|
Утверждаю:
И.о.
директора школы
___________Новокшонов
А.В.
«____»
_____________2010 г.
|
ДЕНЬ
ЗДОРОВЬЯ.
Чтоб расти и
закаляться
Не по дням, а по
часам,
Физкультурой
заниматься,
Заниматься нужно
нам!
Цели:
·
Пропаганда здорового образа жизни.
·
Совершенствование связи семьи и школы через привлечение
родителей к совместным с детьми общешкольным мероприятиям.
·
Развитие личности ребёнка на основе овладения физической
культурой.
·
Воспитание чувства коллективизма, товарищества,
взаимовыручки, творческого мышления.
Инвентарь: кегли,
обручи, разноцветные надувные шары, мячи, кубики, спортивные скамейки, 3 совка,
разноцветные шарики, теннисные шары, 3 ложки, 3
стакана, наушники (3 шт.), шары для прыжков.
Программа дня
I.
Торжественное
построение. – 900 ч.
II.
Открытие. – 900ч.
III.
Напутственные слова участникам соревнований. – 915
IV.
Представление участников соревнований и судейской бригады. – 920
V.
Соревнования “Весёлые старты”. – 930 ч.
VI.
Награждение участников соревнований — 1030 ч.
VII.
Закрытие. – 1100 ч.
ХОД СОРЕВНОВАНИЯ
Торжественное
построение.
Звучит сигнал (“фанфары”),
возвещающий начало спортивного марафона.
Под звуки
спортивного марша в зал, празднично украшенный и заполненный зрителями и
гостями праздника, входят участники соревнований с флагами, проходят строевым
маршем по периметру зала и останавливаются образуя импровизированную арену
(полукруг).
Музыкальное оформление:
фонограмма вступление перед конкурсом и в заключение.
Ведущий: Здравствуйте,
дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня в нашем спортзале!
Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых
игр – “Весёлые старты”! И наш спортивный зал превращается в весёлый стадион!
Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте!
Ведущий: Уважаемые
гости давайте познакомимся с участниками праздника. В соревнованиях участвуют 3
команды по 8 человек:
команда родителей (начальные
классы),
команда учителей,
команда учеников (старшеклассники). Представление команд (название, девиз,эмблема).
Ведущий: Теперь пришло время познакомиться
с жюри. В составе жюри
только самые справедливые. Это: Мирослава Александровна, Сергей Александрович,
Андрей Вячеславович.
Ведущий представляет участников соревнований и
судейскую бригаду, в состав которой входят – директор школы, учителя и
родители.
Ведущий:
Перед началом нашей “Веселой эстафеты” я хочу также обратить внимание на наши
правила. (Правила
записаны на плакате. Ведущий зачитывает их). Играем не ради корысти, а ради удовольствия
своего, и других. Играем честно! Обидно, когда проигрываешь, но все равно, не
мухлюй, не злись. Будь стойким. Не унывай при неудачах и не злорадствуй. Если
выиграл – радуйся, но не зазнавайся. Не упрекай партнера за промахи, но
постарайся поправить беду своими успехами. Сохраняй спокойствие независимо от
исхода игры.
А сейчас
напутственные слова участникам соревнований.
|
Если хочешь стать умелым,
Сильным, ловким, смелым,
Научись любить скакалки,
Обручи и палки.
|
В мире нет рецепта лучше,
Будь со спортом неразлучен,
Проживёшь 100 лет –
Вот и весь секрет!
|
|
Никогда не унывай,
В цель мячами попадай.
Вот здоровья в чём секрет –
Всем друзьям – физкульт-привет!
|
Мы праздник мира, дружбы открываем.
Спортивный праздник закипит сейчас!
Мы спортом дух и тело развиваем,
Он наполнит силой каждого из вас!
|
|
Спорт,
ребята, очень нужен,
Мы
со спортом очень дружим.
Спорт
– помощник! Спорт – здоровье!
Спорт
– игра! Физкульт – ура!
|
|
С командами и
жюри познакомились, напутствие услышали – пора начинать соревнование! Итак, участники, к конкурсу приготовиться. Конкурс начать!
1 эстафета. “Разминка”.
Добежать до
противоположной стороны зала, огибая кегли; пролезть в обруч и бегом вернуться
обратно.
2 эстафета. Добежать до тумбы,
обежать ее, вернуться назад.
3 эстафета. “Перекати поле”.
Бежать спиной
вперёд и с помощью обруча катить мяч до ограничительного знака и обратно.
4
эстафета. “Восьмёрка”
Два обруча
связаны между собой в виде восьмёрки.
4 участника бегут внутри обручей (по 2 в каждом) до
ограничительного знака и обратно. У линии старта добавляется по одному человеку
в каждый обруч, упражнение повторяется (в обруче 3 чел.), затем добавляется ещё
по 1 человеку и упражнение снова повторяется (в обруче 4 чел.).
Ведущий: Ну
что, ребята, нравится вам наша эстафета? А дальше будет еще интереснее. Очень
приятно наблюдать за людьми с красивой осанкой, с летящей легкой походкой. Но
для формирования красивой осанки необходимо выполнять определенные упражнения.
Сейчас я предложу вам несколько заданий, которые способствуют развитию пластики
движений и формированию стройной фигуры.
5 эстафета. Бег с кубиками на
плечах.
6 эстафета. “Гонки обручей по
кругу”.
Команды
встают в круг, держась за руки. В каждом кругу – по обручу. По сигналу обруч
движется по кругу. Побеждает команда, чей обруч быстрее вернется к началу
движения. Игроки пролезают через обручи.
7
эстафета. “Дружба”.
Удерживая лбами
большой воздушный шарик и взявшись за руки, два участника команды бегут до
ограничительного знака и обратно. У линии старта передают эстафету следующей паре.
8
эстафета. “Посиделки”.
Участники команд
усаживаются на спортивные скамейки в затылок друг другу и передают сидящему
сзади игроку два надувных мяча. Последний с мячами бежит, садится вперёд и снова передаёт
мячи. Эстафета продолжается до тех пор, пока игроки не окажутся на своих
местах.
9 эстафета. “Пронеси, не урони”
Теннисные
шары в ложках;
10 эстафета. “Сбор мусора”.
По залу
разбросаны разноцветные шарики. Не трогая шарики руками, с помощью совка
подцепить один шарик, отнести его в “корзину” и вернуться обратно.
11 эстафета. «Кенгуру»
Прыжки на шарах.
Или (Прыжки на одной
ноге. Назад – на другой ноге. Руки на поясе.)
12 эстафета. “Туземец”.
Один
из участников команды (он же туземец) надевает наушники. Задача капитанов: не
открывая рта он должен спросить своего туземца: “У вас есть продукты? Не
сможете ли мне их немного одолжить? Потому что на берегу остались мои
товарищи!”
(Победит та команда,
“туземец” которой наиболее точно озвучит жесты капитана.
Ведущий: Вы,
наверное, заметили, что наша эстафета, не только спортивная, но и творческая,
т.е. вы должны проявить не только быстроту и ловкость, но и ваши творческие
способности, фантазию.
13 эстафета «Командное
фото»
Команда должна построиться для фото. Чем интереснее они станут,
тем лучше. При подведении итогов учитываются такие параметры: наличие названия фигуры, краткого сообщения о выборе
фигуры (в 2-3 предложениях), необычность.
(Можно использовать не все
эстафеты.)
Ведущий: Вот
и подошла к финалу наша “Веселая эстафета”.
Ведущий: Молодцы! Со спортом вы дружны. Фантазия
у вас есть, и творчество тоже.
А сейчас все на места вы становитесь
И немножко притаитесь
Прошли все испытания вы,
И без сомненья.
В конце пути, как обещали мы.
Вас ждут аплодисменты и награжденья.
(Идет подсчет
результатов. Объявление команды победителей. Награждения)
Ведущий: Перед
тем, как с вами попрощаться
Мы хотим вам пожелать!
Ведущий: Здоровья
крепкого,
Почаще улыбаться,
И никогда не
унывать!
Вам спасибо за
вниманье,
За задор, за звонкий смех,
За огонь соревнованья,
Обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой
наша речь.
Говорим вам: «До
свиданья!
До счастливых,
новых встреч!»
Вместе:
До свидания! До новых встреч.
