ГОСУДАРСТВЕННОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ
Луганской народной республики
«Луганское общеобразовательное учреждение –
средняя общеобразовательная школа №26»
Внеклассное
мероприятие
для
обучающихся 1-Б класса
«Новый год к нам мчится»
Составила и
провела
учитель начальных
классов
Дорожкина А.В.
2021-2022 учебный
год
Внеклассное
мероприятие
«Новый
год к нам мчится»
Цели:
создать условия для развития творческих способностей у младших школьников через
активную деятельность при подготовке к новогоднему празднику; воспитывать
ответственность и дружелюбие в детском коллективе.
Форма
проведения:
творческая мастерская.
Оборудование:
ноутбук, телевизор, презентация, доска, магниты, наглядный материал, ножницы,
простые карандаши, цветной картон, лекала ёлочки, цветной скотч, творческие
проекты обучающихся.
Ход
мероприятия
I.Организационный
момент
Праздник славный —
Новый год,
В гости к нам уже
идет,
Он несет с собой
добро,
Запах елки и
тепло,
И веселье, и
подарки,
Нам приносит
праздник яркий.
Чтоб исполнились
мечты,
Загадай
желанье ты!!!
-
Новый год – один из любимейших праздников детворы. Вы со мной согласны,
ребята?
В Новогоднюю ночь мы все ожидаем чуда, исполнения желаний, мы верим в сказку. Так
что-же такое Новый год? (Выступление чтецов.)
1. Что такое
Новый год?
Вокруг
ёлки хоровод,
Сладости
и мандарины
И походы
в магазины.
2. И, конечно
же, сюрпризы,
И по горочкам
круизы.
На
салазках и на санках,
Рано
утром, спозаранку.
3. Во дворе
снеговичок
И
большой-большой мешок!
Тот, что
Дед Мороз для нас
Носит в
праздник каждый раз!
4. Ёлочка с
гирляндами,
Покрыта
бриллиантами,
Красивой
мишурой
И
красочной звездой.
5. А мы
сейчас нарядные,
Красивые,
опрятные,
Ей просто
восхищаемся
И искренне
стараемся
6. Хорошими,
послушными,
Отзывчивыми,
дружными
Быть целый
круглый год,
Пусть нам
всегда везёт!
II.Сообщение
темы мероприятия
Сегодня
мы с вами побываем и потрудимся в творческой мастерской «Новогодней ёлочки». Узнаем
новые подробности о Новогоднем празднике. У нас на занятии будут царить
праздничная атмосфера, дружелюбие и взаимопонимание.
III. Работа по теме мероприятия
Новогодние загадки
ü Целый
год его мы ждём,
Новым
каждый раз зовём.
Наряжаем
ёлку в зале,
Чтоб
плясать на карнавале.
Любит
праздник весь народ.
Этот
праздник - ... (Новый год).
ü Она на
ёжика похожа,
Как
ёж, она в иголках тоже,
На ней
плоды бывают — шишки.
Девчонки
ждут её, мальчишки,
Когда
она под Новый год
На
праздник из лесу придёт. (Ёлка)
ü Под
ёлку подарки приносит нам дед,
Он в
тёплую шубу и шапку одет,
И нам
говорит: «Прячьте уши нос,
Не то
заморожу! Ведь я — …! » (Дед Мороз)
ü Громче,
чем пальба из пушки,
Выстрел
праздничной хлопушки!
Из неё
летят, дружки,
Разноцветные
кружки.
Много!
Больше двадцати!
И
зовут их … (конфетти).
ü Новогодний
карнавал,
Ёлка в
нашем зале.
Украшают
ярко зал
Ленточки-спирали.
(Серпантин)
ü Веселятся
возле ёлки
Цокотуха,
зайцы, волки,
Бармалей
и Чиполлино,
Мушкетёр
и Буратино…
Персонажей
полон зал!
Праздник
в масках — … (карнавал).
ü Превращаться
мы умеем:
Кто-то
стал вдруг Бармалеем,
Кто —
Матроскиным, кто — волком,
Кто-то
ёжиком в иголках.
Потому
ожили сказки,
Что
надели дети … (маски).
ü Скажем:
«Ёлочка, зажгись!»,
И
цепочкой сверху вниз
Вспышки
красок побегут.
Как
зовётся атрибут? (Гирлянда)
ü Дед
Мороз в Новый год
Всем
подарки раздаёт.
Стукнет
оземь посошок,
И
откроет он … (мешок).
ü Дед
Мороз по снегу мчится
В мерседесе,
в колеснице?
Догадались
дети сами,
Что по
снегу едут … (сани).
ü Что на
Новый год принёс
Ребятишкам
дед Мороз?
Он
открыл мешок свой яркий
И
вручает всем … (подарки).
ü Отвечайте,
почемучки,
На
один простой вопрос:
Назовите
имя внучки,
Чей
дедуля — дед Мороз? (Снегурочка)
IV.
Физкультминутка (танец под новогоднюю музыкальную
композицию)
V.
Продолжение работы по теме
-
Ребята, а какой же праздник без елочки?..
Что за чудо,
чудо-ёлка?
Все зелёные
иголки,
В бусинках и
шариках,
В жёлтеньких фонариках!
Творческая
мастерская «Новогодняя ёлочка»
Изготовление
Новогодней ёлочки из цветного картона под лекала, украшение ёлочки по
собственному замыслу (игрушками из цветного скотча).
!!!
Перед началом работы повторить Правила ТБ при работе с ножницами.
(Выполнение
работы под музыкальное сопровождение детских Новогодних песен.)
По
окончанию работы ВЫСТАВКА–ПРЕЗЕНТАЦИЯ готовых изделий на доске +
памятное фото.
VI.
Рефлексия
Зимние
рифмы
Зимой, к
сожалению, солнце не греет,
Цветы не цветут, и
малина не зреет.
На поле не гонят
коров пастухи...
Но мы всё равно
сочиняем ..........(стихи)!
Мы вместо панамок
надели ушанки,
Достали забытые
лыжи и ............ (санки).
Нельзя полежать на
зеленом лугу,
Но можно валяться
в пушистом ........(снегу)!
Пускай соловей не
поёт над запрудой,
Зато появился
снегирь ................... (красногрудый).
Зимой не летают ни
мошки, ни мушки,
И надо для птичек
повесить .............. (кормушки).
И белок проведать
в заснеженном парке,
И ждать в новогоднюю
полночь .............. (подарки).
Стоят на столе
мандарины с хурмой.
Такие вот рифмы
бывают ............ (зимой)!
-
Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора.
В Новом году вам
желаю успехов.
Побольше весёлого,
звонкого смеха.
Побольше хороших
друзей и подруг.
Успехов отличных и
знаний сундук.
С
наступающим НОВЫМ ГОДОМ!!!
СПИСОК
ЛИТЕРАТУРЫ
1. https://www.poetry.monster/ru/анна-игнатова-зимние-рифмы/
2. https://millionzagadok.ru/aut/valentina-chernyaeva/t/zima.html
3. https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/stsenarii prazdnikov/
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.