Внеклассное мероприятие на тему: «Традиции
русского народа. Рождественские колядки». 1-2 класс.
Цели: познакомить
учащихся с традициями русского народа и православной культуры.
Задачи: воспитывать
уважительное отношение к прошлому страны, к ее традициям, к семье;
формировать интерес у учащихся к изучению отечественной истории и культуры,
воспитывать и
развивать уважительное отношение друг к другу.
Подготовка
к мероприятию:
бумажные снежинки, праздничное оформление кабинета, укращенная новогодняя елка,
рулоны бумаги для игры, морковки, ведерки, заранее разучить тексты колядок,
группа детей готовит костюмы для колядок, Вифлеемская звезда, угощение для
колядовщиков ( конфеты, печенье и т. д.)
Учитель:
Новый год и Рождество - два светлых семейных праздника, которые отмечаются
многими людьми по всей Земле. Сегодня мы поговорим о Рождестве и Рождественских
колядках.
Время
Рождества Христова с 7 января до 18 января, называется Святками, святочными
днями и вечерами. Всем действиям этого праздника придавался магический
характер и в прошлом они были нацелены на урожайность будущего года. Шествие
ряженых, щедрование, колядование, обсыпание дома злаковыми – все это, несомненно,
древнейшие агро - земледельческие ритуалы язычества. Во время Святок ряженые
ходили по дворам с пением колядок. Слово «коляда» (каляда)- родственно слову
«календарь». В колядках величали хозяйку, ее деток и хозяина дома. За это
получали подарки, пироги, сладости. Одаривали маленькими колядками - печеньем с
разными начинками, блинами и пряниками.
Группа детей исполняет колядки, вовлекая в
процесс пения учащихся, разыгрывается сценка встречи колядовщиков.
Пришла
коляда
Накануне
Рождества
Мы ходили,
мы искали
Коляду
святую
Нашли
коляду
У Васильева
двора!
Зароди,
Боже,
Жито в
пшеницу,
Всякую
яровицу,
А в поле
ядро,
В доме
добро.
Куда конь
хвостом-
Там жито
кустом.
Куда коза
рогом
Там жито
стогом.
Коляда,
коляда,
Ты подай
пирога,
Или хлеба
ломтину,
Или денег
полтину,
Или
курочку с хохлом,
Петушка с
гребешком!
Отворяйте,
хозяева, сундучки,
Вынимайте
пятачки!
По
копеечку давайте Колядовщикам!
Коляда,
коляда,
В печи
сидит,
На нас
глядит!
Кто
подаст,
У того
золотой глаз!
Кто не
подаст,
У того
коровий глаз
Коляда,
коляда!
А бывает
коляда
Накануне
Рождества
Коляда
пришла,
Рождества
принесла.
Учитель:
Если хозяева не одаривали колядовщиков, то гости пели такие колядки:
Уродилась
коляда!
Кто подаст
пирога-
Тому двор
живота.
Еще
маленькой скотинки-
Числа вам
не знать!
А кто не
даст ни копейки-
Завалим
лазейки,
Кто не
даст лепешки-
Завалим
окошки,
Кто не
даст пирога-
Сведем
корову за рога,
Кто не
даст хлеба-
Уведем
деда,
Кто не
даст ветчины-
Тем
расколем чугуны!
Учитель: Ряженные
традиционно были одеты как угодно: кто Дедом, кто Бабой-Ягой, Козой, Медведем,
Солдатом, Цыганкой и т. д. Маски делали из бумаги, кто синий нос сделает, кто
красный, а вместо бороды пучок льна привязывали. А хвост на веревочку к шубе
прикрепляли.
В эти дни
ходили со Звездой, переодевались, заводили игры, хороводы, играли в снежки,
ходили в гости.
Обычно
Рождественскую звезду делали из бумаги, больших размеров и прикрепляли к палке.
Иногда в центре помещали икону с ликом Христа.
Учитель: Собрались
мы позабавиться, да потешится. Пошутить, поиграть, повеселиться.
Далее проводятся
игры.
Слепи
снеговика. Учащиеся делятся на команды, и на скорость изготавливают из
туалетной бумаги, импровизированного носа и ведерка, снеговика.
Помоги
Деду Морозу собрать снежинки (кто больше соберет снежинок, изготовленных
из бумаги)
Кто
сильнее
(на полу проводится черта, дети становятся друг напротив друга и по команде
стараются перетянуть противника в свою сторону)
Желаю
тебе…(каждый
ребенок говорит новогодние пожелания соседу справа)
По окончании игр
учитель поздравляет с наступающим праздником и приглашает учащихся за стол.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.