Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие для 1 класса "Мы школьниками стали!"

Внеклассное мероприятие для 1 класса "Мы школьниками стали!"

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

«Мы школьниками стали!»

(посвящение в первоклассники) октябрь 2013г.

Цель мероприятия: организовать и провести первый школьный праздник.

Задачи:

- показать ребёнку значимость звания ученика;

- привить коммуникативные навыки;

- создать и укрепить контакты «ученик – учитель», «ребёнок – родитель», «родитель – учитель»;

- приобщить новых учеников и их родителей к традициям школы.

Ход праздника.

Учитель: На этот праздник октябрьским днем

Родителей наших мы все позовём.

Так что ж, начинать наступает пора,

Наш праздник открыт, мы вам рады, друзья!

Учитель: Нашим самым юным первоклассникам

Посвящается сегодня праздник.

Как бесконечно стремительно время.

Вот уже осень, октябрь у двора.

Мы вспоминаем сегодня мгновенья,

Как в первый класс собралась детвора.

Учитель: Дорогие первоклассники! Чуть больше месяца назад вы пришли в нашу школу, не зная её правил и законов. А сегодня, когда вы окунулись в «море знаний», испытали первые трудности и не дрогнули, не запросились домой – вас можно назвать настоящими учениками. Надеемся, что школа станет для вас вторым домом, где вы научитесь грамоте, найдёте много друзей. А сейчас мы хотим, чтобы вы представились. Чтобы все сидящие в этом зале поняли, что у нас в школе появился новый классный коллектив – первый класс.

Учитель: Вчера лишь тебе говорили: «Малыш»!

Порой называли: «Проказник»…

Сегодня уже ты за партой сидишь,

Зовут тебя все первоклассник!

Учитель: Первоклассники, прошу вас выйти. Смотрите на них внимательно и запоминайте.

Звучит песня «Первоклассник»

Ученик 1: Школа! Самый лучший друг,

Второй наш дом родной!

Здесь постигаем курс наук

Мы дружною семьёй.

Ученик 2. Я тороплюсь, я в школу мчусь.

Ура, я школьник! Я учусь?

И вот мой класс.

Мой первый класс.

Здесь месяц я учился.

Узнал я столько, что, друзья,

Даю вам слово, -

Из меня «ученый» получился!

Ученик 3. Хоть читать давно умеем,

В школе некогда скучать.

Ведь нас стали в первом классе

Всем наукам обучать.

Ученик 4. В классе дружно, весело живем.

Мы читаем, лепим и поем.

Сочинять стихи и рифмовать –

Очень трудно, должен вам сказать.

Ученик 5. В классе заняты все делом

От звонка и до звонка,

Только жаль, что перемена

В школе очень коротка.

Ученик 6. Привыкаем мы к порядку.

Правильно кладем тетрадку.

И встаем мы всякий раз,

Когда учитель входит в класс.

Ученик 7. Сколько в школе мы узнаем?

Сколько книжек прочитаем!

Нам по этому пути

Десять лет еще идти!

Ученик 8. Ладошка в ладошку –

Руки сожмем!

Мы дружной семьёю

В школе живём!

Ученик 9. В праздник солнечный, весёлый

Сердце радостно стучит.

«Ученик начальной школы»-

Все: Это здорово звучит!

Чтецы рассаживаются на свои места

Учитель: День погожий, день весёлый,

Небо – золото и синь!

Краснокаменная школа среди ёлок и осин.

Рядом – роща, рядом – поле,

Знают заяц и сурок:

Если тихо в нашей школе,

Значит там идёт…

Дети: УРОК!

(Звенит звонок колокольчика)

Учитель: Ребята, сегодня не обычный урок, а урок – праздник, и к вам в гости пришли герои ваших любимых детских книг. Встречайте первого героя…

С букварем шагает в школу

Деревянный мальчуган.

Попадает вместо школы

В деревянный балаган.

Как зовется эта книжка?

Как зовется сам мальчишка?

Дети: Буратино.

Учитель: Правильно. Это Буратино из сказки Алексея Толстого «Золотой ключик, или приключения Буратино»

Звучит фрагмент песни «Бу-ра-ти-но»

Вбегает Буратино, за спиной у него болтается портфель на одной лямке.

Буратино: Ой-ой, кто тут меня вспоминает? Как здесь много мальчиков и девочек!

Учитель: Ребята, давайте познакомимся с первым школьным правилом: когда кто-то входит в класс, вам нужно встать и сказать: «Здравствуйте!»

Давайте все вместе скажем: «Здравствуйте!»

Буратино: (закрывает уши) Ой, как у вас тут шумно.

Учитель. Ребята не шумят. Они дружно с тобой поздоровались. Поздоровайся и ты, Буратино, видишь какая у нас воспитанная публика.

Буратино: Да не вижу я никакого бублика.

Учитель: Да не бублика, а публика.

Буратино: Ну, так бы и сказали. Здравствуйте уважаемые дети и родители (кривляется в реверансе). А подраться со мной не хотите ли?

Учитель: Ну как тебе, Буратино, не стыдно безобразничать? Пришел к ребятам на праздник, а ведёшь себя так некрасиво. У нас ведь никто не дерется – мы, как одна дружная семья. Вы согласны со мной, ребята, среди вас нет драчунов?

Буратино: Извините меня, ребята, пожалуйста.

Входит Мальвина

Мальвина: Здравствуйте, ребята!

Я сегодня встала рано

И портфель свой собирала.

У меня тут всё в порядке:

Книжки, ручки и тетрадки.

(Выкладывает содержимое на стол)

И линейку не забыла,

Её тоже прихватила.

Буратино: (напевая) Я – весёлый Буратино.

Нос мой острый,

Нос мой длинный,

Я ведь тоже не зевал,

Всё скорей в портфель кидал:

Кубики, тарелки, чашки.

Разноцветные бумажки.

Пирамидки, погремушки –

Вот и все мои игрушки!

Буратино выкладывает игрушки на стол рядом со школьными принадлежностями Мальвины.

Мальвина: Что ты, что ты, Буратино!

Что за странная картина?

Ну зачем тебе игрушки:

Пирамидки, погремушки?

В школу ты пойдёшь учиться,

Не шалить и не лениться,

Много нового узнаешь,

Много книжек прочитаешь.

Буратино: А что у меня есть! Вот, полюбуйтесь: это - чтобы после ответа учителя в горле не пересохло! (Достаёт из портфеля бутылку с лимонадом.) Это – чтобы сладенького на весь день хватило! (Достаёт пакет с конфетами.) Самое главное чуть не забыл! (Достаёт подушку.) Это мне понадобится, когда я устану на уроке и захочу спать. Подложу подушечку под голову, чтобы мягче было. Вот какой я молодец!

Мальвина: Да уж, «молодец», ничего не скажешь! А в чём же ты учебники носить собираешься? Ребята, давайте подскажем Буратино, что надо брать с собой в школу.

Буратино: Ну. Как, первоклашки, поможете мне? Тогда скажите, ручку мне брать в школу? А пенал? А игрушки? А книги? А бутылку с лимонадом? Вот спасибо, теперь я знаю, что возьму с собой в школу. Ну а вы то сами не путаетесь? Может вместе с книжками и игрушки прихватываете? А вот это мы сейчас с Мальвиной и проверим!

Мальвина: Игра называется «Собери портфель».

Итак, дети, если мы с Буратино назовём предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.

Мальвина: Учебники и книжки,

Буратино: Игрушечная мышка,

Мальвина: Паровозик заводной,

Буратино: Пластилин цветной,

Мальвина: Кисточки и краски,

Буратино: Новогодние маски,

Мальвина: Ластик и закладки,

Буратино: Степлер и тетрадки,

Мальвина: Расписание, дневник.

Вместе: Собран в школу ученик!

Мальвина: Молодцы! Но,к сожалению, нам пора. До свидания, до новых встреч.

Мальвина и Буратино уходят.

Учитель. Спасибо, Буратино, Мальвина. Приходите к нам ещё в гости.

Учитель: Ребята, но чтобы быть настоящим первоклассником, нужно не только уметь собрать портфель и не опоздать в школу, но и справляться с разными заданиями. Я предлагаю проверить, готовы ли вы быть первоклассниками. Умеете ли вы находить в словах ударение. Сейчас проверим.

В нашем классе не в лесу, Мне подумалось: а вдруг,

Громко звали мы лису. Прибежит лиса на звук?

Закричали мы: «Лиса!» - Мы её на парту сзади.

Зазвенели голоса. Рядом с Владиком посадим:

Это мы искали все «Посиди у нас, Лиса!

Ударение в «лисе» Подождут тебя леса!»



Слышится стук в дверь.

Учитель: Ребята! А вдруг это и вправду лиса из стихотворения? Входите!

Входят Лисёнок, Зайчонок и Медвежонок.

Учитель: Здравствуйте, зверята!

Зверята. Здравствуйте, ребята!

Лиса. А нельзя ли будет нас

Взять с собою в 1 класс?

Учитель: Если вы хотите с нами…

Звери. Хотим, хотим!

Учитель: Мы проверим ваши знанья!

Звери. Согласны, согласны!

Учитель: Не спешите соглашаться,

Так легко и просчитаться.

Ну-ка, Мишка, нам скажи:

Медвежонок. Это будет…

Это будет…

Что-то около шести.

Учитель: Дети, правильный ответ!

Дети. Нет.

Учитель: Нет, Мишутка, будет…

Дети. Пять.

Учитель: Не умеешь ты считать!

Задание второе.

Я возьму вот эти буквы,

И из них сложу я слово…

Вот уже и все готово!

Складывается слово «Школа».

Эй, зайчонок, посмотри –

Что написано? Прочти!

Зайчонок. Хоть я маленький зайчонок,

Даже утром и спросонок

Прочитаю лучше всех

Слово сладкое- «морковь»!

Лиса. Каждый братец мой лисёнок

Прочитает без ошибки

Слово вкусное такое…

Ну, конечно, это – «рыбка»!

Медвежонок. Ха-ха – ха! Аж смех берёт!

Где тут рыбка? Это – «мёд»!

Учитель: Успокойтесь, успокойтесь!

И, пожалуйста, не ссорьтесь!

Ребятишки, помогите,

Слово правильно прочтите.

Дети. Школа!

Учитель: Задание третье.

Дорогие наши гости!

Можете ответить нам:

Чтобы быть всегда здоровым,

Что нам делать по утрам?

Медвежонок. Это каждый должен знать:

Надо всем… подольше спать.

Учитель: Дети, правильный ответ?

Дети. Нет!

Медвежонок. А, вспомнил,

Чтоб расти нам сильными,

Ловкими, умелыми,

Чтоб расти здоровыми,

Мы зарядку делаем!

Зайчонок: Ребята, делайте зарядку вместе с нами.

Зарядка.



Зайчонок: Что такое физкультура? Тренировка и игра.

Что такое физкультура? Физ-, и –куль-, и –ту-, и –ра.

Руки вверх, руки вниз – это физ-,

Крутим шею, словно руль – это –куль-,

Ловко прыгай в высоту – это –ту-,

Бегай полчаса с утра – это –ра.

Занимаясь этим делом – станешь ловким, сильным. Смелым.

Плюс хорошая фигура. Вот что значит физкультура!

Учитель: Спасибо, зверята.

Раздается шум, свист, треск, рев. На площадку выезжает Баба Яга. Она сидит на велосипеде, к которому привязаны жестяные банки и веники.

Баба Яга. Чую, первоклассниками запахло! Ох, не нравится мне все это! Не люблю я людишек, особенно малых ребятишек. Ой, тут и постарше есть! Опять что-то празднуют! Мне прямо худо делается, когда они улыбаются. Ну, ничего, пока вы тут сюсюкались да выступали, я ваш звоночек-то... того... тю-тю... Так что праздничка не будет! Можете по домам расходиться! Мне покой нужен, я женщина пожилая, слабонервная...

(Раскладывает спальный мешок, вынимает колоду карт, гадает.)

Ага, дальняя дорога мне выпадает. Видать поле, чу, наконец, на свой любимый остров!

Учитель: А что за остров-то?

Баба Яга. Да ты что, не знаешь? Это ж мой любимый остров - "Остров бездельников" называется!

Баба Яга. Остров для бездельников

На планете есть.

Там этих бездельников

Прямо-таки не счесть.

Им все позволяется,

Для них запретов нет,

Наук они не знают,

Едят много конфет.

Живут там необычные

Ребята-бунтари,

Снаружи симпатичные

И скучные внутри.

И все там непривычное:

Горят днем фонари,

Погода там отличная,

Грызут все сухари...

Понятно вам теперь, что это за остров такой? Кто со мной туда желает полететь?

Учитель: Ну, уж нет! Я думаю, что ребята со мной согласны. Никто не хочет лететь на этот злосчастный остров для бездельников!

Баба Яга. Фи, так вы учиться хотите? Здесь, в школе остаетесь? Уроков ждете? Не дождетесь! (Показывает звонок)

Учитель: Неужели, ребята, мы позволим Бабе Яге сегодня на нашем празднике распоряжаться? Не бывать этому! Надо обязательно забрать у нее наш школьный звонок! Я думаю, нам помогут в этом сегодняшние первоклассники вместе со своей учительницей... Ребята, вы не боитесь Бабы Яги? Нет?

Баба Яга. Щас я Кощея Бессмертного позову. Он вас в камень превратит!

Баба Яга набирает номер по сотовому телефону.

Баба Яга. Кеша, есть работа, прилетай в школу!

Учитель: Ну что, ребята, не страшно? (Ответы детей.) Какие смелые первоклассники. Если мы с вами выполним условия Бабы Яги, то ей придется вернуть наш школьный звонок. Ведь так, бабуля?

Баба Яга. Щас, я просто так звоночек не верну. И не надейтесь! Пусть твои детишечки покажут, на что способны. Тут надо буквы знать. Кто не знает, тот не справится! Вот буквы (дает учителю), надо из них слово составить. А слово это - название учебника, по которому ребята начнут заниматься в первом классе.

Дети при помощи учителя разбирают буквы, становятся в ряд так, чтобы получилось слово "АЗБУКА".

Баба Яга. Ну и ну! Получилось, будь они не ладны! Ну, хватит! Расшумелись тут,

распелись! Ах, вы мои... у-тю-тю-тюшечки! Ах вы, мои негодники, ах, вы!.. Вы меня до инфаркту доведёте своей учебой, своей настоящей дружбой! С кем я связалась? У меня для вас ещё одно испытание. Отгадайте мои загадки.

1.Стоит веселый светлый дом,

Ребят проворных много в нем.

Там пишут и считают,

Рисуют и читают. (Школа)

2.Черные, кривые, от рождения немые.

Встанут в ряд - все заговорят. (Буквы)

3.То я в клетку, то в линейку.

Написать по ней сумей-ка!

Можешь и нарисовать.

Что такое я? (Тетрадь)

4.Стоит чудесная скамья,

На ней уселись ты да я,

Скамья ведет обоих нас

Из года в год, из класса в класс. (Парта)

5. Если ты его отточишь,

Нарисуешь все, что хочешь!

Солнце, море, горы, пляж.

Что же это? (Карандаш)

6. Семь ребят на лесенке

Заиграли песенки. ( Ноты.)

7. Белый камушек растаял,

На доске следы оставил. (Мел.)

8.У сосны и ёлки листики – иголки,

А на каких листочках растут слова и строчки? (На листах тетради.)


Баба Яга. Ну и ну! Опять всё получилось! Это полное безобразие! Но звонок я вам всё равно не верну, потому что праздник у вас не настоящий, у вас музыки не слышно, да и танцевать никто не умеет.

Учитель: Ребята, давайте докажем Бабе Яге, что праздник у нас самый настоящий и танцевать мы все умеем.

Дети исполняют танец «Раз, два, на носочки»

Учитель: Теперь ты довольна старая? Мы выполнили все твои задания. Давай нам звонок, мы продолжим наш праздник.

Баба Яга. А вот и нет, а вот и нет. Вы не выполнили моё самое трудное задание и никогда его не выполните, поэтому праздника не будет!

Учитель: Что ты опять придумала, Баба Яга? Ты же видела, что ребята читать умеют, загадки твои отгадали, танцевать умеют.

Баба Яга. Ай – ай – ай! Ой – ой – ой! Умники – разумники! Вот вам моё последнее задание, выполните его, тогда можете продолжать свой праздник. Решите мои задачки, тогда я сдаюсь.

Учитель: Ребята, давайте побыстрее решим задачи и продолжим наш праздник.

1.Привела гусыня – мать

Шесть детей на луг гулять.

Все гусята как клубочки.

Три сынка. А сколько дочек? (3)

2.Два щенка – баловника бегают, резвятся.

К шалунишкам два дружка

С громким лаем мчатся.

Вместе будет веселей.

Сколько же всего друзей? (4)

3.Красиво вышила Татьяна

Две лилии и три тюльпана.

Какие чудные цветы!

А сколько их нам скажешь ты? (5)

4.У стены стоят кадушки,

В каждой ровно по лягушке.

Если было пять кадушек,

Сколько было в них лягушек? (5)

5.Четыре сороки пришли на уроки.

Одна из сорок не знала урок.

Сколько прилежно училось сорок? (3)

6.Пять ворон на крышу сели,

Две синицы прилетели.

Отвечайте быстро, смело,

Сколько всех их прилетело? (7)

7.В хоре семь кузнечиков песни распевали.

Вскоре пять кузнечиков голос потеряли.

Сосчитай без лишних слов – сколько в хоре голосов? (2)

8.Внуку Шуре добрый дед

Дал вчера семь штук конфет.

Съел одну конфету внук.

Сколько же осталось штук? (6)

9. Два снегиря и шесть синиц.

Ребята, сколько это птиц? (8)

Баба Яга: А ваши дети хоть сказки знают? Сейчас я проверю.

Доскажите имя литературного героя

Папа ...(Карло)

Кот ...(Леопольд, в сапогах, Матроскин)

Дед ...(Мороз, Мазай)

Баба ... (Яга)

Дядя ...(Федор, Степа)

Крокодил ...(Гена)

Почтальон ...(Печкин)

Доктор ...(Айболит)

Красная ...(Шапочка)

Кощей ...(Бессмертный)

Муха ...(Цокотуха)

Винни ...(Пух)

Баба Яга. Ну и ну! Получилось, будь они не ладны! Ну, хватит! Расшумелись тут, распелись, развеселились. Поеду лучше в другую школу. Где мой транспорт?

Учитель: Эй, Бабуся Ягуся, а ты ничего не забыла? А?

Баба Яга. А чего? Я ничего!

Учитель: А звоночек обещанный?

Баба Яга. А, звоночек! Да, пожалуйста, забирайте свой звоночек.

Баба Яга уезжает.

Учитель: Ребята, вот и подошёл к концу наш праздник. Дорогие первоклассники! Вы с честью прошли все испытания и стали настоящими первоклассниками. А сейчас вы должны принять клятву ученика. Положите правую руку на левую часть груди, где сердце, и после моих слов говорите хором: «Клянусь!»

Клятва первоклассника

Клянусь перед всеми стараться здоровым быть,

В Большедолженковскую школу исправно ходить. (Клянусь!)

Клянусь читать и писать я прилично,

И в рюкзаке носить «хорошо» и «отлично». (Клянусь!)

Клянусь в том, что буду очень стараться,

С друзьями своими впредь больше не драться. (Клянусь!)

Клянусь я ребёнком воспитанным быть,

Не бегать по школе, а шагом ходить. (Клянусь!)

А если нарушу я клятву свою,

Тогда я молочный свой зуб отдаю,

Тогда обещаю мыть вечно посуду,

И на компьютере играть я не буду. (Клянусь!)

Ребёнком всегда идеальным я буду

И клятвы своей никогда не забуду. (Клянусь! Клянусь! Клянусь!)

Учитель: А сейчас, дорогие первоклассники, послушайте наказ школы. Положите голову на парту, закройте глазки, расслабьтесь.

За дверью класса в микрофон учитель русского языка читает наказ.

Вот пришёл желанный час:

Ты зачислен в первый класс.

Ты, дружок, послушай нас,

Мы дадим тебе наказ.


Одевайся аккуратно.

Чтоб смотреть было приятно.

На уроках не хихикай,

Стул туда – сюда не двигай.


Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся.

Зря не хмурься, будь смелей

И найдешь себе друзей.


Должен знать ты на «отлично»,

Не учиться – не прилично.

Ты усваивай программу,

Не расстраивай ты маму.


Чтобы был всегда здоров,

Кашу ешь, кефир и плов.

Слушай маму, папу, всех,

А учителя больше всех.


Всем о школе расскажи,

Честью школы дорожи.

Учись писать, учись считать,

Чтоб получить отметку пять.

Учитель: Ребята, я надеюсь, вы будете выполнять этот наказ.

Внимание! Настала торжественная минута – вручение свидетельства первоклассника.

В честь большого радостного праздника

Документ торжественно вручается –

И его владелец называется

Самым настоящим первоклассником.

Звучат фанфары. Вручение


Учитель: Ребята, вот вы и стали настоящими первоклассниками и получили свой первый школьный документ. А помогли вам в этом Буратино – Евдокимов Максим, Мальвина - Талдыкина Екатерина, Баба Яга – Волобуева Полина, Лисенок – Долженкова Анжелика, Зайчонок – Севиян Виктория, Медвежонок – Бирюков Денис.

Автор
Дата добавления 17.11.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров112
Номер материала ДВ-164142
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх