Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Конспекты / Внеклассное мероприятие "День зимних именинников"

Внеклассное мероприятие "День зимних именинников"


  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

ДЕНЬ ЗИМНИХ ИМЕНИННИКОВ


Цель этого праздника - не только поздравление с днем рождения именинников, но и развитие интеллектуально-творческих, организаторских способностей школьников, развитие смекалки, творческой фантазии, умения быстро ориентироваться в обстановке, включаться в коллективную работу и дарить радость окружающим.

Класс празднично украшен плакатами, шарами, цветами. Звучит весёлая детская музыка.


Ход праздника


Учитель: Сегодня замечательный праздник. Мы отмечаем дни рождения наших одноклассников, наших друзей, которые родились зимой. СЛАЙД 2

День рождения - один из самых главных праздников каждого человека, ведь в этот день на свет появляется новый человек, новая жизнь. Жаль, конечно, что бывает он только один раз в год! Но зато, какой это день!

1 ученик:

Почему и отчего

К нам пришло веселье?

Ведь уже не Новый год

И не новоселье.

2 ученик:

Длинный стол поставлен в тень.

У детей волненье:

Не простой сегодня день –

День рождения.

3 ученик:

Февраль гуляет во дворе,

И щиплет уши детворе,

И красит щёки докрасна

А это ведь сама зима.

4 ученик:

А нам февраль принёс веселье.

Ведь мы поздравим всех ребят!

Кто зимой свой день рожденья

Встречает каждый год подряд!

5 ученик:

Какой праздник лучше всех?

У ребят спросили.

Новый год и день рожденья,

Все ответы были.

6 ученик:

Потому что в Новый год

Ёлка в гости к нам придёт,

Потому что в день рожденья

Будет торт и чай с вареньем!

7 ученик:

Именинники!

Вы сегодня – почетные зрители.

Наше праздничное представление

Мы вам дарим на день рождения!

Учитель:

- Представляем наших именинников!!!

Презентация

(По ходу презентации именинники выходят в центр зала).


Учитель:

Итак, ребята, что такое день рождения?

Я отвечу без сомненья:

День подарков, пирогов,

День улыбок и цветов!

Именинники, вниманье!

Сообщить вам рада я,

Что настало время пожеланья,

Наши вам принять, друзья.

1 ученик:

Три нарядных мальчика!

Да девочка в сарафанчике!

Целая бригада!

Всех поздравить надо!

2 ученик:

С днём рождения мы вас поздравляем!

Счастья и здоровья вам желаем!

Не болеть, не простужаться!

Добрыми расти, хорошо себя вести!

3 ученик:

Малышей не обижайте.

Мам и пап не огорчайте.

Будьте веселы почаще и поменьше плачьте.

Все вместе:

С днём рождения вас,

С днём рождения вас,

С днём рождения вас,

Поздравляет весь наш класс!


Учитель:

- Ну-ка, в круг большой вставайте,

Громче, музыка, играй!

Для друзей своих веселых

Испечем мы каравай!

Дети исполняют песню-танец «Каравай».


Как на ( Имя именинника ) День рожденья

Испекли мы каравай.

Вот такой ширины, вот такой ужины

Вот такой высоты, вот такой низины

Каравай, каравай кого хочешь, выбирай !

(Именинник выбирает одного гостя и танцует с ним в центре круга.)


Учитель: Ребята! Мне передали телеграммы. Но от кого они? Давайте попробуем отгадать.

СЛАЙДЫ 6 - 10

Телеграмма 1.

Дорогие ребята! Поздравляю с днём рождения! Прилететь не могу, так как объелся варенья на дне рождения у Малыша.

Учитель: Кто же это поздравляет наших ребят с днем рождения?

Дети: Карлсон.

Телеграмма 2.

Поздравляю с днём рождения! Ребята! Давайте жить дружно!

Учитель: Вы, конечно, догадались, это…

Дети: Кот Леопольд.

Телеграмма 3.

Поздравляю с днём рождения! Ну, именинник, погоди!

Учитель: Ну, именинники, эту телеграмму мог прислать только…

Дети: Волк.

Телеграмма 4.

Я от бабушки ушёл, я от дедушки ушёл и от волка ушёл, от медведя ушёл, чтобы прийти к ребятам на

день рождения!

Учитель: Кто же это такой?

Дети: Колобок.

Телеграмма 5.

Поздравляю с днём рождения! Не болейте! Не хворайте!

Учитель: Ребята, кто же заботится о вашем здоровье?

Все: Доктор Айболит.


Учитель: А сейчас для всех именинников звучит эта песня

СЛАЙД 11

Пусть бегут неуклюже...(муз. Шаинский В. / сл. Тимофеевский А., из м/ф "Чебурашка")


Учитель:

Что за день рожденья, если нет веселья?

Игра « В ежовых рукавицах»

В больших рукавицах собрать мелкие предметы( пуговицы, спички, шарики и т. д)


Учитель: Давайте мы устроим

Танцевальный марафон.

Но только не обычный,

А с шариками он.

Сюда выходят пары

И шарики берут.

Держа лишь лбами шарик,

Они танцуют тут.

Так важно этот шарик

На пол не уронить,

Стараться, чтоб движения

Смогли мы оценить.

Танцевальный марафон.

Удерживая шарик лбами, станцевать.


Конкурс «Составь слова» СЛАЙДЫ 12 -13

В словах перепутались все буквы. Если расставить их в правильном порядке, можно прочесть названия животных.

Бруска- барсук Аблек- белка

Путех- петух Обкаса- собака

Шкока- кошка Берза- зебра

Кута- утка Лёсо - осёл

Цурика- курица Нокь- конь


Конкурс загадок. СЛАЙД 14

  1. На всех садится, никого не боится. ( СНЕГ.)

  2. Не драгоценный камень, а светится. (ЛЁД.)

З. Пять чуланов, одна дверь. ( ВАРЕЖКИ или ПЕРЧАТКИ.)

4.Старик у ворот тепло уволок, Сам не бежит и стоять не велит. (МОРОЗ.)

5. Что за звёздочки сквозные

На пальто и на платке?

Все сквозные, вырезные,

А возьмёшь - вода в руке.

(СНЕЖИНКИ.)


Конкурс « снежинка в воздухе »

В качестве « Снежинки » используется маленький кусочек ватки. Его подбрасывают над головой, дуют на него. У кого дольше продержится ватка в воздухе, тот и станет победителем этого конкурса.


Учитель: Давайте споем песенку «День рожденья!»


Учитель: Что за день рожденья, если нет веселья?

Вот одна игра, вам понравится она.

"Реактивный шарик"


Учитель: Давайте разомнемся

И наш концерт прервем,

А в легкие побольше

Воздуха вдохнем.

Пускай горит поярче

Кометы фонарик,

Наш конкурс называется

"Реактивный шарик".

Вам надо лишь по шарику

Надуть и отпустить.

Тот победит, чей шарик

Дальше улетит.


Пляска «Давайте все делать, как я».

Давайте все делать, как я (2 хлопка) 2 раза,

А ну-ка все вместе, все враз (2 хлопка),

Все делают дружно у нас (2 хлопка).

Давайте все топнем, как я (2 притопа) 2 раза,

А ну-ка все вместе, все враз (2 притопа),

Все делают дружно у нас (2 притопа).

Давайте все скажем, как я (Ура!),

А ну-ка все вместе, все враз (Ура!),

Все делают дружно у нас (Ура!).

Учитель: Давайте ещё раз поздравим наших именинников и подарим им подарки. Возьмемся за руки, девчонки и мальчишки, и быстрей к праздничному столу.

Приглашаем всех на чаепитие.


1 ученик:

Почему и отчего

К нам пришло веселье?

Ведь уже не Новый год

И не новоселье.


2 ученик:

Длинный стол поставлен в тень.

У детей волненье:

Не простой сегодня день –

День рождения.


3 ученик:

Февраль гуляет во дворе,

И щиплет уши детворе,

И красит щёки докрасна

А это ведь сама зима.


4 ученик:

А нам февраль принёс веселье.

Ведь мы поздравим всех ребят!

Кто зимой свой день рожденья

Встречает каждый год подряд!


5 ученик:

Какой праздник лучше всех?

У ребят спросили.

Новый год и день рожденья,

Все ответы были.


6 ученик:

Потому что в Новый год

Ёлка в гости к нам придёт,

Потому что в день рожденья

Будет торт и чай с вареньем!


7 ученик:

Именинники!

Вы сегодня – почетные зрители.

Наше праздничное представление

Мы вам дарим на день рождения!


1 ученик:

Три нарядных мальчика!

Да девочка в сарафанчике!

Целая бригада!

Всех поздравить надо!


2 ученик:

С днём рождения мы вас поздравляем!

Счастья и здоровья вам желаем!

Не болеть, не простужаться!

Добрыми расти, хорошо себя вести!


3 ученик:

Малышей не обижайте.

Мам и пап не огорчайте.

Будьте веселы почаще и поменьше плачьте.






Автор
Дата добавления 22.11.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Конспекты
Просмотров23
Номер материала ДБ-380743
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх