Внеклассное мероприятие. День рождение моего 1 "В"класса

С днем рождения, 1 «В» класс!"

Цели:

·         сплочение детского коллектива;

·         включение родителей и учащихся в совместную деятельность;

·         развитие творческих способностей учащихся

(Звучит  музыка, родители и дети рассаживаются в зале).

Ведущий.Что случилось, что такое? Отчего же все кругом
Завертелось, закружилось и помчалось кувырком?
Может страшный ураган, извергается вулкан?
Может это наводненье, отчего столпотворенье?
Просто в день рождения класса мы не можем без затей,
Потому зовем на праздник всех: и взрослых, и детей!
В этот праздник необычный, вас желая удивить, 
Мы решили всем на радость день рождения открыть.

Слово учителя (на фоне музыки): В этом году в каждой семье произошло что-то значительное, важное.   В каждой семье этот год оставил свой памятный след.  Но есть событие, которое объединило нас в одну семью. Какое?
Что такое семья? Семья  – это коллектив родственных душ. При рождении новой семьи всегда есть свидетели и гости. Уважаемые родители, сегодня вы присутствуете и являетесь свидетелями рождения новой классной семьи.

Учитель читает стихотворение, а дети по - порядку встают.

У меня родились детки:

Аня  – раз, Миша  – два,
Артём с Кириллом и ещё Артём,

Настя   с Айлиной –

Серёжа с Эльданой

Геннадий с Румана
Полюбуйся, посмотри!

А какие в нашем классе 
«редкостные» имена!
Нет ни у кого Лунары, Виолетты и Дастана
А у нас имеются Румана,  Анелия и Томирис

 Есть Руслан и Ярослав, 
Вероника также  Александра

 В общем, полный первый класс.
Я – большой семьи родитель.
Догадались? Я – учитель! (хором)

 С рождением ребёнка выдаётсмя свидетельство о рождении и у нас с вами тоже  имеется свидетельство о рождении класса

СВИДЕТЕЛЬСТВО О РОЖДЕНИИ

Сегодня, _1.09.2015г.,
регистрируется рождение 1 «В» класса

Мать	Святогор Марина Васильевна
Дети	11 мальчиков и 10 девочек, живые и даже очень живые
Характер детей	Веселый, пытливый, шумный
Общий вес	_больше среднего
Общий рост	Выше положенного
Роды	Прошли успешно, в срок
Развитие	Нормальное
Перспективы	Блестящие
Уникальный материал для рождения класса предоставили	Мамы и папы, бабушки и дедушки, братья и сестры, дяди и тети учеников этого класса, любящие и заботливые
Место регистрации	Школа №2 с.Новоишимское

Наш девиз: «Я, ты, он, она – вместе дружная семья!»

Учитель: Дом, школа, семья – эти слова неразделимы. Есть родительский дом, где вас любят – это ваша родная семья. Есть школьный дом и школьная семья – это друзья, любимый класс, учителя. И сегодня в нашем доме день рождения новой большой неугомонной семьи!

Звучит музыка .Появляется Домовой.

Домовой. Кхе-кхе! Здравствуйте, стало быть, детки! Не выдержал вот старый, не усидел. Как это я не познакомлюсь с новой семьей в моем школьном доме. Вы меня, поди, не узнали? Домовой  я тутошний, Афанасий, значит, Меркулыч. Будем знакомы. Ну, я-то вас, озорников, хорошо знаю! Народ вы, конечно, беспокойный. То на стенах синим карандашом напишите, то бумажки по школе разбросаете, то еще чего.
Меня соседскаядомовиха – из магазина «Хороший» - давно уговаривает, переходи Афанасий Меркулыч, ко мне жить. У нее питание диетическое, колбаса докторская, творожок, йогурты. Но,  я своего места крепко держусь! Привык, братцы! Дело мое хозяйственное, где чего подобрать, на место положить, в уголок припрятать. У меня всякого добра - видимо-невидимо (разворачивает мешок и раздает детские вещи, которые заранее сложены). 

Домовой. Хорошо у вас тут. А вообще-то я пришел вас с праздником поздравить!
С днем рождения семья 1 «В» класса! 
Вот вам от меня подарок: если что потеряли, звоните, зовите меня на помощь. (Колокольчик – Домовёнок).

А чтобы нам жилось ещё лучше, необходимо провести следующие ритуалы:

Ритуал 1 «Очищение головы от дурных мыслей»
Причешем голову обеими руками, а затем «сбросим» то, что «прилипло» к пальцам на  землю. И головы ваши будут полны только светлыми мыслями.

Ритуал 2.«Отказ от враждебных намерений»
Вы ступили на землю Новоишимской средней школы, а здешний народ очень доброжелателен и к гостям и друг к другу. Так откажемся же от враждебных намерений и мы: обнимите рядом стоящего и скажите: «Я желаю тебе добра!»

А родители?

Ритуал 3. «Загадывание желания»
Верите ли вы в приметы? А я верю!

Например, если первым у школьной двери меня встречает Слава или  Иван или Никита, то они обязательно помогут донести сумку до класса.

Если похвалить  и Гену, Сергея и Руслана уроке, то они ещё больше будет стараться.

А если в поход вместе с нами пойдут Миша, Ярослав и Артём.К., то без костра не останемся точно.

Если  Эльдана ,Томирис, Румана и Айлина дали обещание, то они обязательно его выполнят. Ну а  Атрём Ю. Анелия ,Анастасия, Вероник и Виолетта заметят малейшую мелочь и обязательно поставят в курс дела весь класс.

Пусть приметы существуют. Но мы постараемся жить по-другому. Встаньте утром,  поглядите на себя в зеркало и скажите: «У меня всё сегодня будет получаться!»
А теперь сложите ладошки лодочкой, нашепчите самые заветные желания про учёбу, поведение и сдуйте их с ладошек. Пусть разнесутся они по всей школе и исполняются круглый год!

Ритуал 4. «Вкушение пилюль внимания и памяти»
Желания желаниями, но хорошая память и внимание нам очень даже не помешают.
Секретная лаборатория разработала специально для1 «В» класса «Пилюли внимания и  памяти». Ведь внимание и память – это главные качества, необходимые для успешной учёбы в современной школе. Пилюли фантастические, но очень дорогие, поэтому каждому только по одной.

Ритуал 5. «Обращение к повелителю пятёрок»
Во время этого ритуала все хором трижды должны произнести фразу

«ИКРЁТЯП АН ЯСЬТИЧУ УЧОХ», каждый раз вскидывая вверх руки с растопыренными пальцами.
-Я думаю, что повелитель пятёрок вас услышал, и ваши пожелания будут исполнены.
- А как вы думаете, что вы пожелали? (читают фразу наоборот)

Каждый человек, конечно же, любит получать подарки. Но и дарить подарки тоже очень приятно. Давайте проверим, умеете ли вы это делать?

Игра «Завяжи подарок»(участвуют родители)

Выбирается 2  пары. Парам, соприкасающиеся руки связывают, а свободными руками (т.е. один из участников левой, а другой правой рукой) должны оформить коробку конфет лентой и завязать красивый бант. Побеждает пара, которая справится с заданием первой.

Учитель:Ребята, а без чего  не может быть дня рождения?

Совершенно верно, без торта!!!!!!

Встречаем!!!

Давайте все вместе задуем на нем свечу и … загадаем наши желания на этот учебный год.

Финальная песня:

Праздничный торт. Фотографирование. Чаепитие. Игры. Музыка.