Инфоурок Русский язык КонспектыВнеклассное мероприятие для учащихся 5 – 6 классов «Как играли Масленицу на Руси».

Внеклассное мероприятие для учащихся 5 – 6 классов «Как играли Масленицу на Руси».

Скачать материал

Внеклассное мероприятие для учащихся 5 – 6 классов

«Как играли Масленицу на Руси».

 

 (Инсценировка праздника.)

Цель: прививать интерес у школьников к народному творчеству, к народным традициям, праздникам, обрядам, приобщать к фольклорному искусству, к устному народному творчеству, воспитывать чувство патриотизма и гордости за русскую народную культуру.

Оформление праздника: на заднем плане стол, на нём самовар, чашки, блины, сливочное масло растопленное и т.п.; рушники, расписной терем, русские национальные костюмы; куклы-Масленицы; эмблема праздника -  солнце-блин; на доске название праздника и др.

Сценарий праздника.

   Праздник открывается условным сигналом – «пением петуха». К началу праздника сигнал повторяется трижды. Пока гости и участники праздника занимают свои места, играют русские народные песни. Скоморохи с группой детей вносят в зал эмблему праздника: солнце-блин.

1-й скоморох.

Как на рукавичке драной тесто разливается,

Солнце блинчиков румяным в печке выпекается.

2-й скоморох.

Долго на огне сидело, жаром наливалося,

Долго в маслице кипело солнышко, старалося.

1-й скоморох.

Только зря его к обеду подавать пытатся,

Солнце – прыг! – с тарелки в небо!

Вон как улыбается!

2-й скоморох.

Красно Солнышко-Ярило,

Кто ты – блин или Светило?

Звучит мелодия «Ах, вы, сени мои, сени».

Ведущая 1.

Вот и собрались гости посидеть да побеседовать.     

Ну так я вам, гости, старину скажу:

         Старину скажу да стародавнюю.

         Про Масленицу, про широкую да весёлую,

Как боярыню-Масленицу в старину привечали,

Да как госпожу масленицу к себе зазывали:

«Звал-позывал частной Семик широкую Масленицу к себе в гости во

двор. Душа ты моя, Масленица, перепельные косточки, бумажное твоё

тельце, сахарные твои уста, сладкая твоя речь!!!

Приезжай ко мне в гости на широк двор на горах покататься, в блинах поваляться, сердцем потешиться. Уж ты ль, моя Масленица, красная краса, русая коса, тридцати братов сестра, сорока бабушек внучка, трёхматерина дочка, ты же моя перепелочка! Приезжайте ко мне в тесовый дом душою потешиться, умом повеселиться, речью насладиться! Как навстречу Масленицы выезжал честной Семик в салазочках, в одних портяночках, без лапоток. Приезжала честная Масленица, широкая боярыня к Семику во двор на горах покататься, в блинах поваляться, сердцем потешиться. Входила честная Масленица, широкая боярыня к Семику во тесовый терем, садилася за дубовый стол, к зелену вину. Как и она ль, честная Масленица, душой потешилася, умом повеселилася, речью насладилася».

Ведущий 2.

Таким приветствием Масленицу открывали, ребята, в XIX веке. Предлагаем вам от них не отставать, Масленицу величать да зазывать!

1-й скоморох.

Будем Масленицу величать, хвалить да в гости зазывать.

А за каждое доброе слово у нас уже орехи готовы!

2-й скоморох.

Если хочешь орех получить,

Успевай только Масленицу хвалить!

Идёт конкурс закличек и хвалебных слов о Масленице. За каждый ответ участников награждают орехами.

1-й скоморох.

А теперь, выходи, честной народ, встречать барыню-Масленицу.

Дети становятся в хоровод «Мы Масленицу состречали…»

         Мы Масленицу состречали /2р.

         Люли, люли, состречали /2р.

         Сыром гору набивали /2р.

Наши горушки катливы, /2р.

Наши девушки игривы /2р.

Стары бабушки воркотливы /2р.

Ены на печи сидят, а нас-то воркотят.

Вы, бабушки, не ворчите, /2р.

Дайте Маслину погулять /2р.

Ведущая 1.

Едет Масленица дорогая,

Наша гостюшка годовая,

На саночках расписных,

На кониках вороных!

   Шумной ватагой появляется группа участников в костюмах, с куклой-Масленицей.

   В широкий круг ряженых «взлетает» вестник весны маленький куличок.

1-й участник.

Куличок, куличок, куда летишь?

2-й участник.

Птичка малая, птичка ранняя, куда торопишься?

Куличок.

Лечу Весну-красну отмыкать, солнце красное в гости звать.

Ведущая 1.

Итак, праздник продолжается! Он масленицей называется.

Ведущая 2.

Ой, Масленица-кривошейка,

Мы встречаем тебя хорошенько!

Сыром, маслом, калачом

И печёным яйцом!

Ведущий 1.

Живёт Масленица семь деньков.

Оставайся, Масленица, семь годков!

Ведущий 2.

А мы будем тебя забавлять,

Да забавной частушкой встречать!

Скоморох 2.

Частушку спеть в самый раз,

Выходи, покажи, на что горазд!

Кто частушку споёт,

Тот три ореха себе возьмёт!

Выходит группа девочек исполнять частушки.

1. Эх, топни, нога,

    Топни, правенькая,

    Я плясать пойду,

    Хоть и маленькая.

2. Не хотела я плясать,

    Стояла и стеснялася,

    А гармошка заиграла,

    Я не удержалася.

3. По деревне я шла

    И Ванюшу видела –

    Под кустом сидел и плакал:

    Курица обидела.

4. Я плясала в три ноги –

    Потеряла сапоги,

    Оглянулася назад:

    Сапоги мои лежат.

          5. Балалаечка-гудок

              Своё дело знает,

              Она в Ваниных руках

              Хорошо играет.

          6. Если б не было воды,

              Не было б и кружки,

              Если б не было девчат,

              Кто бы пел частушки.

Исполнителям частушек раздаются орехи по 3 штуки.

Ведущий 2.

          Мы Масленую дожидали,

          Нас Масленая подманила,

          Мы думали семь неделек,

          А Масленица семь денёчков!

Ведущая 1.

          И каждый день Масленицы имел своё название.

Участник 4.

          Я – понедельник. В этот день гостей встречали. И застолье

          посвящалось началу Масленицы.

Участник 5.

А я – вторник. Этот день назывался «заигрыши». Начинались катанья на санках.

                   На горках катаются,

                   Блинами объедаются.

                   Хаврошки – на кошках,

                   Аксиньи – на свиньях,

                   Яшки  - на барашках.

                   Ванюшки – на телушках,

                   Ненилы – на кобылах, -

                   На горах катливых!

Участник 6.

А я среда – «лакомка». По средам стряпали блины с очень вкусными приправами. Блин – это символ Масленицы. Откуда же взялось это чисто русское лакомство? В Библии упоминаются «млины». Царь Давид всему народу «даяше по млину сковрадному». Блин напоминал солце. И сам он был символом весеннего солнышка. А солнцу всегда поклонялись и славили все народы мира.

5 и 6 участники (хором).

          Трынцы-брынцы,

          Пеките блинцы!

          Мажьте масленее!

          Будет повкуснее

          Трын-трынца,

          Подайте блинца!

Участник 7.

А я – четверг. Разгул, перелом, широкий четверг. Его название само за себя говорит. В четверг гуляли и славили Масленицу, катались с гор на санках.

Участник 2.

          А я – пятница, «тёщины вечерки». В этот день ходили к тёще на блины.

                   Масленица-кривошейка,

                   Состречаем тебя хорошенько!

                   С блинцами, с караванцами, с вареничками!

Участник 1.

          Я – суббота, «заловкины посиделки». В субботу навещали сестёр мужа.

Участник 8.

          Масленица-блиноедка,

          Масленица-обируха,

          Масленица-обмануха!

Участник 7.

          Обманула, провела!

          До поста довела,

          Всю еду взяла,

          Дала редьки хвост

          На великий пост.

          Мы его поели – брюхо заболело.

Участник 9.

          Хлебом, солью всех встречаем,

          Самовар на стол несём.

          Мы за чаем не скучаем,

          Говорим о том, о сём.

Скоморохи угощают блинами и чаем, им помогают участники-девочки. В это время исполняется песня «Блины».

Скоморох 1.

Все смеются, все шумят, все несутся в пляске… масленица! Масленица! Всё кругом – как в сказке!

Хоровод под русскую народную песню «Утушка луговая».

Участник 10.

Наконец наступил последний день Масленицы – «Прощеное» воскресенье. В этот день ходили друг к другу не пировать, а просить прощенья за обиды, причинённые в текущем году. Получить прощение было очень важно, так как любовь и дружба ценились выше всего на свете.

Участник 11.

          - Прости меня, - говорит один.

          Бог тебя простит, - отвечает другой.

          Летит петушок через реку,

          Кричит петушок: ку-ка-ре-ку!

          Масленица, воротись,

          Семь неделек протянись!

Раздаются звуки балалайки, появляются Фома и Ерёма, имитируя игру на балалайке, исполняют «Небылицы».

Фома.

          Вы послушайте, ребята, чепуху мы будем петь.

Ерёма.

          На дубу коза пасётся, в бане парится медведь.

Все вместе припев:

          Здорово, здорово у ворот Егорова,

          А у наших у ворот всё идёт наоборот.

Фома.

          Рано утром вечерком, поздно на рассвете

          Баба ехала пешком в ситцевой карете.

Припев вместе.

Фома.

          На заборе чепуха жарила варенье,

          Куры съели петуха в одно воскресенье.

Припев вместе.

Ерёма.

          Сидит ёжик на берёзе, новая рубашечка,

          На головке сапожок, на ноге фуражечка.

Припев вместе.

Фома и Ерёма вместе.

          Черти вилами поели из баранины уху,

          Не пора ли нам, ребята, закончить чепуху.

Припев вместе.

Фома и Ерёма раскланиваются и уходят.

Ведущая 1.

          Как же на Масленичье гулянье обойтись без коробейника!

В это время среди ряженых участников появляется коробейник с коробом в руках. Инсценируется русская народная песня «Коробейники» на стихи Некрасова Н.А.)

Участник 10.

А мы Маслену провожали,

Ой ли, лели, провожали,

Во земельку закопали,

Ой ли, Лели, закопали.

Потоптавши воду,

Ножками притоптали,

Ой ли, Лели, притоптали.

Дети берут солнце-блин за лучи, встают по кругу. Раскачивается карусель.

Ели, ели, ели, ели, закружились карусели.

Исполняется песня:      «Масленка, масленка!

                                      Конец зимы.

                                      Масленка, Масленка!

                                      Гуляем мы!»

Заканчивается праздник исполнением песни «Так будьте здоровы, живите богато».

 

Литература:

1.     Там на неведомых дорожках. (Сценарии, идеи, советы, игры, праздники.) Смоленск, 1994, С.48 – 63.

2.     Б.И. Турьянская, Е.В. Комиссарова.

Литература в 5 классе. Книга для учителя.

М.: «Русское слово», 1999. С.105 – 110.

     3.  Лобко Н.И. Праздник Масленицы.//Начальная школа. – 1998, №2.     С.110-112.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Внеклассное мероприятие для учащихся 5 – 6 классов «Как играли Масленицу на Руси»."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Администратор баз данных

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 985 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.12.2016 703
    • DOCX 50 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Иванова Елена Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Иванова Елена Геннадьевна
    Иванова Елена Геннадьевна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8406
    • Всего материалов: 13

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 70 человек из 35 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 236 человек из 59 регионов

Курс повышения квалификации

Лингвокультурологический подход в обучении русскому языку как обеспечение принципов и требований ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 13 регионов

Курс повышения квалификации

Проектирование и проведение современного урока русского языка с учетом реализации ФГОС основного и среднего общего образования нового поколения

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 322 человека из 64 регионов

Мини-курс

Развитие и воспитание: ключевые навыки для родителей маленьких детей

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современное инвестирование: углубленное изучение инвестиций и финансовых рынков

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методология и организация образовательного процесса по информатике

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе