Внеклассное мероприятие "День рождения 1 Б класса"

День рождения  1 «Б»  класса

Цели:

• сплочение детского коллектива;
• включение родителей и учащихся в совместную деятельность;
• развитие творческих способностей учащихся

Звучит музыка

Учитель: Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые взрослые. Мы очень рады приветствовать вас сегодня в нашем уютном праздничном классе. Сегодня мы собрались на первый классный праздник. У нас – ИМЕНИНЫ, и именины целого класса. Мы отмечаем рождение 1 «Б» класса. И прежде чем начать наше представление, давайте посмотрим друг другу в глаза, подарим улыбки и приготовим свои ладошки для нескончаемых и продолжительных аплодисментов.

 Наша классная семья собралась на день рождения нашего любимого, родного 1 «Б» класса.  Каждый из нас День рождения отмечает один раз в год, а наш День рождения особенный. Его можно отметить лишь один раз за всю школьную жизнь. Ведь в школу можно прийти лишь один раз в первый класс. А сейчас милые женщины давайте перенесемся в то время, когда вы носили под сердцем ваше меленькое, но очень ценное сокровище. Куда бы вы ни шли, чем бы вы ни занимались, оно всегда было рядом с вами, и все 9 месяцев до его рождения вы за ним ухаживали, любили, проявляли заботу. Вы находились,  словно в раю! А спустя девять месяцев вы дарите этому миру – дивное чудо, нового человека.

Вот и у нас сегодня рождается дивное чудо – первый самый неповторимый и самый чудесный первый класс, который попадет в интереснейший мир школьного детства.

А встречают нас наши самые близкие и родные люди.

Учитель читает стихотворение, а дети по-порядку входят в зал.

В классе детки появились:

Ева – раз и Ева – два,

Вика с Пашей, Маша с Димой,

2 Артёма,

Дарьи – 2

И Никита.

Полюбуйся, посмотри!

Есть 2 Саши, и Кристина,

Лера, Настя и Арина,

Вероника, Тимофей,

Чтобы было веселей!

Что за имя? Вот так честь…

Тимур в нашем классе есть!

Антон, Вадим,

Лиза, Катя и Кирилл!

Ну и как же без Ванюши?

Ваня в классе очень нужен!

В общем, полный первый класс.

Да и я ещё у вас.

Я – большой семьи родитель.

Догадались? Я – учитель! (хором)

Учитель: Вы, дорогие первоклашки, уже  2 месяца проучились в школе. Многому научились, многое узнали. А ваши родители, бабушки, дедушки не покладая  рук трудятся  вместе с вами. И  каждый из вас, я уверена, уже преодолел  какую-то преграду. Кого-то из ребят не слушалась ручка, выписывая новую букву, кто-то не мог справиться  со своими ногами, которые болтались под партой, кого-то не слушались глазки, которые отвлекались по любому поводу во время урока, кто-то из вас никак не мог проснуться рано утром. Но всё это позади, и впереди у нас много всего интересного.

Хором.
Мы теперь не просто дети,
Мы теперь ученики.

Сегодня, ребята, мы отмечаем день рождения класса. 1сентября 2016 года родился 1 «Б» класс! Ещё недавно вас называли детьми, малышами, а сейчас вы стали учениками. Школа №3 станет для вас вторым домом, где вы научитесь грамоте, найдёте много друзей. Это событие объединило нас, родителей и детей в одну большую семью. А сегодня, когда вы проучились уже целую четверть, узнали школьные порядки, окунулись в море знаний, испытали первые трудности, но не дрогнули, не запросились домой, - теперь вас действительно, можно назвать, настоящими учениками.

В честь этого события разрешите вручить вам  свидетельство о рождении

1 «Б» класса  МОУ СОШ №3 города Алексеевка. Здесь есть ваш характер, возраст, ваш вес, развитие и  перспективы. Поздравляю вас с получением документа.

Ученики рассказывают стихотворения.

1.      Вот и мы! Встречайте нас –

          Мы ваш новый  первый класс!

          Отправляемся мы в школу

          Рано-рано поутру.

2.     Мы приходим все с бантами.

         Брюки гладим теперь сами!

         Посмотрите, стрелки есть,

         Может 5, а может 6.

              3.  Я тороплюсь, я в школу мчусь.

                   Ура! Я – школьник! Я учусь!

                    И вот мой класс,

                    Мой 1 «Б»,

                    Здесь четверть проучился.

                    Узнал я столько, что, друзья,

                    Даю вам слово:

                    Из меня учёный получился!

4.     Привыкали мы к порядку,

         Утром делали зарядку,

         И встаём мы всякий раз,

         Как учитель входит в класс.

5.     Мы теперь ученики.

         Нам не до гулянья.

         На дом задают крючки –

         Трудное задание!

6.     В классе заняты все делом

         От звонка и до звонка.

         Только жаль, что переменка

         В школе очень коротка.

7.     Здесь рисуют и поют,

         Здесь читают и считают.

         В школе дроби вычисляют!

         Можно многое узнать, 

         Если только не зевать.

8.      В школе нам уж показали,

          Как писать большую «А».

          В школе нам уж рассказали,

          Что такое цифра  «2».

9.      «2» поставят – так и знай –

          Это значит, ты  лентяй!

          Только мы пока не знаем,

          Кто окажется лентяем.

10.       Посмотрите на меня!

                          Вот какой счастливый я!

                          В школу я теперь хожу

                          И за партою сижу.

                          Научусь читать, писать

                          И до тысячи считать.

11.               Нет, в школе лучше, чем в саду!
              Я в школу с радостью иду.
              После уроков уходишь из класса,
              И никакого тихого часа!

12.     

У меня - пенал в портфеле,
И тетради, и дневник!

Я теперь на самом деле Первоклассный ученик.

13.  Сколько в школе мы узнаем!

           Сколько книжек прочитаем!

           Нам по этому пути

                      Много лет ещё идти!

14.   Обещаем мы учиться,

                      На уроках не лениться.

                      Взрослых будем уважать,

                      чаще руку поднимать.

                      Честью школы дорожить.

Самым дружным классом быть! (Хором)

Никита Ковалёв читает стихотворение.

Сценка первоклассника.
Ведущий: Когда-то первоклассницу девчушку,
Пришедшую  из школы в первый раз
Родители спросили:
Мать: Как делишки?
Отец: Понравился тебе твой первый класс?
Ученица: "Понравился. Но это все детали!" -
Ведущий: Съязвила дочь родителям в ответ.
Ученица: Так что же Вы мне раньше не сказали
И почему всю жизнь скрывали,
Что в школу ходят 11 лет!

Дети поют песню «Мы первоклассники»

Ученики:

– Разрешите представиться:
Классная компания «МЫ!» (хором)

– Мы – это слово короткое очень,
Но нет слова на свете волшебней его.
В нем, между прочим, две буквы всего.

– МЫ! (хором)
Звонче слова в мире нет!

– МЫ! (хором)
Это значит ты и я!

– МЫ! (хором)
Значит,  встретились друзья!

– Мы из школы № 3
Так нас почему-то называют.
Но мы  все твердо уверены,
Что школа наша хорошая, а, лучшей не быват. (хором)!

Девочки 5 класс поют песню «Круто ты попал в 1 Б»

Наш девиз: «Я, ты, он, она – вместе дружная семья!»

Учитель: Дом, школа, семья – эти слова неразделимы. Есть родительский дом, где вас любят – это ваша родная семья. Есть школьный дом и школьная семья – это друзья, любимый класс, учителя. И сегодня в нашем доме день рождения новой большой неугомонной семьи!

Ученица

Отчего у нас веселье?
Праздник тут какой у нас?

День рожденья! День рожденья!
Отмечает весь наш класс!

Мамы, бабушки, братишки
Весело уселись в ряд –
Потому, что день рожденья
День рожденья у ребят! ( Барышникова Мария)

Девочки поют частушки.

1.      Рано в школу  я пошла,

     Так хочется учиться!

     Хоть и нет мне семи лет,

     Будут мной гордиться.

2.     Прозвенел звонок по школе –

     Начинается урок.

     Словно смерч летит  вприпрыжку

     Опоздавший паренёк.

3.     Первоклашки научились

     Цифры разные писать:

     То ли 7, а то ли 5 –

     Ничего не разобрать.

4.     Мы отрезки начертили

     Красные, зелёные,

     Ну, а завтра все придём

     И чертить лучи начнём.

5.     Ну, а прописи у нас

     Просто загляденье!

     Мы рисуем там зверят

     И пишем предложения.

6.     Две подружки-первоклашки,

     Длинные косички,

     Очень любят поболтать,

     Словно две синички.

7.     За обедом я вертелась

     Вправо, влево и кругом!

     С Олей, Катей я болтала –

     Облила их  всех чайком.

8.     Буквари нас научили

     Разные стихи писать.

     Сочинять свои частушки

     Будем дальше продолжать!

Учитель: День рождения. Что вы можете рассказать об этом празднике? (Поздравляют, дарят подарки, цветы, приходят гости, звучат песни.)
Родители вручают альбом для фотографий. Учитель вручает школьные альбомы.

Поиграем:

Конкурс 1

Зимою в школу он бежит,

А летом в комнате лежит,

Но только осень настает,

Меня он за руку берет.

(Портфель)

А знаете ли вы, что нужно сделать прежде, чем отправиться на уроки в школу? (Собрать портфель).

Каждый ли из вас знает, что нужно взять в школу, а какие вещи лучше оставить дома? Сейчас проверим!

Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.

-В рюкзак кладем кулек конфет?

-А настоящий милицейский пистолет?

-Туда положим винегрет?

-А может быть, улыбок свет?

-Учебники и книжки,

-Игрушечную мышку,

-Положим мы красивый апельсин?

-А продуктовый магазин?

-Паровозик заводной,

-Пластилин цветной, 

-Кисточки и краски,

-Ластик и закладки,

-Кладем улыбку и успех?

-Задорный детский звонкий смех?

-Букварь, дневник.

Собран в школу ученик!

Ведущий: Запомнили? Проверим?

А вы умеете быстро и аккуратно собирать портфель в школу?

Вот сейчас мы это и проверим. (2 команды  собирают портфель из  учебных предложенных предметов и игрушек. Взять надо только учебные вещи).

  Сценка «Проводы в школу» (ученики 5 класса)
Ведущий: Постучит в который раз веточка в калитку, 
Провожала в первый класс мамочка Никитку . 
Мама (оглядывая ребенка): Туфли есть, брюки есть, белая рубашка. 
Ты платочек носовой положи в кармашек 
Ведущий: Все тетради положила, книжки и карандаши 
Мама: Ох, недюженной силой обладают малыши (пробует портфель на вес) 
Положи в портфель дневник, кисточку и ручку 
Только умный ученик быстро все изучит 
Ребенок: Слушай, мама, если так все тебе знакомо, 
В первый класс иди сама, я дождусь второго. 

Сценка – «Семья». 
Мама: Кто за столик хочет сесть? 
Сын: Я! 
Мама: Кто варенье хочет съесть? 
Сын: Я! 
Мама: А кто будет мыть посуду? 
Сын: Пусть теперь ответит Люда! А то все я, да я! 
Мама: Скажи, сынок, ты хорошо вел себя в школе и ничего не натворил? 
Сын: Конечно нет, мамочка! Что же я мог натворить, если все время стоял в углу? 
Мама: Скажи, доченька, ты довольна своей учительницей? 
Дочь: Не очень, мамочка, ведь она почти ничего не знает сама, все нас спрашивает. 

- Ребята, а когда вы опаздываете в школу, кто вам помогает собирать портфель? (Родители)

Приглашаются родители. Им завязывают глаза, и они собирают портфель. Среди предложенных предметов самые необычные: журналы мод, косметички, лак для волос, духи, помады и т.д.

Конкурс 2

Отгадайте, что же лежит в этом портфеле?

·        Буквы напечатанные, очень аккуратные.

Буквы для письма я пишу сама. (Ручка)

·        Я – умейка.

Прямота - главная моя черта. (Линейка)

·        Я нужна вам для порядка.

Зря страницы не листай!

Где я, там читай. (Закладка)

·        Я – чумазенькая спинка.

Но совесть у меня чиста:

Помарку стерла я с листа. (Ластик)

·        Карандаш во мне так мается,

Но зато он не сломается.

Ручка в темноте находится,

Но зато легко находится. (Пенал)

·        Написал я сто бумажек.

А когда я начинал,

То с трудом влезал в пенал. (Карандаш)

·        Над бумажным, над листом

Машет все она хвостом.

И не просто машет, а бумажку мажет.

Красит в разные цвета.

Ух, какая красота! (Кисточка)

·        Учитель у меня в портфеле.

Кто? Быть не может! Неужели?

Взгляни, пожалуйста, он – тут.

Все знают, как его зовут. (Учебник)

Конкурс 3 «Любимые задачки»

Пять ворон на крышу сели.

 Две еще к ним прилетели.

 Отвечайте быстро, смело,

 Сколько всех их прилетело? (7)

 На полянке у реки

 Жили майские жуки.

 Дочка, сын, отец и мать.

 Кто успел их сосчитать? (4)

 На полянке у дубка

 Крот увидел два грибка.

 А подальше у осин

 Он нашел еще один,

 Ну-ка, кто сказать готов,

 Сколько крот нашел грибов? (3)

 Три ромашки-желтоглазки,

 Два веселых василька

 Подарили маме дети.

 Сколько же цветов в букете? (5)

На уроках, ребята, вы должны слушать учителя внимательно. А насколько вы внимательны мы сейчас узнаем. Я буду задавать вопросы, если вы считаете это правильным, то отвечаете «Это я, это я, это все мои друзья!»

 -Кто с улыбкою веселой каждый день шагает в школу?

 -Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?

 -Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

 -Кто из вас, такой хороший, загорать ходил в калошах?

 -Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?

 -Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?

 -Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

 -Кто в постели целый день и кому учиться лень?

 -Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?

- Кто летит вперед так скоро,  что не видит светофора?  

- Знает кто, что красный цвет – это значит – хода нет?  

 - Кто из вас, хочу узнать, любит петь и танцевать?  

Основное школьное правило: сначала подумай, а потом ответь!

Действительно, вы стали настоящими первоклассниками и вам выдаётся диплом.

– А теперь вы должны дать клятву.

Клятва учеников:

– Мы ученики 1 «Б» класса школы № 3, в торжественный день рождения классной семьи клянемся:

• Никогда не ходить в школу с невыученными уроками.  (хором) Клянемся!
• Никогда не разговаривать с учителем, набив рот жвачкой. Клянемся!
• Никогда не решать задачи, списывая у соседа. Клянемся!
• Никогда не дежурить по классу спустя  рукава. Клянемся!
• Никогда не слушать учителей в пол-уха. Клянемся!
• Никогда не пускать вход кулаки, а уметь действовать с умом. Клянемся!
• Никогда не приходить на первый урок со звонком или опаздывая. Клянемся!

Учитель: Если вы нарушите эту клятву, то пусть вас:

• Навсегда лишат денег на сладкое
• Запретят смотреть любимые мультики
• Запутаются шнурки на ваших ботинках

Клятва учителя :

·         Я  как ваш  классный руководитель тоже дам клятву. Я, Клочко Марина Николаевна классный руководитель 1 «Б»  класса   клянусь  и  обещаю:
Детей всему научить
Примером во всем им быть,
Школе верно служить,
Работу свою любить

Клятва родителей :

·         А сейчас прошу встать родителей, чтобы произнести клятву.

Детям в учебе поможем всегда!              ДА?        ДА!
Чтобы детьми была школа горда!           ДА?        ДА!
Нас не пугает задач чехарда!                   ДА?        ДА!
Формулы вспомнить для  нас ерунда!    ДА?        ДА!
Клянемся детей не лупить никогда!       ДА?        ДА!
Только слегка пожурить иногда!            ДА?        ДА!  

Будем спокойны, как в речке вода!        ДА?        ДА!  
Мудрыми будем, как в небе звезда!       ДА?        ДА!
Будем вставать по утрам в холода!        ДА?        ДА!
Чтобы успеть и туда и сюда!                  ДА?        ДА!
Когда ж завершится учебы страда!       ДА?        ДА!
Вместе с детьми погуляем тогда           ДА?        ДА!

Конкурс 5: оденься с завязанными глазами. (Сначала – дети, потом – родители, с завязанными глазами, одевают детей).

Конкурс 6: Танцы на газете под музыку.

Конкурс 7: Построиться по …        длине волос

                                                         высоте каблука

                                                         росту

Итог праздника.

– Вот и подошел к концу наш праздник, мы заложили фундамент нашего дома. Отныне он будет держаться на доброте, усердии, уважении… (зачитывает слова с кирпичиков)

Слово предоставляется ученикам 5 класса.

 Вот пришел желанный час,

 Ты зачислен в первый класс.

 Ты дружок, послушай нас,

 Мы дадим тебе наказ.

 Одевайся аккуратно,

 Чтоб смотреть было приятно!

 На уроках не хихикай,

 Стул туда – сюда не двигай!

 Не дразнись, не зазнавайся,

 В школе всем помочь старайся,

 Зря не хмурься, будь смелей,

 И найдешь себе друзей!

 Должен знать ты на отлично:

 Не учиться – неприлично!

 Ты усваивай программу,

 Не расстраивай ты маму.

 Всем о школе расскажи,

 Честью школы дорожи

 Учись писать, учись все знать

 Чтоб получать отметку “пять”.

Вместе:

Если выполнишь наказ,

Во второй готовься класс!

А вы, родители, наберитесь терпенья.

4 года без устали помогать.

Любите наше домашнее чтенье,

Праздники, концерты и наших ребят!

Дети поют песню теперь мы первоклашки.

Учитель: А сейчас самое время познакомить вас с рецептом удивительного пирога! Через  время, каждый из вас получит кусочек этого удивительного пирога. Быть может, вкус его для вас будет разным. Кому-то кусочек покажется сладким, кому-то – горьким, кому-то кислым или соленым. И хотя пирог сделан из одного теста и пекся в одной печи, не удивляйтесь и помните пирог не простой, а волшебный.

Потому что каждому из вас предстоит пройти по сладким дорогам удач и везений, по кислым почвам разочарований, по горьким и соленым тропкам обид и огорчений. Все будет впереди.

Ученик 5 класса: Но самое главное – не бояться трудностей, иметь добрых и верных друзей, хороших понимающих родителей и веселого доброго учителя в маленькой стране школьного мира. А с учителем вам точно повезло!

Ведущий: К большому сожаленью, наш праздник подходит к концу. Мы еще раз поздравляем 1 «Б» с днем рождения. Желаем хорошего настроения, крепкого здоровья, плодотворной школьной жизни!

Родителям – терпения, оптимизма, удачи! Будьте всегда рядом и в радостях, и в печали!

День рожденья – это сладость

Вкусных тортов и конфет!

День рожденья – это радость,

Веселей которой нет!

Ну-ка в круг большой  вставайте,

Громче музыка, играй!

Для друзей своих сегодня

Испекли мы каравай!

Выносят торт со свечкой. Дети встают в круг, поют песню «Каравай».

Песня «Дружба».

Чаепитие.