Внеклассное мероприятие "День толерантности"

Внеклассное мероприятие

«ДЕНЬ ТОЛЕРАНТНОСТИ»

Цель: формирование уважительного отношения к другим людям, признание различий и индивидуальности каждого.

         Задачи:

1) Познакомить с понятием “толерантность”, его составными частями, происхождением термина.

2) Учить уважать личность каждого, а различия между людьми принимать как положительный факт.

Оборудование: мультимедийный проектор,  3 видеоролика.

Ход мероприятия:

Ведущий1: Добрый день уважаемые гости и участники  нашего мероприятия!

Ведущий2: Сегодня наш разговор посвящен толерантности. 16 ноября  во всём мире отмечается Международный день толерантности. Это решение было принято Государствами - членами Организации Объединенных наций по вопросам образования, науки и культуры в Париже 16 ноября 1995 года.  Не всем, может быть, знакомо это слово, и на первый взгляд, звучит оно совершенно непонятно. Но смысл, который оно несет, очень  важен для существования и развития человеческого общества. Современный культурный человек – это не только образованный человек, но человек, обладающий чувством самоуважения и уважаемый окружающими.

Ребята, как вы думаете, что такое толерантность?

Учащиеся дают ответы

Ведущий1: Термин толерантность объясняется как терпимость, стремление и способность к установлению и поддержанию общения с людьми. Это значит: уметь прощать, принимать людей такими, какие они есть, уметь признавать свои ошибки, понимать других, допускать, что другие люди могут думать, жить по-другому, чем ты.

Ведущий2: Толерантность – это гордость за свой народ, но также и уважение традиций и вероисповеданий других народов.

(видеоролик № 1 https://www.youtube.com/watch?v=oTp_VsdY1e0)

Ведущий1: В первую очередь толерантность проявляется дома, в школе. Все знают, что нужно жить дружно, но иногда трудно сдержаться, когда мы видим недостатки других. Как нам стать толерантными? Прежде всего, надо остаться самим собой, видеть свои ошибки. Давайте поиграем. Я называю ситуацию и два варианта ответа, а вы выбираете тот вариант, который выбрал бы толерантный человек:

Младший брат сломал твою игрушку.

1. Ты его прощаешь. 2. Ты ударяешь его.

Ты поссорился со своей сестрой.

1. Ты попытаешься объясниться с ней. 2. Ты обижаешься и мстишь.

С тобой поступают жестоко.

1. Ты отвечаешь тем же. 2. Ты говоришь "нет" и стремишься заручиться помощью.

Ты недоволен собой.

1. Ты говоришь, что людей без недостатков не бывает. 2. Ты все сваливаешь на других.

Кто-то из твоего класса плохо одет...

1. Это неважно. 2. Ты подсмеиваешься над ним.

Пожилая женщина медленно идет.

1. Ты отталкиваешь ее, чтобы обогнать. 2. Ты помогаешь ей и придерживаешь дверь

Ведущий2: Что ж, надеюсь, вы в подобных ситуациях всегда будете принимать правильное решение! Просто помните о том, что нетолерантный человек считает себя лучше других; он плохо воспитан; он ищет недостатки в других людях, не принимает противоположных взглядов, нетерпим. А толерантный человек хорошо знает себя, понимает других людей и готов всегда прийти на помощь, человек с доброжелательным отношением к иным культурам, взглядам, традициям.

Ведущий1: Каждому из нас приятно, когда его хвалят, говорят о нем хорошие, добрые слова, особенно когда заслуженно. Любой человек хочет, чтобы его любили и уважали, ценили и понимали, и очень часто нам просто необходимо слышать от окружающих людей добрые слова и пожелания. Ведь от этого улучшается настроение и мы готовы делиться радостью и помогать другим. Но, порой, так трудно сказать эти важные слова…

Ведущий2: Но мы с вами сейчас попробуем! Я приглашаю всех смельчаков выйти на сцену!

Ребята выходят

Итак, расскажите нам, пожалуйста, за что вам нравится ваш класс?

Ответы учащихся

Ведущий1: Спасибо вам, ребята, за ваши откровения! Ведь так важно чувствовать себя нужным для своих друзей, коллектива, семьи.

Все мы с вами живем в Российской Федерации, в единой многонациональной семье. Мы родились на этой земле, или приехали жить на этой земле,  для нас Россия – это наша Родина.

(видеоролик № 2 https://www.youtube.com/watch?v=PVpDg6zKARo)

Ведущий2:

На территории России

Живут народы с давних пор.

Одним – тайга по нраву,

Другим – степной простор.

У каждого народа

Язык свой и наряд.

Один черкеску носит,

Другой надел халат.

Один – рыбак с рожденья,

Другой – оленевод.

Один – кумыс готовит,

Другой готовит мед.

Одним милее осень,

Другим милей весна.

А родина – Россия

У нас у всех одна!

Ведущий1: Ребята, все вы прекрасно знаете, что у каждого народа есть свои национальные танцы! Давайте посмотрим, как хорошо вам удаться станцевать наш любимый русский народный танец! Приглашаю всех желающих!

Ребята выходят

Все просто – повторяйте движения за героями на экране! (мальчики повторяют за мальчиком, девочки за девочкой)

(видеоролик № 3 Just dance русский народный)

Ведущий2: Огромное спасибо нашим смельчакам! А наше мероприятие подошло к концу. И хочется закончить его словами великого человека, духовного лидера тибетского народа Далай-Лама.

«Человек с огромным запасом терпения и толерантности идёт по жизни с особой долей спокойствия и умиротворённости. Такой человек не только счастлив и эмоционально уравновешен, но он, к тому же, крепче здоровьем и меньше подвержен болезням. У него сильная воля, хороший аппетит, и ему легче заснуть, ведь совесть его чиста».

Ведущий1: Всего вам доброго, друзья! До новых встреч!