Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Конспекты / Внеклассное мероприятие "День здоровья"

Внеклассное мероприятие "День здоровья"

  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

Цели и задачи:

· Развитие физической активности учащихся;

· Формирование здорового образа жизни;

· Развитие начальных основ туристической грамотности.

Порядок проведения:

День игры проводится в форме игры-путешествия по станциям, на которых команды каждой школы будут играть в различные спортивно-туристические игры. Станции будут находить участники в соответствии с заданиями, написанными в маршрутных листах.

Задания по станциям

1 станция «Интеллектуальная»

1.«Мусор в лесу»

Команде представить, что, проходя через лес, они обнаружили замусоренную поляну. Время на уборку время ограничено. Что необходимо убрать в первую очередь. Нужно разложить карточки по мере убывания опасности бытовых отходов для природы.

Надписи на карточках:

¢ Полиэтиленовые пакеты

¢ Металлическая консервная банка

¢ Стеклянная бутылка

¢ Бумага

¢ Кожура бананов и огрызи яблок

¢ Жестяная банка с машинным маслом

¢ Старая футболка.

2. «Отгадай загадку»

Много загадок у природы: не хватает всей жизни, чтобы разгадать. Но ориентироваться в лесу знать растения, животных и насекомых, безусловно, надо, ребята.

·Нет грибов дружней, чем эти –

Знают взрослые и дети.

На пеньке растут в лесу,

Как веснушки на носу.

(опята)

·Стоит на дорожке

На тоненькой ножке,

Пёстрой шапкою прикрыт,

Не съедобен, ядовит.

(мухомор)

·Я шариком пушистым

Белею в поле чистом,

А дунет ветерок –

Остался стебелёк.

Что это такое?

(одуванчик)

·Хвойный домик сложен кучей,

Он без окон и дверей,

Только вы на всякий случай

Проходите поскорей.

В этом домике из хвои

Без окон и без ворот

Все хозяева – герои,

Самый «маленький» народ.

(муравьи)

·Под корой сосны и ели

Точит сложные тоннели.

Только к дятлу на обед

Попадает…

(короед)

·Сколько лап у паука? (8)

·Что за жучок – с чёрной головкой, красными крыльями, на крыльях пятнышки?

Чем она полезна? (божья коровка, истребляет тлю)

Почему их не едят птицы? (ядовитые)

·И в лесу, и на болоте,

Нас везде, всегда найдёте:

На поляне, на опушке,

Мы зелёные …

(лягушки)

·Непоседа пёстрая

Птица длиннохвостая,

Птица говорливая,

Самая болтливая.

(сорока)

2 Станция «Переправа»

«Болото»

На асфальте чертится дорожка из 20 квадратов. 10 из них «заминированы» (у ведущего есть план). Команда должна пройти по болоту. Тот, кто не попадёт на кочку – выбывает.

Для станции: мел.

3.Игра «Меткий стрелок»

Команды должны попасть в цель стоящую на расстоянии 4-5 метров скомканной бумагой (шишками).

4.«Гусеница»

Участники команды встают друг за другом, берут впереди стоящего за пояс – это гусеница. По команде гусеница садится, потягивается, танцует и прыгает. У какой команды действия более слаженные, та и победитель.

Для станции: пакеты и 20-30 шишек.

3 станция «Быстрые ноги»

1.«Собери рюкзак»

Игрок, стоящий первым, держит рюкзак, в котором предметы (чашка, тарелка, ложка, картофелина и коробка). На расстоянии 4-5 метров круги. По сигналу игроки бегут и выкладывают предметы в круг. Другой игрок собирает эти предметы.

2. «Переправа в обручах» (парами)

В руках у участника 2 обруча. По сигналу он кладёт 1 обруч на площадку, в него становится 2 участник. Затем он кладёт 2 обруч, в него переправляется участник. Итак, поочерёдно перепрыгивая из обруча в обруч, пара переправляется на противоположную сторону, забирает рюкзак и бежит к началу.

3.«Капкан»

Эстафета с обручем. Сначала бежит первый участник команды, затем в обруч влезает еще один участник, и они бегут двое. Так продолжается до тех пор, пока вся команды не окажется в обруче. Если команда не помещается внутри обруча, то остальные участники держатся за его края. Победившая команда получает четыре балла, проигравшая – два.

4 станция «Кенгуру»

1.«Прыжки по кочкам»

По прямой линии перед каждой командой раскладываются кочки (10 – 15 штук). Кочки изготовлены из кусков плотного картона, размером 30 на 30 см. Кочки расположены друг от друга на разном расстоянии (максимальное расстояние между кочками – 1 метр). Участники команды по сигналу начинают перепрыгивать с «кочки» на «кочку», не касаясь при этом земли. Обратно участник бежит простым способом и передает эстафету следующему участнику.

2.«Прыжки в длину»

Первые номера, встав перед стартовой линией, прыгают в длину с места, отталкиваясь двумя ногами одновременно. Приземление фиксируется по пяткам. С этого места выполняет прыжок второй номер, за ним – третий и т.д.

Для станции: мел, листы картона (20 штук).



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 10.02.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Конспекты
Просмотров92
Номер материала ДВ-439798
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх