкали стариков. Каратели обложили сарай соломой, облили бензином и подожгли. Их сжигали живыми. Многие пытались вырваться из огня. Тщетно! Эсэсовцы хладнокровно, без промаха расстреливали их из автоматов. Для 149 жителей Хатыни этот день стал последним. Мученическую смерть приняли 75 детей.

Нелегко было нашему народу. Враг наступал. Вся страна от мала до велика – поднялась на битву с врагом. Трудно найти в нашей стране дом, куда бы не пришло горе: кто-то потерял сына, кто-то отца или мать, сестру, брата.

На войне сражались не только мужчины, но и женщины. Рожденная дарить жизнь, они стреляли, бомбили. Они убивали врага, который обрушился на её землю, дом и семь. Свыше 800 тыс. женщин служили на фронте, они были медсёстрами, врачами, санитарками, разведчицами, связистками. И при этом они оставались женщинами – матерями.

Вот письмо солдата матери

Знаю, в сердце у тебя тревога-
Нелегко быть матерью солдата!
Знаю, всё ты смотришь на дорогу.
По которой я ушёл когда-то.
Знаю я, морщинки глубже стали
И чуть-чуть сутулей стали плечи.
Нынче насмерть мы в бою стояли,
Мама, за тебя, за нашу встречу.
Жди меня, и я вернусь,
Только очень жди!

Вместе со взрослыми тысячи ребят в красных галстуках встали на защиту Родины.

- Кто были эти ребята?

-Кого из них вы можете назвать?

Тринадцатилетний пионер Ваня Андрианов предупредил наступающих советских воинов о фашисткой засаде с его помощью фашисты были уничтожены.

Еще один пионер Марат Казей, которого во что бы то ни стало хотели взять в плен, взорвал около себя гранату, он погиб сам, но вокруг него полегло и немало врагов.

Много пионеров выполняли боевые задания, подрывали вражеские поезда и не дожили до того дня, когда им были присвоены звания Героев Советского Союза.

Дети писали дневники, письма: «Дорогой папочка! Пишу тебе письмо из фашисткой неволи. Когда будешь читать это письмо, меня уже не будет в живых.»

-Кроме людей большую помощь человеку оказывали животные.

-Как вы думаете какие?

-Самыми верными помощниками были собаки.

Когда в 1941 году фашисты рвались к Москве, танковое подразделение врага было атаковано собаки – подрывниками. Они с ходу подорвали два головных танка и обратили гитлеровцев в бегство, хотя погибли сами. В 1843г. Овчарка Дина пустила под откос вражеский эшелон, Дина сбросила взрывчатку и затем по следу догнала своего дрессировщика.

Восточноевропейская овчарка Аста, несшая донесение, от которого зависела судьба полка, была смертельно ранена, но истекая кровью, сумела доползти до цели и доставить донесение.

-Также помогали и кошки.

Около 40 миллионов советских людей погибло. Представляете, что это значит? Это значит - 30 убитых на 2 метра земли, 28 тысяч убитых ежедневно. Это значит – каждый четвёртый житель страны погиб.
Прошу всех встать. Склоним головы перед величием подвига советского солдата. Почтим память всех погибших минутой молчания.

Каждый год в майские дни наш народ вспоминая грозные годы войны, чтит память павших героев.

9 мая мы пойдем в Парк победы на мемориал Славы. Встретим там ветеранов, которых осталось очень мало, а за каждым их орденом и медалью скрыт подвиг!

-Ребята, что же нужно делать, чтобы не было войны?

Как вы понимаете выражение « Не ради славы воевали, а ради жизни на Земле»?

Мы здесь с тобой не потому, что дата,
Как злой осколок память жжёт в груди.
К могиле неизвестного солдата
Ты в праздники и будни приходи.
Он защищал тебя на поле боя.
Упал, ни шагу не ступив назад.
И имя есть у этого героя -
Великой Армии простой солдат.










Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.