555383
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеДругие методич. материалыВнеклассное мероприятие для детей предшкольного возраста (6-7 лет) школы-интерната

Внеклассное мероприятие для детей предшкольного возраста (6-7 лет) школы-интерната

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Основной целью предшкольного образования кочевых детей является общее, интеллектуальное, физическое развитие детей 5-7 лет, обеспечение их готовности к усвоению знаний, формирование у детей личностных качеств для овладения учебной деятельностью. Предшкольное образование необходимо для создания всеми детьми стартовых условий для поступления в школу.

Дети хорошо воспринимают фольклорные произведения благодаря их мягкому юмору, ненавязчивому дидактизму и знакомым жизненным ситуациям. Устное народное творчество - неоценимое богатство каждого народа, выработанный веками взгляд на жизнь, общество, природу, показатель его способностей и таланта. Через устное народное творчество ребёнок не только овладевает родным языком, но и, осваивая его красоту, лаконичность приобщается к культуре своего народа, получает первые впечатления о ней.

К тому же словесное творчество народа представляет собой особый вид искусства, то есть вид духовного освоения действительности человеком с целью творческого преобразования окружающего мира «по законам красоты». Поэтому широк диапазон исследований по проблемам воспитания и образования, посвященных устному народному творчеству.

Исходя из этого, при проведении КВД, бесед, индивидуальных занятий, я применяю новые подходы к определению воспитания и образования.

Возможность использования устного народного творчества в школьном учреждении для развития творческой активности детей предшкольного возраста обусловлена спецификой содержания и форм произведений словесного творчества народов России, характером знакомства с ними и речевым развитием школьников.


























Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Сеяхинская школа-интернат»



























Внеклассное мероприятие для детей предшкольного возраста (6-7 лет) школы-интерната



hello_html_7d1fbc4.jpg





Воспитатель Малькова Н.Н 3 младшая группа




Цели и задачи:

  • Расширить знания детей о сказках;

  • Тренировать память, развивать речь;

  • Воспитывать бережное отношение к книгам

Оборудование:

  • Проектор

  • Слайды

  • Альбомные листы

  • Фломастеры

  • Пазллы

  • Костюмы для инсценировки сказки

  • Призы

Оля читает стихотворение.

У сказки чистая душа,

Как ручеек лесной.

Она приходит не спеша

В прохладный час ночной.

Родной народ ее творец,

Народ-хитрец, народ-мудрец,

В нее мечту свою вложил,

Как золото в ларец. (Слайд 2)

Воспитатель: Дорогие ребята! Приглашаем вас на встречу с любимыми, знакомыми и незнакомыми сказками.

А теперь отгадайте загадку:hello_html_41532b2a.jpg

Видеть – не видит,

Слышать – не слышит,

Всё вам расскажет,

Всё вам опишет.

Правду расскажет,

Кривду осудит,

Уму-разуму учит,

Весело шутит. (Книга) (Слайд 3)

Воспитатель: Сказка родилась давно, прежде чем человек научился читать и писать. Сказки сочиняли народные мечтатели и рассказывали их родным и друзьям. А те передавали сказку дальше. И шагала она по свету из уст в уста, яркая, умная, весёлая.

Из уст бабушек, дедушек, мам и пап, на занятиях в интернате и на уроках вы знакомились со сказками. Но именно книга позволяет вам провести это знакомство ярко и увлекательно.

Посмотрите, кого вы видите на картинках? (на слайде – сказочные герои)

Дети отвечают.

Воспитатель: правильно, сказочные герои. Я вам буду загадывать загадки, а вы отгадайте, про какого сказочного героя эта загадка.

Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом.

Кем же были эти

Маленькие дети?

(Семеро козлят) на слайдах – картинки из сказок

Возле леса, на опушке,

Трое их живет в избушке.

Там три стула и три кружки,

Три кровати, три подушки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки?

( три медведя – Михайло Потапыч, Настасья Петровна, Мишутка)

Подскажите-ка мне, дети,
В гости кто пришёл к медведям?
Кто, наевшись, отдыхать

Лёг в Мишуткину кровать?

(Маша)

Без носков и без чулок,
Без ботинок и сапог
По траве катиться мог
В детской сказке ...колобок.

Всех важней она в загадке,
Хоть и в уголочке жила:
Репку вытащить из грядки
Деду с бабкой помогла.

(Мышка)

Теперь ещё одна вам сказка:
Она – животное из сказки,
Где чуть не скушал волк-злодей
Всех семерых её детей.

(Коза)

Воспитатель: молодцы, хорошо все знаете героев сказок.

А сейчас у нас музыкальная пауза. Пока звучит музыка, вы должны танцевать и изображать сказочных героев.

Воспитатель: А теперь я хочу знать, знаете ли вы сказки. (Слайды)

Прибежище Мышки-норушки,
Зелёной Лягушки-квакушки
И прочей звериной компании.
Скажите мне хором название.

(Теремок)

Маша в коробе сидит,

Далеко она ...  (глядит).

Кто несёт её, ответь,

Быстрыми шагами?

А несёт её ...  (медведь)

Вместе с ...  (пирогами).

Путь не близкий,

Дальний путь.

Хочет Миша ...  (отдохнуть).

На пенёк присесть

И румяный пирожок

По дороге ...  (съесть).

Провела его малышка,

Будет он умнее впредь.

Вот у нас такая книжка,

Это – "...  и  ...".

("Маша и Медведь.")

Чашки три и три постели,

Стульев тоже три, смотри,

И жильцов здесь в самом деле

Проживает ровно ...  (три).

Как увидишь, сразу ясно:

В гости к ним ходить ...  (опасно).

Убегай скорей, сестричка,

Из окна лети, как ...  (птичка).

Убежала! Молодец!

Значит, сказке всей ...  (конец).

По слогам читает Федя:

Это сказка ("Три медведя".)

Из муки он был печён,

На сметане был мешён.

На окошке он студился,

По дорожке он ...  (катился).

Был он весел, был он смел

И в пути он песню ...  (пел),

Съесть хотел его Зайчишка,

Серый волк и бурый ...  (Мишка).

А когда малыш в лесу

Встретил рыжую ...  (Лису),

От неё уйти не смог.

Что за сказка?

"Колобок"!

Ну и овощ, вот гигант,

Ну, не вытащить никак!

Тянул дедка вместе с бабкой,

Мышка очень помогла!

(сказка «Репка»)

Слайды с изображением сказок.

Воспитатель: молодцы! Хорошо вы знаете сказки!

Давайте теперь с вами проведем сказочные конкурсы.

Во время конкурсов звучит веселая музыка.

  • Художники: воспитатель вызывает 3 участников – надо нарисовать Колобка, но… с завязанными глазами. Жюри оценивает картины, присуждает места, награждает участников.

  • Сложи сказку: кто быстрее сложит пазлл с героями сказки. Жюри оценивает скорость и правильность, присуждает места, награждает участников.

hello_html_48e2bd67.jpg












  • Вокальный: спеть песенки героев из сказки – Козы, Колобка. Жюри оценивает вокальные данные, присуждает места, награждает участников.

Воспитатель: И в заключение нашего праздника, мы с вами инсценируем русскую народную сказку «Репка».

Воспитатель выбирает детей и вместе с ними инсценирует эту сказку.

  • Репкаhello_html_m30093456.jpg

  • Дедка

  • Бабка

  • Внучка

  • Жучка

  • Кошка

  • Мышка

Дети одеваются в костюмы героев сказки.

Воспитатель: Ну, вот и закончилось наше мероприятие.

Спят усталые игрушки, тихо спят,

Сказки добрые, смешные ждут ребят.

В сказке можно покататься на луне

И по радуге промчаться на коне,

Со слонёнком подружиться

И поймать перо жар-птицы.

Чаще их читай и запоминай.





Использованная литература:

  1. Русские народные сказки – иллюстрации

  2. Е.Михайленко, А.Лугачёв Методическая копилка (интернет)

  3. В.Степанов, И.Батый («Колобок»)

  4. Сборник «Русские народные сказки»























Общая информация

Номер материала: ДБ-092299

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация