Внеклассное мероприятие для 5 класса "Intellectual Marathon"

Внеклассное мероприятие по английскому языку для 5 класса

«Intellectual Marathon»

игра- соревнование

Цель: повысить интерес учащихся к изучению иностранного языка  и  стране изучаемого языка.

Задачи:
1.Образовательные:
Расширение лексического запаса учащихся;
Расширение лингвистического кругозора и эрудиции учащихся;
2.Практические:
Активизация и закрепление лексики по темам School  subjects, Food and drink, Family, Animals, Сolours.
Выявление уровня знаний, умений и навыков по пройденным темам;
3.Развивающие:
Развитие языковой догадки, внимания и логического мышления;
4.Воспитательные:
Воспитание умения работать в команде;
Воспитание чувства взаимопомощи;
Воспитание уважительного отношения к соперникам;
Воспитание культуры общения.
Оборудование:
 интерактивная доска, проектор, слайдовая презентация, музыкальное сопровождение, оценочный лист,  грамоты и дипломы.

Ход мероприятия.

I.                   Орг. момент. Приветствие ведущего.

Quiz-master: Good afternoon, children and our guests! I’m very glad to see you here. Now we  organize a competition called “ Intellectual Marathon”. Two teams will take part in a game of the most quick-witted and the cleverest. It’s time to introduce yourselves. Who is the captain of the 1^st team?

P1: I’m the captain of the team. The name of our team is “Erudites”. Our motto is “Enjoy English!”

Quiz-master: Who is the captain of the 2^nd team?

P2: I’m the captain of the team. The name of our team is “Optimists”. Our motto is “Learn English!”.

(Состав команд, их названия и девиз определяются заранее).

Quiz-master: Today all of you have a good chance to improve your English during the game.  I have invited a competent jury to count the points. The members of our jury are …

 The game has 5 contests, they are:

1.     Warm up activities.

2.     Parts and wholes.

3.     Who wants to be a millioniar?

4.     One word out.

5.     The best song-singer.

Слайд №1

Well, I wish you success. Be active, honest and helpful! Remember 5 steps to success:

a)     Order.

b)    Reserve.

c)     Industry.

d)    Cleanliness.

e)     Justice.

Quiz-master: And now we come to the 1^st contest which is called “A magic 5”. You can get 5 points for the right answer.

1.     Name 5 colours.

2.     Name 5 sorts of vegetables.

3.     Name 5 school subject

4.     Name 5 sorts of fruit.

5.     Name 5 sports.

6.     Name 5 professions.

7.     Name 5 things that people wear.

8.     Name 5 English names.

9.     Name 5 English-speaking countries.

10. Name 5 wild animals.

Quiz-master: The 2^nd  contest is called “Parts and wholes”. I need 1 pupil from each team. You should combine these parts so as to get a popular name. You can get 1 point for each right answer.

 Способ выполнения –эстафета. Учащиеся 2х команд по очереди одевают плащ бегут до стула, на котором лежит листок с заданием, сопоставляют, бегут обратно, передают плащ следующему игроку. Побеждает самая быстрая и умная команда.

1. Mickey                                      a) Claus

2. Mary                                          b) Duck

3. Robinson                                   c) Pooh

4. Peter                                          d) Mouse

5. Donald                                       e) Poppins

6. Winny-the-                                f) Crusoe

7. Santa                                          g) Pan

Quiz-master: The 3^rd   contest is called “Who wants to be a millioniar?”.

Способ выполнения: после того, как на экране появляется вопрос и 4 варианта ответа, каждая из команд пишет ответ на листочке  и помещает его в урну для ответов. Жюри подсчитывает количество правильных ответов. (всего 7 вопросов).

     

        

        

        

The 5 th contest “One word out”

Способ выполнения –эстафета. До стула, на котором задания необходимо дойти, используя два листа А4, можно наступать только на них.

1.     Yellow, red, sofa, green, pink

2.     Milk, tea, water, red, juice

3.     Sofa, bed, chair, mother, table

4.     Lemon, kiwi, apples, banana, red

5.     Tomato, carrot, green, potato, cabbage

6.     Mother, father, sister, onion, brother

The 6^th contest. “The best song –singer.” Домашнее задание команд. Задача участников спеть любую английскую песню и обыграть исполнение песни.

Заключительный этап. Подведение итогов игры.

Quiz-master: Friends, do you like music? Listen to the song “Do You Live in London?”` now and sing with British children. Our jury will add up the score of the game.

Jury: The score is … to … in smb’s favour. The team “…” is the winner.

(Победителям игры ставятся в журнал отличные оценки).

Учетная карточка команд для жюри.

Название конкурса	Эрудиты 5 Б	Оптимисты 5 А
1.   Warm-up activities.
2.    Parts and Holes
3.   Who wants to be a millioniar?
4.   One word out.
5.   The best song-singer.
Итого: