Путешествие в страну Знаний
Проект внеклассного занятия в 1-ом классе
Предмет – классный час
Тип урока – открытие новых знаний;
Тема урока – Путешествие в страну Знаний
Особенности данного урока
Данное мероприятие
является знакомством с предметами. Использовались следующие методы: наглядный,
словесный, научно-познавательный, частично поисковый. Они позволяют в полной
мере раскрывать особенности каждого ученика. На уроке используется фронтальная
работа. Для эффективности изучения материала использовалась работа в парах.
Умело использовался наглядный материал позволяющий поддерживать интерес
учащихся , а так же игровые моменты. Успешность усвоения материала
контролируется во время выполнения творческих заданий, во время дидактической
игры.
Цель урока:
познакомить с новыми школьными требованиями
Задачи
1.создать атмосферу удивления, восторга,
радости
2.развивать коммуникативные способности,
познавательный интерес к учебным предметам
3.формировать навыки осознанного
выразительного чтения
4.воспитывать дружеские отношения в коллективе
Планируемые достижения учащихся на уроке (чему учащийся должен научиться, что усвоить)
1.познакомиться с
новыми школьными требованиями
2.научиться
правильно строить предложения 3.
развивать коммуникативные способности, познавательный интерес к учебным
предметам
4. формировать навыки самооценки своей
деятельности
Оборудование:
- карта путешествия
-клубок ниток
-ребусы
-рисунки сказочных персонажей и предметов
-изображение «Планета знаний»
Ход
праздника
Звучит песня - клип « 1 сентября!»
Организационный момент:
Вводная беседа
Дорогие
ребята, вот и наступил этот праздничный день – 1 сентября.
Вы когда – то
сделали первый шаг, сказали первое слово, а сегодня Вы сделали первый шаг во
взрослую жизнь, - Вы переступили порог нашей школы.
Я думаю, что мы с вами подружимся, и даже
полюбим друг друга и нашу школу. А сейчас начнём наш первый урок.
Открытие новых знаний
Девочка: Вчера лишь вам говорили – малыш,
Порой называли – проказник. .
.
Сегодня уже ты за партой
сидишь,
Зовут тебя – Первоклассник!
Учитель: Я очень рада этой встрече
И сегодня, в этот час,
Я поведу с собою вас.
За полями, за горами
Есть волшебная страна,
В ней много разных
испытаний
И чудес она полна
-Мы будем путешествовать по ней целых 4 года..
А дорогу в эту страну укажет нам волшебный клубочек. Только его надо сначала
оживить, но для этого надо произнести заклинание.
Ты клубочек наш катись,
И назад скорей вернись,
У кого он побывает,
Тот своё имя называет
( Дети передают клубочек, образуя нить
паутины)
-Давайте посмотрим ,какая дорожка у нас
получилась. Ах! Какая она извилистая, наверное, трудно по ней будет идти?
Клубочек катится вперёд
И нас с собой он в путь
зовёт.
- А на чём мы отправимся в путешествие, вы
узнаете из загадки
Железные избушки
Держатся друг за дружку,
Одна с трубой
Тянет всех за собой
(нарисовать паровозик, прикрепить на доске.)
- Правильно, это поезд, но путешествовать на
нём могут только школьники. А среди нас все ли школьники?
Ну, ребята, чур, молчок!
Начинается урок
Чтобы стать учеником,
Нужно знать вам вот о чём
На уроке ты сидишь
Тихо, тихо, словно мышь.
Спинка прямо у тебя,
Это делайте как я.
Руки мы вот так кладём
И заданий дальше ждём.
Если хочешь ты сказать,
Или выйти, или встать,
Надо руку так держать.
-Замечательно, запомнили?. Путешествие в
страну Знаний начинается.
(Звучит песня «Голубой вагон» )
Первая остановка…
Мы с вами в волшебной стране Знаний. И жители
этой страны носят почетное звание – УЧЕНИК!
Вы тоже станете учениками, но
сначала Вы должны выполнить мое задание, ведь ученики волшебной страны внимательные,
умные и ловкие.
В этой стране часто происходят чудеса. Сейчас
с вами будет говорить ваша школьная парта. Чтобы ее услышать, прилягте на нее,
закройте глаза и внимательно послушайте все, что она расскажет.
«Советы парты» (сделать аудиозапись)
Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.
Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно,
Форму сам погладь, проверь,
Ты большой уже теперь.
Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки,
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.
На уроках не хихикай,
Стул туда-сюда не двигай,
Педагога уважай
И соседу не мешай.
Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся,
Зря не хмурься, будь смелей
И найдешь себе друзей.
Вот и все мои советы,
Их мудрей и проще нету,
Ты, дружок, их не забудь.
В страну Знаний держишь путь.
Парта – это не кровать,
И нельзя на ней лежать.
Учитель спросит – надо встать.
Когда он сесть позволит – сядь.
Ответить хочешь – не шуми,
А только руку подними.
Учитель: - Надеюсь, эти советы не пройдут даром и пригодятся вам в будущем.
- А мы отправляемся дальше в путь по прсторам
страны Знаний.
(Запись гудка поровоза и песни «Голубой
вагон»)
- Наш поезд прибыват на стацию Математика.
Математика сложна,
Но скажу с почтением
Математика нужна
Всем без исключения.
Жители этой планеты Цифры и они нам
приготовили игру «Весёлый счёт». Поиграем? Вам нужно будет хором закончить
стихотворение и правильно назвать цифру. Итак,
начали!
В задачнике жили один да один,
Пошли они драться один
на….(один)
А у нас огонь погас - это раз,
Грузовик привёз дрова -
это…(два)
Два пирожка тут, папа, да?
А хочешь на пари-
Я доказать могу всегда,
Что их не два, а…(три)
Дали туфельку слону,
Взял он туфельку одну
И сказал: «Нужны пошире,
И не две, а все …(четыре)
У меня опять температура
тридцать шесть и…(пять)
Светик радостную весть
Объявляет всем:
К одному прибавить шесть –
Это будет…(семь)
Вот поставленные в ряд
Сёстры-куколки стоят
-Сколько вас?
У них мы спросим,
И ответят куклы…(восемь)
Круглый нуль такой хорошенький,
Но не значит ничегошеньки.
Если ж слева рядом с ним
Единицу примостим,
Он побольше станет весить,
Потому что это…(десять)
-А вы знаете, что числа иногда могут быть
очень хитрые, они могут спрятаться внутри слова.
РЕБУСЫ
(сделать презентацию)
|
7 Я
|
40 А
|
ВО 7
|
|
С 3 ЖИ
|
ВИ 3 НА
|
100 Л
|
(Перед каждой остановкой давать сигнал поровоза.)
-Следующая остановка… Физкультура
Бегать, прыгать мы не будем, а физминутку
проведём
Какого жука я в лесу повстречал
Он топал, как бык и рогами качал
И очень серьезным и грозным он
был-
Я даже дорогу ему уступил
Мне имя его неизвестно пока
Но я не забуду лесного жука.
-Правильно,
следующая остановка…природа, а урок будет называться Окружающий мир.
-Кто из животных лишний? Почему?
1. Кто любит по веткам носиться
Конечно, рыжая……..(птица-белка)
2. В чаще, голову задрав,
Воет с голоду……….(жираф-волк)
3. Кто в малине знает толк,
Косолапый, бурый…...(медведь-волк)
4. В деревне есть часы такие-
Не мёртвые, а живые,
Ходят без завода,
Они птичьего рода…..(петух)
-Молодцы, ребята, интересно путешествовать?
Тогда отправляемся дальше
Садясь за парту осторожно,
Чтоб школьной формы не измять,
Мы буквари свои раскрыли
Чтоб научиться, всем ,читать,
Чтобы много-много знать
Нужно книжки всем читать
Я тетрадь свою открою
И наклонно положу.
Сяду прямо не согнусь
И писать я научусь.
-Остановка Чтение и Письмо, мы
назовём его «Литературный остров»
Кто же нас встречает на острове?
(сказочные предметы: костюм Петрушки, сапог,
пирожки, цветок)
Надо назвать, чьи это предметы.
-развесёлый клоун, который любит посмешить
публику…(Петрушка)
-девочка, которая очень любит свою бабушку и
приносит ей пирожки…(Красная Шапочка)
-животное, которое помогло своему хозяину
стать богатым маркизом…(Кот в сапогах)
-крохотная девочка, которая родилась в
цветке…(Дюймовочка)
Молодцы, ребята! Герои просят у нас о помощи.
Помогите им найти те предметы, которые пригодятся в школе. Они зашифрованы
здесь.
|
ОБРУЧКА
|
ПАЛЬБОМГ
|
|
ГУППЕНАЛ
|
ВАПКУКЛАР
|
-Молодцы! Сказочные герои благодарят вас и
желают всем удачи.
Устали? Все сели поудобнее? Молодцы! Начнём с
кричалки, после каждого вопроса отвечайте, подняв большой палец: «Вот так!»
Готовы?
Как живёшь?
А плывёшь?
Вдаль глядишь?
Как бежишь?
Утром спишь?
А шалишь?
На урок спешишь?
На часы глядишь?
Молодцы!
Учитель: Мы ходили по дорожке
И устали наши ножки.
Выпал наш клубок из рук
На планету Знаний
В ней научимся читать,
Быстро думать и считать.
Мы попадаем на остановки Труд и Рисование
Я раздала вам цветы на парте. Возьмите их и
раскрасть Покажите своё настроение этими цветами. Прекрипить цветы двусторонним
скотчем на ватман на доске.
Какая красивая и весёлая получилась у нас
полянка. Я думаю, что каждому из вас здесь будет уютно и интересно учиться.
Вы показали себя настоящими учениками. Я
думаю пришло время вручить вам удостоверения первоклассников.
От школьного порога
Дорог уходит много-
На стройки, на заводы,
В полёт под облака!
Во что бы то ни стало
И ты пройдёшь немало-
От самого начала
От школьного звонка!
Пусть в нашем классе ещё раз прозвучит этот
первый школьный звонок. На этом наш урок закончился, ходите в школу всегда с
хорошим настроением, а я вас буду ждать.
И ЕЩЁ ОДНО ВОЛШЕБСТВО ЖДЁТ ВАС СЕГОДНЯ.
Уходя из школы вы будите поднимать стульчики
за собой . Попробуйте это сделать. Ничего необычного вы не заметили? Это жители
страны знаний делают вам подарок –сюрприз.
Звучит песня клип «Первый раз в первый
класс.»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.