Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие для первоклассников "Что такое хорошо и что такое плохо"

Внеклассное мероприятие для первоклассников "Что такое хорошо и что такое плохо"


  • Музыка

Поделитесь материалом с коллегами:

Сценарий

внеклассного мероприятия для первоклассников «Что такое хорошо и что такое плохо».

Звучит праздничный вальс.

Вед. Здравствуйте, ребята! Хочу поздравить с наступающим Новым годом. Пожелать успехов в учебе, здоровья, счастья, радости, исполнения желаний и достижения целей. Мы с вами будем петь, танцевать, веселиться вместе со сказочными героями. И помогать мне в этом будут мои помощницы - добрые феи.

Выходят феи и исполняют песню «Снежинка».

Вед. Ну что ж, пора начинать наш праздник. И узнать чему научились наши первоклассники за пол – года учебы в школе.

Звучат частушки:

Мы сейчас сидим все здесь Кабы не было у нас

Ушки на макушке. Любимой нашей школы

Пропоем сейчас мы вам Где учились бы тогда

Школьные частушки. Таня, Петя, Вова.



Где смогли еще бы мы

Все так подружиться,

Где пришлось бы нам еще

Так повеселиться.

Входит Баба-Яга, размахивая метлой:

- Подождите, а для чего вы здесь собрались? Празднуете? Веселитесь? Все такие улыбающиеся красивые и нарядные, ну прямо смотреть на вас не хочется! Я пришла к вам из Страны не выученных уроков. Там дети у нас ничего не учат. Они бегают, толкаются , дурачатся , в общем , что хотят то и делают , как это говорят : что им вздумается то и творят!

А послушайте и наши частушки, о наших любезных некультурных детишках.

- Бабки – Ёжкины подружки выходите петь частушки!

1. В нашем классе все ребята 5. Видик ночью посмотрел

Любят отличиться . Первоклассник Коля

Кто рисует, кто поёт, А на утро захрапел

Лишь бы не учиться. На уроке в школе.

2. А еще ребята есть 6. Сережку вызвали к доске,

Книжки не читают. Но молчит Сережка.

И поэтому они Потому, что весь урок

Ничего не знают. Он смотрел в окошко.

3. А столовая у нас 7. Мой дневник, как верный друг

Словно поле битвы. Для меня старался:

Первым булку не схватил, Я не выучил урок –

Получай по тыкве. Дома он остался.

4. Ну а мальчики у нас 8. Смотрит в зеркало Катюшка:

Просто забияки. « Ах, какая же я душка!

Шторы рвут, столы крушат Ну и пусть сегодня в срок

Сильные вояки. Не успею на урок».



Баба – Яга: Ну что, наверняка, среди вас тоже есть такие ребята, ведь правда?

Вед. Ну что ты! Среди наших первоклассников таких детей нет. Ты лучше, Баба – Яга, оставайся на нашем празднике вместе со своими подружками. Посмотришь, послушаешь, какими должны быть первоклассники в школе.

Баба – Яга: Ну, хорошо, уговорили! Остаёмся!

Танцуют и поют феи на мотив песни «Александра».



1 Мы помним, желтой осенью, 2 Пошла работа важная

Светило солнце проседью Наука знаний нужная

За руку с мамой, папою Букварики открыли вы

Пришли вы в первый класс. Читали по слогам.

Несли букеты яркие Крючочки, точки, палочки

С портфелями, с тетрадками Писали вы в тетрадочках

Садились вы за партами Пыхтите над задачами

В просторный, светлый класс. Не всё даётся вам.

Припев: Припев.

Первоклашки, первоклашки!

У всех новые рубашки,

Юбки, бантики, костюмы,

И разинутые рты.

Чтобы ни было вначале

Одолеете преграды

Будете вы все взрослее

Школьной станете семьёй.



Затем феи приглашают первоклассницу, которая исполняет песню ( Мотив «Чебурашка»).

Была когда-то просто

Девчонкой - недоростком

И во дворе играла со мною малышня

Теперь я первоклашка

И в нашем доме праздник

Ведь в школу сегодня отправлюсь я с утра.

Домашние заданья, уроков расписанья.

Теперь мне надо рано ложиться и вставать.

Я выучу все буквы, я стану очень умной,

Я буду, как взрослая читать, писать, считать.



Баба-Яга: Не верю, не убедили! Я открою вам страшную тайну. Лучшие друзья первоклассников это оценки «1» и «2».

Входят «1» и «2» .

-Что, праздновать собрались? Ну, празднуйте, празднуйте. Только радоваться вам нечему. Мы вас с сестрой заколдуем и вы навсегда останетесь первоклашками. Это говорю вам я - Злая Отметка Единица.

-Я двойкина сестрица -А я на лебедя похожа!

Красотка единица Стройна, красива, пригожа!

Меня из школы вечно Скажите, в чём я не права

Все гонят бессердечно! И чем плоха оценка «Два»?



Ругают, обижают Готовы мы помочь с сестрой

Совсем не уважают Остаться вам на год второй!

За что - сама не знаю! Ведь всем как дважды – два, понятно

Детей я обожаю! Что полениться так приятно!



Твержу им: Отдохните! Звёзд с неба не хватать

Уроков не учите! О ВУЗе не мечтать

Тетрадки закрывайте! И спать спокойно можно

Гуляйте и играйте! И на уроках тоже.



Злые отметки накладывают заклятие на добрых фей и убегают в Страну не выученных уроков.

Вед. Что же нам делать? Как снять заклятие и попасть в Страну не выученных уроков? А я знаю, от наших песен о школе, от загадок, которые мы отгадаем, заклятие не будет иметь силу.

Звучит песня о школе. Дети отгадывают загадки.



Баба-Яга. Ну, хорошо, хорошо, согласная я, что все вы умные и воспитанные. Но может среди вас есть такие дети, которые не хотят учиться в школе. Мы с удовольствием возьмем их к себе, в Страну не выученных уроков. А что бы вам было все понятно проведем рекламную акцию. В последнее время огромный дефицит детей, все видишь- ли хотят быть умными. А что ж делать нам? Наши школы совсем опустели. А давайте мы вам покажем, как учатся дети в Стране не выученных уроков.



Звучит песня-танец на мотив «Вдруг как в сказке скрипнула дверь» из кинофильма «Иван Васильевич меняет профессию».

Вдруг, как в сказке скрипнула дверь

Все мне ясно стало теперь.

На урок я опять опоздал,

Не хотел, но снова наврал:

Что будильник меня вновь подвел,

Лифт застрял и автобус ушел.

А потом я так быстро бежал

Но опять на урок опоздал.



Баба-Яга. А вот наш ученик на уроке чтения.

(«Как львенок и черепаха пели песенку»)

Я на чтении сижу,

Долго в книгу я гляжу,

Все сижу и гляжу,

Смысла в ней не нахожу.

Мне бы комикс почитать,

Поиграть и помечтать.

Ну а я здесь сижу

И в учебник все гляжу.

Я учу и так, и сяк,

Не влезает мысль никак

Я зубрю и зубрю,

Но запомнить не могу.

Вот бы книгам всем давно

Сняли лучше бы кино.

Я б отличником был

Все б по телеку учил.



Баба-Яга. Начинается урок математики.

(Мотив «Голубой вагон»).

Медленно минуты уплывают вдаль,

Из трубы в трубу вода течет.

У меня задача не решается,

Ох уж этот мне водоворот.

Медленно-медленно наш урок тянется.

Двойку поставят мне, ведь решенья нет.

Каждому- каждому в лучшее верится,

Может подскажет мне кто-нибудь ответ.

У доски стою уже я полчаса

Умножаю и делю опять,

А в трубе уже вода кончается

Ничего я не могу понять.

Если в одной трубе вся вода кончится

Будет в другой трубе вся вода опять.

Понял одно лишь я, что великим гением

И математиком мне уже не стать.

Баба-Яга. Урок русского языка. Мотив «Чунга-Чанга».



На уроке снова я сижу.

От окна я глаз не отвожу.

Там погода солнышка лучи.

Ну а мне твердят, учи, учи.

Припев: Надоели мне склоненья

Надоели мне спряженья,

Надоели мне наречья и глаголы.

Надоело мне учиться,

Я хочу летать как птица,

Эх, скорей бы мне закончить эту школу.

Надоело буквы мне писать. Надоело.

Мне пойти бы мячик погонять. Не надоело.

Я тихонько ручкою стучу. Все стучу.

Орфограммы, правила учу. Но не хочу.

Припев.

Баба-Яга. И в заключение наша любимая песенка.

(мотив песня разбойников «Бяки-буки»).

Говорят, мы бяки –буки,

Как выносит нас земля?

Дайте нам тетрадки в руки

В них покажем вам себя!

Ой-ля-ля-2раза.

Эх-ма!

Завтра дальняя дорога,

Нам пора по дневникам.

Там ещё страничек много

Хватит двойкам и колам.

Ой-ля-ля -2раза

Эх-ма.

Все двенадцать мы разгоним.

Двойкам тоже надо жить.

Дело будет шито-крыто,

С нами будете дружить.

Ой-ля-ля -2раза.

Эх-ма.



Вед. Ну, что ты Баба-Яга, у нас таких ребят нет! У нас в школе дети так себя не ведут. Правда ребята?

Баба-Яга. Ну, хорошо, хорошо! Последнее для вас испытание. Справитесь, отстану от вашей школы и от ваших первоклассников. Я буду читать стихи, а вы должны ответить: «хорошо» или «плохо». Если ответите правильно, то злое заклинание потеряет свою силу.

Вы полгода проучились, а чему вы научились?

И ответить без труда, сможете надеюсь я.

Бегать, прыгать, огрызаться,

Это ж здорово, друзья.

Или нет? И ошибаюсь я?



Девочек дразнить всегда,

Дергать за косички, да?

Это ж хорошо?

Иль ошибаюсь я?



А уроки не учить,

Без портфеля в школу приходить.

И на лестницах толкаться

Обзываться и кривляться.

Это все не хорошо или все же хорошо?

Нет, конечно, плохо!

Дети отвечают дружно и правильно.



Вед. Вот такие в нашей школе первоклассники. И тебе таких детей мы не отдадим. А приходи лучше ты к нам учиться и исправляться. А мы с удовольствием тебе в этом поможем!

Все участники поют песню (мотив «От улыбки…»).

Вот еще один закончен школьный день

И пора нам не на долго расставаться,

И хотя уроки делать будет лень,

Но ведь завтра снова в школу собираться.

Припев:

Будут снова нас учить

Как на белом свете жить,

Будут снова нас учить спрягать глаголы.

С голубого ручейка

Начинается река.

Ну, а школьник начинается со школы!


Краткое описание документа:

Сценарий внеклассного мероприятия для первоклассников

"Что такое хорошо и что такое плохо".

Воспитательное мероприятие пробуждающее в детях стремление к добру, хорошим поступкам, умению прощать и желанию учиться. В мероприятии задействованы персонажи сказочных героев, которые поют, танцуют, и раскрывают тему добра и зла.

Автор
Дата добавления 11.10.2016
Раздел Музыка
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров43
Номер материала ДБ-253779
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх