Внеклассное мероприятие для 8-9 классов

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ – СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1 ЗАТО ОЗЁРНЫЙ ТВЕРСКОЙ ОБЛАСТИ

Внеклассное мероприятие по географии для 8-9 классов.

Игра. «Люби и знай свой край Тверской».

                                            Разработка учителя географии

                                      Мех Татьяны Григорьевны.

                   ЗАТО ОЗЁРНЫЙ ТВЕРСКАЯ ОБЛАСТЬ

Внеклассное мероприятие по географии для 8-9 классов.

Игра. «Люби и знай свой край Тверской».

Разработка учителя географии МБОУ СОШ№1 ЗАТО Озерный Тверской области Мех Татьяны Григорьевны.

«Люблю и знаю.

Знаю и люблю.

          И тем полней люблю,

   чем лучше знаю».

                                                       географ Ю.К.Ефремов

Цели: Стимулирование обучающихся к изучению культурно-исторического и  природно-географического наследия Тверской области.

Задачи:

- обобщить и расширить знания обучающихся о символах Тверской области, особенностях историко-географического, физико-географического положения,

- развить интерес обучающихся к культурному  и природному наследию области,

- способствовать формированию гражданского и патриотического сознания обучающихся,

- способствовать развитию творческой активности обучающихся, привлечению к работе по сохранности культурных, духовно-правовых ценностей.

Правила игры:

В игре участвуют 3 команды.  Команды подбираются в результате жеребьевки.

Игра состоит из 4 этапов.

1. Исторический.

2. Географический.

3. Культурный.

4. Творческий.

         1 этап. Исторический.

Вопросы для команды 1.

1. Как в царской России называлась Тверская область (Тверская губерния).

2. Что изображено на гербе Тверской области? ( трон, подушка, шапка Мономаха)

3. Назвать дату утверждения герба Тверской губернии. (8 декабря 1856 год)

Вопросы для команды 2.

1.Что изображено на гербе Г.Тверь? ( «престол», подушка и царский венец)

2. Что такое шапка Мономаха? ( древнейшая регалия русских царей)

3. В каком веке были первые упоминания о г.Твери? (12 век)

Вопросы для команды 3.

1. Назвать самый древний город Тверской области? (Торопец)

2.Что изображено на гербе г. Бологое? (Три железнодорожных колокола в колесе — символ памяти, говорящий об известности Бологого как крупного железнодорожного узла и одного из городов Валдайской возвышенности).

3. В каком веке были первые упоминания о г. Бологое? (15 век)

2 этап. Географический.

Вопросы для команды 1.

1. С какой областью на севере граничит Тверская область? (с Вологодской)

2.Какова площадь Тверской области? (84,1 тыс.кв.км.)

3.На водоразделе каких морей расположена Тверская область? (Балтийского и Каспийского морей)

4.Какова протяженность области с севера на юг? (350 км)

5.В каком климатической поясе расположена область? (умеренно-континентальном).

Вопросы для команды 2.

1.С какой областью на востоке граничит Тверская область? (с Ярославской)

2.Какова протяженность области с запада на восток? (450 км)

3.На какой река расположен г. Андреаполь? ( р.Западная Двина)

4.Назвать количество муниципальных районов? (36)

5.Самая высокая точка Тверской области? ( 341 м. Валдайская возвышенность)

Вопросы для команды 3.

1.С какой областью  на юге граничит Тверская область? (со Смоленской)

2. Самый небольшой по численности населения район? (Лесное)

3.Где берет начало река Волга? (д.Волговерховье Осташковского района)

4.В какой части и какого экономического района расположена Тверская область? (северо-западная часть Центрального экономического района)

5.Каким полезным ископаемым  особенно богата Тверская область? (торфом)

3 этап. Культурный.

Вопросы для команды 1.

1. Какому князю и когда был открыт памятник в г.Твери? (Михаилу Ярославовичу Тверскому, в 2008 году)

2. Символ Твери, которому в 2000 году исполнилось 100 лет? (мост через реку Волга)

3.Где расположен Архитектурно-этнографический музей Тверской области?.(д. Василево в 6 км от г.Торжка)

4. Памятник архитектуры 18 века. Автор Карл Росси . Ранее была резиденция губернаторов, в настоящее время музей.( Тверской императорский путевой дворец)

5. Назвать автора «Повести о настоящем человеке», который жил и работал в Твери? Борис Полевой (Кампов Борис Николаевич)

Вопросы для команды 2.

1. Какому поэту установлен памятник на набережной реки Волга в г.Твери? (А.С.Пушкину)

2.Какому писателю и вице-губернатору был установлен памятник в г.Твери? (М.Е.Салтыкову-Щедрину)

3.Где расположен памятник природы «Орхидная горка»? (Расположен в Вышневолоцком районе в окрестностях деревни Ильинское)

4.Назвать уроженца Бологовского района  автора повести «Президент каменного острова» (Вильям Федорович Козлов)

5. Великий художник, писатель, археолог, путешественник проводивший в Тверском крае археологические раскопки? (Николай Константинович Рерих)

Вопросы для команды 3.

1.Какому художнику установлен памятник в г.Вышний Волочок? (Алексей Гаврилович Венецианов 1780-1847г.)

2.Какому баснописцу установлен памятник в г. Твери? (И.А.Крылову)

3. Назвать уроженца Ржевского уезда Тверской области, географа, геолога, палеонтолога, автора произведения «Земля Санникова». (В.А.Обручев)

4.Какому тверскому путешественнику автору книги «Хождение да три моря»установлен памятник в г.Твери  ( Афанасию Никитину)

5.Где и кому установлен памятник «Камень любви» в Тверской области? (в Бологое, где встретились и полюбили друг друга Н.К.Рерих и Е.И.Шапошникова).

4 этап. Творческий.

Создать эскиз герба школы и презентовать его. Оценивают этот этап команды.

Подведение итогов игры. Награждение победителей.