Инфоурок / Музыка / Презентации / Внеклассное мероприятие для 1-4 классов "Зимние посиделки"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Внеклассное мероприятие для 1-4 классов "Зимние посиделки"

библиотека
материалов

Зимние посиделки

Цель: Приобщить воспитанников к истокам русской народной культуры через организацию детских фольклорных праздников, создание предметно-развивающей среды в классе и в школе, использование в работе презентации и «живые» наглядные предметы и материалы (национальные костюмы, старинную мебель, посуду, орудия труда). Поиск и изучение фольклора Дона.

Знать и называть элементы русского костюма и предметы быта людей, живущих раньше;

Принимать осмысленное и активное участие в русских народных праздниках, знать название праздников;

Использовать в активной речи потешки, пословицы, загадки, считалки, подпевки образные выражения;

Уметь играть в подвижные русские народные игры.


Сценарий посиделок

( Звучит фонограмма мелодии игры на гуслях)

Ведущая: Чем дальше в будущее смотрим,

Тем больше прошлым дорожим,

И в старом красоту находим,

Хоть новому принадлежим.


Россия- мать! Тебе хвала!

В веках ты видела не мало,

Когда б ты говорить могла,

То многое бы рассказала.

2 ребенка в русских народных костюмах

1 ребенок: Здравствуйте гости званные, гости желанные.

2. ребенок: Добро пожаловать к нам в гости, на наши посиделки.

1 ребенок: Отдых-это не безделки - Время игр и новостей.

2. ребенок:

Начинаем посиделки!

Открываем посиделки!


Все вместе:

Для друзей и для гостей.

Стук в дверь.

Дети: Ой, гости, пожаловали.

1 ребенок Эй, девчонки- девчушки,

Веселушки, хохотушки,

2. ребенок Эй, мальчишки- молодцы,

Озорные молодцы,

Ведущий: Заходите поплясать,

Зимний вечер скоротать!

Входят дети с угощением.

1 ребенок Проходите, гости дорогие, проходите. Милости просим.

2. ребенок Проходите да усаживайтесь.

Дети: В избу твою жаркую

Мы пришли с подарками.

Ведущий. Ой, ребята, молодцы, как подарки хороши!

Дети: Пирожки и калачи прямо только из печи.

Хозяйка:. А сейчас сядем рядком да поговорим ладком.

Хозяин: Удобно ли вам, гости дорогие? Всем ли видно? Всем ли слышно? Всем ли места хватает?

Гость: Гостям-то, известное дело, хватило места, да не тесновато ли хозяевам?

Хозяин: В тесноте – не в обиде!

Ребята, посмотрите, как изменился наш класс. Похож он у нас на деревенскую избу, посмотрите на большую русскую печь, такая была у Емели-дурачка в сказке. Такие печки были в каждой русской избе. Вдоль стен стояли лавки на которых сидели, а иногда даже спали. В каждой избе была прялка, на которой пряли женщины шерстяные нитки. Из этих ниток вязали носки, варежки и другие вещи. ( слайд)

Раньше очень любили принимать гостей. И был такой старинный обычай, обычай гостеприимства. А скажите мне, как принимали гостей? (Звучат ответы детей)

1 ребенок: Если заходил запоздалый путник, его встречали с поклоном: «Милости просим!», усаживали к столу, угощали всем, что было в доме из еды. Если гость заходил во время ужина, то он, помолясь, говорил: « Хлеб, соль», а хозяин отвечал: «Добро пожаловать, хлеба- соли откушать» ( слайд)

2 ребенок: А еще был добрый обычай, когда люди помогали друг другу. Если кто- то строил избу - помогали все. Не забывали стариков, детей- сирот - приносили им пищу, вместе убирали урожай..Когда урожай уже убран, наступает период развлечений.

Хозяйка: Какие же были развлечения? Играли свадьбы, устраивали вечеринки, праздновали Новый год, рождество. Вечерами в избах парни и девчата собирались на вот такие посиделки. ( слайды)

Что же это такое? Владимир Даль в своем толковом словаре дает посиделкам такое объяснение: «Посиделки ( посиденка, посидки, посидухи, поседки, посидушка) есть сборище крестьянской молодежи по осенним и зимним ночам под видом рукоделия, пряжи, а более для россказней, забав и песен». Но не только собиралась молодежь, приходили повеселиться и малые дети.

Хозяйка: Начинались посиделки веселыми шутками, прибаутками.

Небылицы в лицах сидят в теремах-светлицах, щелкают орешки да творят насмешки.

Гость1 Хотите знать какие?

Гость 2 А вот какие…

(Дети инсценируют небылицы.)


Мальчик:

Ехала деревня Мимо мужика, Вдруг из-под собаки Лают ворота

Все: Вот это да!

Девочка:

Выбегала палка С мальчиком в руках, А за ним тулупчик С бабой на плечах

Все: Не может быть!

Мальчик:

Деревня закричала: Сарафаны с бабами На пожар спешат!

Все: Правда?

Мальчик: Правда.

Девочка:

Крыши испугались, Сели на ворон, Лошадь подгоняла Мужика кнутом.

Все: Ой-ой-ой!

Мальчик:

Лошадь ела кашу, А мужик – овес. Лошадь села в сани, И мужик повез.

Все: Небылицы, небывальщины!


Хозяйка: А теперь нам пора

в игры играть

Да веселье продолжать!

( Предлагается игра "Пройти в воротца")

Хозяйка: Кто будет образовывать "воротца" мы пока не знаем, для этого вспомним считалочки и выберем двух представителей. Считалка вот такая, например,

Тара-бара, домой пора
Коров доить – тебе водить!

или

Катилось яблочко мимо сада,
Мимо сада, мимо града:
Кто поднимет, тот и выйдет!

Проводится русская народная игра «Золотые ворота»

Два ведущих, взяв друг друга за руку, стоят, подняв скрепленные руки вверх, и говорят:

«Золотые ворота

Пропускают не всегда.

Первый раз прощается,

Второй раз запрещается,

А третий раз не пропустим вас»

Все остальные, взявшись за руки, идут друг за другом и говорят:

«Золотые ворота,

Пропустите вы меня.

Я и сам пройду и детей проведу.


Игра продолжается пока не поймают 4-5 детей. Под плясовую мелодию они танцуют, а другие дети весело хлопают в ладоши)


Хозяйка.

Вы ребята, поспешайте,

инструменты разбирайте!

Ну - ка, примемся за дело,

Поиграем с ними смело


Предлагается игра «Музыканты и дирижер». ( Играющих на одного больше по числу музыкальных инструментов. Они становятся в круг, друг за другом, а в центре лежат музыкальные инструменты. Звучит музыка, играющие идут друг за другом. Музыка останавливается, все должны быстро взять один инструмент. Кому не достается инструмента, тот становится дирижером. Теперь звучит вторая часть музыки, дирижер дирижирует , а музыканты играют на муз.инструментах. По окончании музыки , дирижер вновь становится в круг, игра продолжается, все как в начале. С другим дирижером.)

Садятся на лавочки.

Хозяйка: Молодцы, ребята! А загадки отгадывать умеете? На посиделках всегда парни с девчатами соревновались, умом и смекалкой похвалялись, женихов да невест примечали.

В любой деревне был дедок, который знал больше всех шуток- прибауток, частушек, пословиц- поговорок, загадок.


У нас здесь две команды: Девчушки- веселушки да отважные Молодцы – удальцы. Вот мы и посмотрим: кто хитрей, смекалистей. За правильный ответ получаете баранку. Выигрывает команда, собравшая больше баранок.

ЗАГАДКИ.
( слайды с загадками и ответами).

ПОСЛОВИЦЫ

(Слайды. Хозяйка начинает , а команды по очереди отвечают)


Девочка. А теперь споем и хоровод заведем! А вы, гости дорогие, коль знаете - подпевайте.

Исполняется хоровод «Дуня- тонкопряха».


Мальчик. Что пляска не видна ?

Девочка. Нет, неправда, вот она.

Мальчик. Плясуны не хороши.

Девочка. Сам поди да попляши.

Мальчик. Мы присядем ногу в бок!

Девочка. А мы ногу на носок!

Мальчик. Топотушками пойдем.

Девочка. А мы сядем отдохнем.

Мальчик. С вами мы плясать пойдем.

Девочка. Лучше после отдохнем.

Танец «Плетень»



Девочка. Ох, уморилась я! Давайте отдохнем, потолкуем обо всем!

Хозяйка. А не пора ли нам попить чай-ку?

Дети подходят к столу и по четверостишью рассказывают о самоваре .

Посидеть за самоваром ( Бондарь К

Рады все наверняка

Ярким, солнечным пожаром

У него горят бока.


Самовар поет, чадит,

Только с виду он сердит:

К потолку пускает пар

Наш красавец – самовар.


Самовар пыхтит, искрится,

Щедрый, круглый, золотой,

Озаряет наши лица

Он своею добротой.


Лучше доктора любого

Лечит скуку и тоску.

Чашка вкусного, крутого

Самоварного чайку.

Хозяюшка всех угощает чаем с пирогами, пряниками. баранками


Проводится русская народная игра «Золотые ворота»

Два ведущих, взяв друг друга за руку, стоят, подняв скрепленные руки вверх, и говорят:

«Золотые ворота

Пропускают не всегда.

Первый раз прощается,

Второй раз запрещается,

А третий раз не пропустим вас»

Все остальные, взявшись за руки, идут друг за другом и говорят:

«Золотые ворота,

Пропустите вы меня.

Я и сам пройду и детей проведу.

Хозяйка: Вот какие прекрасные праздники отмечались в старину, и мы с вами должны продолжать эту традицию, не забывать наши народные праздники.

Гость1: Хороши посиделки у нас, да и им подходит конец.

Гость2:

Все мы песни перепели,

Не осталось ни одной,

Не пора ли, в самом деле,

Нам, друзья, идти домой?!

Гость3:

Вот настал момент прощанья,

Будет краткой наша речь.

Говорим вам: «До свиданья»

До счастливых новых встреч!»

Хозяйка:

Гостю – почет, хозяину – честь.

Гость доволен – хозяин рад!




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-530151

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"

Комментарии:

28 дней назад

Такие посиделки можно провести с учащимися 1-4 классов на зимних каникулах или во внеурочное время начала третьей четверти. К этому мероприятию мы готовились: продумывали костюмы, разучили народные песни, хоровод. Вообщем, класс мы " превратили" в русскую избу. Завершались наши посиделки чаепитием...

Так же интересно будет использовать этот материал на уроках музыки по теме "Фольклор", "Традиции русского народа"