Внеклассное мероприятие для
начальной школы
«Праздник осени» (1-2 класс)
Учитель начальных классов: Колодина
Татьяна Сергеевна
Цели:
Воспитывать любовь и бережное отношение к природе, развивать творческие
способности учащихся.
Ход праздника
Видеофрагмент «Осеннее настроение»
Ведущий: (на
фоне музыки и видео)
Люблю,
когда горят румянцем,
Тихи, задумчивы леса.
Звенит, кружась в осеннем танце,
Листвы прощальная краса.
А утром глянешь – первый иней
Уж погасил пожар берез,
И серебро в реке остынет,
И луг седой от белых рос.
Добрый день, дорогие ребята,
уважаемые гости! С праздником вас! Солнечного вам настроения! Осенние деньки до
сих пор балуют нас хорошей погодой. Каждое время года по-своему красиво. Так и
осень радует нас своей красотой и обильностью урожая. Мы сегодня проводим «Праздник
осени». В конкурсах участвует шесть команд: ребенок и мама.
Конкурс «Листопад»
Каждой команде необходимо определить название дерева или
кустарника на котором растут представленные листочки.
Конкурс
«Осенние вопросы-шутки»
1. Чем заканчиваются все осенние месяцы? (Буквой ь)
2. Что стоит между сентябрём и ноябрём? (Буква
и)
3. Почему (по чему) мы осенью ходим в резиновых
сапогах? (По земле)
4. Сколько яблок могут войти в десятилитровое
ведро? (Ни одного, они не умеют ходить)
5. Зачем (за чем) мы осенью едим овощи и фрукты?
(За столом)
6. 5 человек в осенний день стояли под одним
зонтиком и не намокли. Почему? (Не было дождя)
Конкурс «Люблю природу
русскую. Осень».
Ребята готовили стихотворения об осени. Давайте их послушаем.
Ведущий: Ребята, а скажите мне, пожалуйста, что появляется из-под земли
после теплого дождичка? Правильно: грибы.
Конкурс «Загадки о грибах».
1. Красотищи небывалой гриб стоит,
как зонтик алый. Он стоит на тонкой ножке, на опушке у дорожки.
2. На нем бурый колпачок,
колпачок на бочок.
Кто в лесу бывает,
тот его и знает. (Белый гриб)
3. Он родился в день дождливый под березой молодой
– круглый, гладенький, красивый, с ножкой тонкой и прямой. (Подберезовик)
4. Стоит мальчонка
– замасляна шапчонка ( Масленок).
5. С солнышком кто очень дружен?
Долго думать тут не нужно.
Из грибов к нему всех ближе
золотистый крепкий…(Рыжик)
6. Под тоненькой осиной вырос гриб на ножке длинной.
Лишь из земли проглянет слегка,
виден грибок тот издалека. (Подосиновик).
7. Ходят в рыженьких беретах,
осень в лес приносят летом.
Любопытные сестрички – золотистые (Лисички)
8. Знают взрослые и дети
– нет грибов дружней, чем эти.
На пеньках растут в лесу, как веснушки на носу. (Опята).
9.. Посмотрите-ка, ребята.
Тут лисички, там опята
Ну а это на полянке-ядовитые (поганки)
10 растут на опушке
Рыжие подружки
Их зовут ( волнушки).
11. Мы знаем, что сырыми грибы есть нельзя, а название этого гриба
говорит, что можно. (Сыроежка)
12. Этот гриб рыженький, и называется как одно лесное хитрое
животное. (Лисичка)
Конкурс «Праздничное
меню»
Каждая команда представляет осеннее блюдо. Учитывается
оригинальность, оформление, представление.
Конкурс «ЖЕЛТЫЙ ВАЛЬС»
В
конкурсе участвуют пары. Включается музыка. Пары начинают вальсировать. В
момент, когда музыка прерывается, мамы должны быстро встать на одно колено, а дети
– присесть на него. Самая медленная пара выходит из игры. Танцевальное сражение
продолжается, пока не остается одна, самая быстрая и выносливая пара.
Конкурс «Осенние
фантазии»
Выставка поделок.
Песня «Осень золотая»
Подведение итогов конкурса.
Ведущий. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на
осенний праздник. Впереди зима, весна, лето… А потом снова осень. Мы
надеемся, что очень скоро для нас снова зажгутся золотые огни Осеннего бала. До
новых встреч!
Таблица результатов конкурса «Праздник
осени»
|
Команда
|
Команда
|
Команда
|
Команда
|
Команда
|
Команда
|
Конкурс «Листопад»
|
|
|
|
|
|
|
Конкурс «Осенние вопросы-шутки»
|
|
|
|
|
|
|
Конкурс
«Люблю природу русскую. Осень».
|
|
|
|
|
|
|
Конкурс «Загадки о грибах».
|
|
|
|
|
|
|
Конкурс «Праздничное
меню»
|
|
|
|
|
|
|
Конкурс «Желтый вальс»
|
|
|
|
|
|
|
Конкурс «Осенние фантазии»
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГО
|
|
|
|
|
|
|
Место
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.