1057961
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыВнеклассное мероприятие для 1 класса

Внеклассное мероприятие для 1 класса

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Праздник числа в 1 классе



Нам лениться надоело,

Принимаемся за дело.

Надо вещи разобрать,

Сосчитать и записать.



Время выяснить пришло:

Что разбилось, что сгнило?

Сколько отдано соседу?

Сколько подано к обеду?



Сколько выросло в саду?

Сколько плавает в пруду?

Сколько птичек на суку?



Сколько нужно перебрать?

Где прибавить? Где отнять?

Математика поможет

разобраться и понять.



Учитель: Математику называют царицей всех наук. Действительно. Нет такой науки, где бы не применялись знания математики. Мы будем учиться считать, а для этого цифры нам надо сначала узнать. Дорогие ребята! Мы изучили с вами десять самых важных чисел и соответственно цифры, которыми записываются эти числа. И сегодня встретимся с ними ещё раз.



Вот один, иль единица,

Очень тонкая, как спица.



Рисовал я единицу,

Получилось – ну и ну!

Настоящая ракета

Для полёта на Луну.

Как стрела помчусь я в небо,

Где ни разу для меня

Ни один мальчишка не был.

Самым первым буду я.



Учитель: Один – очень важное число. Каждый человек в мире один. Одна мама у ребёнка. Одно солнышко на небе. Но это число часто « грустит».грустно человеку жить одному. Веселее, когда вокруг друзья.



Поиграть решили дети.

Встали в круг все, кроме Пети.

Он один не захотел

И, надувшись, в угол сел.

Но прошла одна минутка –

Разревелся ни на шутку.

Догадались, почему?

Стало скучно одному.



Дети исполняют «Песню о дружбе».



Учитель: А ещё число 1 часто встречается в пословицах и поговорках. Попробуйте их продолжить.

Один за всех, (все за одного)

Лучше один раз увидеть, (чем сто раз услышать).

Один старый друг (лучше новых двух).



А вот это цифра два,

Полюбуйся, какова.

Выгибает двойка шею,

Волочится хвост за нею.



Вид её, как запятая:

Хвост крючком, и не секрет:

Любит всех она лентяев,

А лентяи её –нет.



Дал списать я на контрольной

Все задачки Колечке.

А теперь у нас в тетрадях

У обоих двоечки.



Учитель: Но, тем не менее, два – это тоже важное число. Ведь у каждого человека есть два…чего? Продолжите! (два глаза, уха, руки, ноги).вместе с этим числом к нам пришли загадки.

Две подружки, две сестры.

Рубят, строят, роют.

Рвут на грядке сорняки

И друг дружку моют.



Всегда шагаем мы вдвоём,

Похожие, как братья,

Мы за обедом – под столом,

А ночью – под кроватью.



Что такое перед нами:

Две оглобли за ушами,

На глазах по колесу,

И сиделка на носу.



Есть, ребята, у меня

Два серебряных коня.

Езжу сразу на обоих.

Что за кони у меня?



А за двойкой – посмотри-

Выступает цифра три.

Тройка – третий из значков.

Состоит из двух крючков.



С тройкой справиться, скажу вам, нелегко.

Не уедете на тройке далеко.

Тройка – это как-нибудь да кое-как.

Тройка в классе – надоевший середняк.

Тройка ждёт всегда подсказки у доски.

И вздыхает от стыда и от тоски.



Раз, два, три.

Три у клевера листка.

Три у дыма завитка.

Три зубца у старой вилки.

Три в тетрадке у Данилки.

Он урок не доучил-

Вот и тройку получил.



Три цвета есть у светофора-

Они понятны для шофёра:

Красный свет – проезда нет.

Жёлтый – будь готов к пути.

А зелёный цвет – кати.



Змей трёхголовый покупал в палатке

Три банки сока и три шоколадки.

Для трёхголовой бабки – три платочка.

Три ожерелья для трёхголовой дочки.

Учитель: а ещё число три дружит со сказками. Вспомните. В названии каких сказок оно встречается.( три поросёнка. Три медведя. Три орешка для Золушки. Три толстяка.)



За тремя идет четыре,

Острый локоть оттопыря.

-Каких предметов всегда четыре? Отгадайте.

Шевелились у цветка все четыре лепестка.

Я сорвать его хотел. Он вспорхнул и улетел.



Ежегодно приходят к нам в гости:

Один седой, другой молодой.

Третий скачет, четвертый плачет.

-назовите 4 времени года.

-Четыре времени суток?

-Четыре стороны света?

-У какой геометрической фигуры 4 угла?

Инсценирование сказки про квадрат и треугольник. (приложение)



На что похожа цифра пять?

На серп, конечно. Как не знать?



Есть, друзья, такая птица,

Если сядет на страницу

Очень рад бываю я,

А со мной моя семья.



Почему Егорка прибежал весёлый?

Первую пятёрку он принёс из школы.

И не говорите: это достиженье.

Сами посмотрите: пять по поведению.



Что стоит в конце страницы,

Украшая всю тетрадь.

Чем вы можете гордиться?

Ну, конечно, цифрой пять.



Эта цифра не простая. Как пружинка завитая.

Да ведь это не беда.

Всем бы надо с ней, ребята, подружиться навсегда.



Цифра 6 – дверной замочек-

Сверху крюк, внизу кружочек.



Шесть подружек в парке были.
шесть деревьев посадили.

Шесть березок на аллее.

Пусть растут они скорее.



Вот и гости собрались!

На столе стоит сервиз.

Чашек шесть, тарелок шесть,

Чай попить и торт поесть.



Шесть котят есть хотят.

Дай им каши с молоком. Пусть лакают языком,

Потому что кошки не едят из ложки.

-Назовите по порядку героев сказки «Репка». Сколько их?

Инсценирование сказки «Репка».



Вот семёрка – кочерга.

У неё одна нога.



Семь ночей и дней в неделе.

Семь вещей у нас в портфеле:

Промокашка и тетрадь,

Ручка, чтобы ей писать,

И резинка, чтобы пятна

Подчищала аккуратно.

И пенал, И карандаш,

И букварь – приятель наш.



Что за птицы прилетают, по семёрке в каждой стае?

Вереницею летят, не воротятся назад.

-Назовите семь дней недели.

-Назовите семь цветов радуги.

-Назовите сказки, в которых встречается число семь.

-Число7 часто встречается в пословицах и поговорках вспомните некоторые из них. (семь бед – один ответ. Семеро одного не ждут. Семь раз отмерь, один – отрежь. Один с сошкой, семеро с ложкой)

У восьмёрки два кольца

Без начала и конца.



Цифра восемь так вкусна,

Из двух бубликов она.



Цифру восемь, цифру восемь

На носу всегда мы носим.

Цифра восемь плюс крючки-

Получаются очки.



К этой цифре ты привык .эта цифра снеговик.

Лишь зима сменяет осень, дети лепят цифру восемь.

Только к цифре ты, дружок, третий не лепи кружок.



Цифра 9 иль девятка, цирковая акробатка.

Если на голову встанет, цифрой шесть девятка станет.



Девять мальчиков в подъезде. Во дворе играют вместе.

А с балконов на ребят девять бабушек глядят.



Цифра вроде буквы «О» - это ноль иль ничего.

Круглый ноль такой хорошенький. Но не значит ничегошеньки!

Если ж слева рядом с ним единицу примостим,

Он побольше станет весить, потому что это десять.

Инсценировка.

Сказал весёлый круглый ноль соседке единице:

-С тобою рядышком позволь стоять мне на странице!

Она окинула его сердитым, гордым взглядом:

-Ты, ноль, не стоишь ничего. Не стой со мною рядом!

Ответил ноль:

-Я признаю, что ничего не стою.

Но можешь стать ты десятью, коль буду я с тобою.

Так одинока ты сейчас, мала и худощава,

Но будешь больше в 10 раз, когда я стану справа.

Напрасно думают, что ноль играет маленькую роль.

С тех пор единица подружилась с 0.

-мы вспомнили все цифры. А умеете ли вы их строить по порядку?

Игра «Цифры, стройтесь по порядку.»

Математические игры, ребусы.

Чтоб водить корабли, чтобы в небо взлететь

Надо многое знать, надо много уметь!

И во всём н ужна,вы заметьте-ка

Очень важная наука – математика.



Приложение.

Сказка про треугольник и квадрат.

Жили – были два брата: треугольник с квадратом.

Старший – квадратный, добродушный, приятный.

Младший – треугольный, вечно недовольный.

Стал спрашивать квадрат: «Почему ты злишься, брат?»

Тот кричит ему: «Смотри, ты полней меня и шире,

У меня углов лишь три, у тебя же их четыре!»

Но квадрат ответил: «Брат! Я же старше, я – квадрат!»

И сказал ещё нежней: «неизвестно, кто важней!»

Но настала ночь, и к брату, натыкаясь на столы,

Младший лезет воровато срезать старшему углы.

Уходя, сказал: «Приятных я тебе желаю снов!

Спать ложился ты квадратным, а проснёшься без углов!»

Но наутро младший брат страшной мести был не рад.

Поглядел он: нет квадрата. Онемел, стоял без слов…

Вот так месть! Теперь у брата восемь новеньких углов!







Общая информация

Номер материала: ДБ-208121

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.