Инфоурок / Физическая культура / Конспекты / Внеклассное мероприятие (день здоровья) "Осенние побегушки"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Внеклассное мероприятие (день здоровья) "Осенние побегушки"

библиотека
материалов

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» пгт Нижний Одес















День Здоровья.

Спортивный праздник «Осенние побегушки»

( для учащихся и родителей 1-4 классов)



















Автор - Гончарова Н.В.

учитель физической культуры

сентябрь 2015г



Цель праздника – формирование разносторонне физически развитой личности, способной активно использовать полученные знания и умения для укрепления собственного здоровья, организации активного отдыха.

Образовательные задачи:

- укрепление здоровья, содействие гармоничному физическому, нравственному и социальному развитию;

- овладение школой движений;

- развитие координационных и скоростных физических качеств;

- формирование установки на сохранение и укрепления здоровья, навыков здорового образа жизни;

- приобщение к самостоятельным занятиям подвижными играми, использование их в свободное время;

- воспитание дисциплинированности, доброжелательного отношения к товарищам, честности, отзывчивости, смелости во время совместных игр, содействие развитию психических процессов (представления, памяти, мышления и др.).

Формирование и развитие ценностных ориентиров.

Личностные результаты:

- формирование гордости за своих родителей;

- формирование уважительного отношения к музыке и поэзии, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей;

- развитие навыков сотрудничества со сверстниками и взрослыми, умения не создавать конфликты и находить выход из спорных ситуаций;

- формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств.

Метапредметные результаты:

- определение общей цели и путей ее достижения, умение договариваться о распределении ролей в совместной деятельности, адекватно оценивать свое поведение и поведение окружающих;

- готовность конструктивно разрешать конфликты посредством учета интересов сторон и сотрудничества.

Предметные результаты:

- формирование первоначальных представлений о значении подвижных игр для укрепления здоровья, об их позитивном влиянии на физическое, интеллектуальное и эмоциональное развитие человека.

- овладение умениями организовывать здоровьесберегающую жизнедеятельность (подвижные игры).



План проведения праздника.



Вводная часть: знакомство команд друг с другом, приветствие, построение команд, конкурс речевок о спорте.

Основная часть:

а) выход «Осени» (конкурс загадок про осень, поздравления учащихся с первыми успехами на уроках физкультуры, эстафета «осенний субботник», поэтический конкурс); б) эстафеты с элементами осенней атрибутики.

Заключительная: подведение итогов, вручение грамот и призов.



Ход праздника.

Введение. В спортивном зале звучат классические осенние мелодии и песни. Участники и гости праздника собираются в спортивном зале.

Ведущий: - Здравствуйте, ребята и уважаемые взрослые! Мы очень рады видеть вас в нашем светлом красивом спортивном зале! И прежде, чем мы начнем наше мероприятие, у меня к вам вопрос:

- Подумайте и скажите, как называется наш праздник? (Ответы детей и взрослых; ведущий помогает наводящими вопросами найти правильный ответ). У нас сегодня «Осенние «побегушки»!». В осенних «побегушках» принимают участие дети и родители 2а класса. Поприветствуем их! И их соперники – дети и родители 2б класса! Приветствуем вторую команду! И, конечно, наше уважаемое жюри (представить членов жюри).

Итак, задание первое: нужно встать в одну шеренгу по росту: первым должен стоять самый маленький по росту член команды. Строимся напротив друг друга. Внимание, начали! (Подводим итоги: выигрывает та команда, которая быстрее построится)

Задание второе: через 1 минуту команда должна объявить название команды и речевку. В речевку желательно включить слово «спорт» или «здоровье». Начнет выигравшая команда. ( Подвести итоги)

Ведущий читает загадку:

Листья золотом стелила.

Краски травам подарила.

Лес наполнила грибами.

Полон огород плодами.

Бабье лето полетело.

Груши, яблоки созрели.

Рады все, кого ни спросишь.

Ведь пришла к нам в гости – (все) Осень!

Основная часть.

Под музыку выходит «Осень»:- Здравствуйте, ребята и взрослые. Я рада, что вы узнали меня! Раз вы умеете разгадывать загадки, я предлагаю провести конкурс загадок. За каждый правильный ответ команда получает один балл.

1. Рыжий Егорка упал на озерко,

Сам не утонул и воды не всколыхнул. (Осенний лист)

2. Осень в гости к нам пришла

И с собою принесла…

Что? Скажите наугад!

Ну, конечно,……(листопад)

3. Лист осенний долго кружит,

И его Варвара сушит.

А потом мы вместе с Варей

Дома делаем … (гербарий).

4. Солнца нет, на небе тучи,

Ветер вредный и колючий,

Дует так, спасенья нет!

Что такое? Дай ответ! (поздняя осень) Подводим итоги. Слово жюри.

Осень: От Натальи Васильевны я узнала, что вы, ребята, очень хорошо занимаетесь на уроках физкультуры. А некоторым из вас уже сейчас можно вручить значок ГТО. Это правда, ребята? Мы все очень хотим посмотреть на этих ребят! Подойдите ко мне (перечислить фамилии). Молодцы! А сейчас помогите своей команде выиграть в сегодняшних «побегушках».

Побегушки №1 «Осенний субботник»

(литья разбросать; каждый член команды бежит и поднимает один лист; эстафету передает следующему участнику; подводятся итоги)

Осень: - А листья-то не простые, а с «секретом». Кто первый нашел «секрет»? (На них написаны строчки из известных стихов про осень). В них не хватает последней строчки…Вам необходимо ее вспомнить. Следующий конкурс:

«Знатоки поэзии»



1

Осень. Обсыпается весь наш бедный сад,

Листья пожелтелые по ветру летят;

Лишь вдали красуются, там, на дне долин,

(Кисти ярко-красные вянущих рябин.) А. Толстой

2

Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Веселой, пестрою стеной

(Стоит над светлою поляной.) И. Бунин

3.

Поспевает брусника,

Стали дни холоднее,

И от птичьего крика

(В сердце стало грустнее…) К. Бальмонт

4.

Дремлет взрытая дорога.

Ей сегодня примечталось,

Что совсем-совсем намного

(Ждать зимы седой осталось…) С. Есенин



Осень: А сейчас мне пора возвращаться в мой сказочный лес. Учитесь, не ленитесь, занимайтесь физкультурой: будете сильными, ловкими и быстрыми. До встречи в будущем году! (уходит)

Ведущий: А мы с вами продолжаем наши осенние «побегушки»! Все готовы? (Все готовы!) Назовите овощи, которые выращивают ваши родители на огороде (картофель, морковь и т.д.). Каждой команде необходимо выбрать те, из которых готовят борщ. Кто быстрее это сделает, тот и победитель

в конкурсе «Искусный повар».

(Кроме овощей, необходимых для приготовления борща, на подносе (в корзине) лежат огурцы, редька, редис и др.)

Ведущий: А сейчас конкурс для взрослых. С завязанными глазами вы должны определить какой ягодой или каким вареньем я вас угостила. (Клюква, брусника, морошка, брусничное варенье, клубничное варенье, черничное варенье)

Конкурс « Северная ягода».

Ведущий:

Если дождик проливной,

Зонтик я беру с собой,

Очень яркий и большой

Желто-красно-голубой.

А зачем мне зонтик? (чтобы не промокнуть под дождем). И каждой команде я даю по одному зонту. А сапоги мне зачем? (чтобы по лужам бегать и ноги не промочить) Но у меня только два сапога: каждой команде по одному. В одном сапоге, с зонтом в руке вам придется скакать по лужам.

Эстафета « Не промочи ноги»

Ведущий: А сейчас мы пойдем на болото за клюквой. Вернее не пойдем, а поползем: болото в этом году очень топкое. Доползем до клюквы, возьмем одну ягоду и назад …можно бегом. Кто быстрее соберет все ягоды, тот и победил.

Эстафета «На болото за клюквой»



Заключительная часть

Ведущий. Наш праздник подошел к концу. Осталось послушать наше уважаемое жюри и поздравить победителей. (Вручаются грамоты и призы).



























Материально-техническая база и необходимый инвентарь:



  1. Музыкальный центр. Запись осенних мелодий и песен подвижной музыки для эстафет.

  2. Костюм Осени.

  3. «Осенние листья» (из картона).

  4. Овощи (натуральные).

  5. Ягоды: брусника, клюква, морошка и др.

  6. Варенье: брусничное, черничное, клубничное, малиновое, смородиновое и др.

  7. Зонты, сапоги (резиновые).

  8. Повязки на глаза.

  9. Обручи

  10. Конусы

  11. Посуда для свежих ягод (пиалы)

  12. Ложки одноразовые






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-087156

Похожие материалы