Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Внеклассное мероприятие для учащихся, воспитанников 1 – 4 классов ГКОУ РО школы - интерната г. Пролетарска Тема: «Россия – это ты и это я!»

Внеклассное мероприятие для учащихся, воспитанников 1 – 4 классов ГКОУ РО школы - интерната г. Пролетарска Тема: «Россия – это ты и это я!»


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:



Внеклассное мероприятие для учащихся, воспитанников 1 – 4 классов ГКОУ РО школы - интерната г. Пролетарска



Тема:

«Россия – это ты и это я!»



Автор и ведущий: воспитатель 1- 2 класса Куцева Л.В.





















Г. Пролетарск

Дата проведения: 16.12.2015.





Тема:

«Россия – это ты и это я!»


Цель: познакомить учащихся с государственными и неофициальными символами нашего государства, создав тем самым образ России.

Задачи:  познакомить с государственной символикой РФ, закрепить образ России в мире через знакомство с неофициальными символами России, развивать интерес к истории России; воспитывать чувство гордости за свою страну; затронуть сокровенные чувства в сердцах ребят, высветлить в их душевном мире искреннее гуманное отношение к святым понятиям "Родина”, "Отечество”, формирование патриотических качеств личности младшего школьника, дать основные понятия о символах государства, объяснить их символику; 
воспитывать у детей чувство гордости и уважения к своей стране.

Оборудование: интерактивная доска, компьютер, мультимедийные видеоролики: « Это все Россия», мультфильмы « Россия – Москва», « Россия – Россия», « Народы России», презентация « Россия моя», портрет президента РФ Путина В.В., картинки – раскраски: береза, ромашка, флаг РФ., матрешка; электрический самовар, конфеты, бараночки, русские матрешки, женский русский костюм.

Ход занятия:

Музыкальный видеоролик : « Это все Россия»

Ведущий 1. - Здравствуйте гости дорогие! С хлебом солью вас встречаем! 
мира, счастья, радости и согласия желаем!
Все мы с вами родом из огромной страны, имя которой – Россия. У каждого из нас есть Малая Родина – место, где мы родились, и большая Родина – Отечество. Посмотрите, пожалуйста, на доску. Здесь вы видите карту. На ней изображена наша страна. Как она называется? (Российская Федерация) Как называют жителей нашей страны? (Россияне).

Мультфильм « Россия»

Наша  Родина большая
И на свете лишь одна
Где же есть  ещё такая

Необъятная  страна.
Жизнь у нас, в стране свободы
 Светлой радости полна
 Крепкой дружбою народов
Наша Родина сильна.
Ведущий 2.

В России гордится любая деревня
Неказистой своей красотой,
Эту гордость никто не отнимет,
Хотя кто-то отнять бы не прочь,
Своё сердце Россия вынет,
Если надо кому-то помочь.
      Что такое Россия? Не знаю.
Да и кто это знает вообще?
Это за морем пусть гадают
О загадочной русской душе.
  Ведущий 3.

 Ты тоже родился в России – 
Берёзовом, милом краю.
И, где ты, ни встретишь берёзу,
Ты вспомнишь берёзку мою,
Её молчаливые ветки,
Её терпеливую грудь.
Растёт в России берёзка!
Попробуй её позабудь.
Ведущий 1

  Россия – это белая берёза,
И девушка, румяная с мороза,
И в жаркий день весёлый звон ручья…
Россия – это ты и я!

Ведущий 1. У каждого государства есть свои отличительные знаки, которые позволяют представить её в мировом сообществе. Как называются эти отличительные знаки?( Символы). Есть особые символы – государственные.
Что же такое символ? (Ответы детей). Если мы обратимся к «Толковому словарю русского языка», то там найдем следующее: cимвол – то, что служит условным знаком. Например, голубь – символ мира, сова – символ мудрости. Какие государственные символы вы знаете? Назовите их. (Герб, флаг, гимн) Правильно, государственными символами в любой стране являются государственный герб, государственный флаг, государственный гимн. Они закреплены в основном законе страны – в Конституции.
Ведущий 1. Флаг (нем. Flagge, англ. flag) — полотнище правильной геометрической (как правило, прямоугольной) формы, имеющее какую-либо специальную расцветку. В переводе с греческого языка означает "сжигать, озарять, гореть". Сколько на земле государств, столько существует и флагов. У каждого государства свой флаг. И все они разные: одноцветные и многоцветные, с полосками и в узорах, со звездами и с крестами. Каждый знак, фигура, цвет, полоса имеет свое значение.

Ведущий 2. Российский флаг окрашен в 3 цвета: белый, синий, красный. Ребята, как вы думаете, что обозначают эти 3 цвета?

Сегодня значение трех цветов объясняется так:
— белый цвет – свобода, независимость, благородство и откровенность; 
— синий цвет – верность, честность, безупречность и целомудрие (цвет Богоматери, под покровительством которой находится Россия); 
— красный цвет – державность. мужество, смелость, великодушие и любовь.

Ведущий 1.

Флаг российский наш окрашен
В белый, синий, красный цвет.
Он трепещет в небе ясном,
И его прекрасней нет.

Белый – символ мира, правды
И душевной чистоты.
Синий – верности и веры,
Бескорыстной доброты.

Боль народа, кровь погибших
Отражает красный цвет.
Будем Родину любить мы
И хранить её от бед.
(С. Зайцева)

Ведущий 3. Следующий символ - Гимн – это песня, посвященная Родине, это символ государства, такой же, как герб и флаг. Он прославляет могущество и величие нашей огромной страны. Каждая страна имеет свой Государственный гимн. Каждый гражданин должен уважать символы своего государства, знать слова гимна своей Родины.

Звучит гимн РФ. На слайде текст гимна.

Учащиеся встают, слушая гимн РФ.
Ведущий 1. 25 декабря 2000 года Государственная Дума приняла Федеральный конституционный закон «О Государственном гербе Российской Федерации» полностью подтверждавший герб образца 1993 года в качестве государственного и утверждающего правила его использования. 
Закон был одобрен Советом Федерации и 20 декабря 2000 года подписан Президентом Российской Федерации Владимиром Путиным.
За основу герба взят герб Петра I, золотой двуглавый орел на красном фоне, сохраняющий историческую преемственность цветовой гаммы конца XV – XVII века. Над головами орла изображены три исторические короны Петра Великого, символизирующие суверенитет как всей страны Российской Федерации так и ее частей – субъектов Федерации. В лапах орел держит скипетр и державу символы власти, на груди изображен всадник, поражающий дракона копьем.
Восстановление двуглавого орла в качестве главного символа страны, олицетворяет преемственность и неразрывность отечественной истории.

Ведущий 1: Столица нашей Родины – город Москва.

Москва – это Красная площадь,
Москва – это башни Кремля,
Москва – это сердце России,
Которое любит тебя.

Ведущий 2: Но еще есть и неофициальные символы, те, которые позволяют представить нашу страну народам других государств через предметы, образы, явления. 
Эти символы нигде не прописаны, но каждый, увидев их, знает – этот символ принадлежит России. Сегодня мы создадим образ, портрет нашей страны, используя эти, неофициальные символы.
Перед нами – рамка для портрета. И контур нашей страны. Мы будем постепенно заполнять этот контур символами, которые принадлежат только России. Так мы создадим портрет нашей страны.

Первый символ – народ.

Учитель:  главным богатством нашего государства являются люди. Именно люди делают Родину славной и великой. Всех людей, живущих в нашей стране, назвают россиянами. Но национальности у них разные. Россия – единое многонациональное демократическое государство. Её населяют более 180 национальностей, народностей и этнических групп. 

Мультфильм « Народы России»
     Ведущий 2: Миллионы дружных рук укрепляют день за днем силу, могущество и славу России, строят общее хозяйство, общую культуру.

Ведущий 3. Дружба между народами помогает нам тысячелетиями жить в согласии и мире  на территории нашей великой и могучей страны – России.

Еврей и тувинец, бурят и удмурт,
Русский, татарин, башкир и якут.
Разных народов большая семья,
И этим гордиться должны мы друзья.

Россией зовётся общий наш дом,
 
Пусть будет уютно каждому в нём.
Любые мы трудности вместе осилим
И  только в единстве сила России.

Сколько нас нерусских у России
И татарских и иных кровей.
Имена носящих не простые,
 
Но простых российских сыновей !

Любим мы края свои родные
И вовек – ни завтра, ни сейчас
Отделить нельзя нас от России,
Родина немыслима без нас.

Что на свете всех сильней?
Все: Дружба!
Ну, а что всего нужней?       (Дружба!)
Что всего дороже нам?         (Дружба!)
Главная награда нам:            (Дружба!)
Нет на земле ни одного государства, где жило бы столько разных народов, как в
 России. На многих десятках языках говорит население нашей великой Родины.На многих десятках различных языков учатся дети в школах, поются песни, печатаются книги.
Пусть нашей дружбы хоровод танцуется повсюду,
Пусть праздник в гости к нам идёт и счастье дарит людям!

Ведущий 2

На просторах российской страны
        Много  разных  народов живут.
        Все народы как братья равны
        Всем народам – любовь и почёт.

     Якуты   мы  и  русские,
          Чеченцы и карелы
          Мы  чёрные и русые
          Мы смуглые и белые.
Ведущий 3.

Второй символ – хлеб да соль.

Жива традиция, жива
От поколенья старшего.
Важны обряды и слова
Из прошлого и нашего.
И потому принять изволь
Тот, кто пришёл на посиделки
На этой праздничной тарелке 
Из наших рук и хлеб, и соль.

Учитель берёт каравай и ставит его на стол, который стоит посередине избы.

Учитель: Какой символ России перед нами? Действительно, символами знаменитого русского гостеприимства издревле являются хлеб да соль.
Вед.1. Третий символ – берёза.

 Россия – край белоствольных берёз и бескрайних полей, поэтому её еще называют «белоствольная Россия и берёзовая Русь» Удивительна судьба русской берёзки. В мирное время она радость, подруга, советчица, а в грозные годы войны она – воин, символ непобедимой Родины.

На поляне, на пригорке,
Под окном, среди полей
Белокорая берёзка – 
Символ Родины моей.
Ты до того, берёзонька, красива
И в полдень жаркий, и в час росы,
Что без тебя немыслима Россия
И я немыслим без твоей красы.

Ведущий 3.  И всегда и везде народные праздники сопровождала песня, которая согревала, печалила, веселила людей. Я сейчас приглашаю Вас вхоровод. ( Хоровод во поле береза стояла)
Четвёртый символ – лапти, самовар, баранки

Отгадайте загадку: 
На столе стоит пузатый.
Носик – кран его горбатый.
Рядом пряники, конфеты…
Загудит вдруг, как ракета,
Запыхтит, из носа – пар!
Это тульский …
(самовар)

Можем мы его назвать символом России?

Пятый символ – изделия народных промыслов – хохлома, гжель, городец, жостово, дымка

Все листочки – как листочки,
Здесь же каждый золотой.
Красоту такую люди
Называют … 
(хохломой)

Ведущий 1.

Сине-белая посуда
Расскажи-ка, ты откуда?
Видно издали пришла
И цветами расцвела.
Голубыми, синими
Нежными, красивыми.
 (Гжель)

Ведущий 2: Можем мы назвать народные промыслы символом России?

Ведущий 3: Ростом разные подружки 
Не похожи друг на дружку. 
Все они сидят друг в дружке.
А всего одна игрушка. 
(Матрешка).

Давным-давно (сто лет) назад родилась расписная матрешка. Ее придумал художник Сергей Васильевич Малютин. А прообразом нашей матрешки послужила фигурка добродушного старичка мудреца Фукуруму, из Японии.

Ведущий 1:

Восьмой символ – это балалайка и гармошка.

Традиционно на Руси народ любил песни под гармошку и балалайку. Эти инструменты также являются символами России.

Девятый символ – ромашка

( звучит русская народная песня Ромашка белая)

 Ведущий 1:

  Берегите Россию – нет России другой,
Берегите Россию, её тишину и покой,
Это небо и солнце, этот хлеб на столе
И родное оконце в позабытом селе.
Берегите Россию, чтобы сильной была,
Чтобы нас от беды в трудный час берегла.
 Ведущий 2:

 Ей неведомы страхи, и крепка её сталь
И последней рубахи её для друга не жаль.
Берегите Россию – без неё нам не жить,
Берегите её, чтобы вечно ей быть
Нашей правдой и силой, нашей гордой судьбой.
Берегите Россию – нет России другой.

Мы с вами сделаем следующие выводы:

  • Россия – единое многонациональное государство;

  • Все республики и народы, проживающие на территории России равны;

  • Каждый народ имеет право на сохранение своего вероисповедания, языка, своей истории и самобытной культуры.

  • А главное – что одной из важнейших духовных традиций многонационального народа нашей великой России является многовековая ДРУЖБА.


Десять правил маленького россиянина

Расскажу вам десять правил.
Вы запомнить их должны.
Их на память нам оставил
Верный сын родной страны.

Он прошел войну когда-то,
По геройски жизнь прожив,
Безымянным стал солдатом,
Свою голову сложив.

Павших всех Руси героев,
Кто в боях без вести пал,
Собирательным героем
Он возвел на пьедестал.

Правило
 один, конечно, 
Свою Родину любить,
Быть ей преданным навечно,
Честь и славу заслужить.

Правило
 второе важно,
Коли первое блюсти:
Честь храните, и неважно,
Где и как пришлось расти.

Третьим
 правилом дано нам
Гимн Родной Отчизны знать,
А, услышав гимна звуки,
С гордостью в душе вставать.

Правило
 четыре дети –
Уважать вы все должны
И беречь основы эти:
Герб и флаг родной страны.

Пятым
 правилом всем будет
Честность ваша навсегда,
И тогда из многих судеб
 
Навсегда уйдет беда.

Правило
 шестое, знайте,
Помощь слабым – это честь.
Старость, младость уважайте,
Ведь таких людей не счесть.

Завещал
 седьмым из правил
Веру в Бога нам солдат.
Веры дух чтоб нами правил,
Был духовен, стар и млад.

Правило
 восьмое: бойтесь
Беса в душу запустить.
За святым крестом укройтесь,
Чтоб соблазны победить.

Вот
 девятое из правил:
Коль на Русь кто нападет,
Он завет всем нам оставил:
Бей врага родной народ!

Правилом
 десятым, важным,
Завещал Руси солдат:
Патриотом быть отважным,
Помнить павших всех ребят.
(А. Гаврюшкин )

Викторина

  • Какой из городов является столицей нашей Родины?

  • Кто является президентом нашей страны?

  • Как и у человека у страны есть имя.

- Как называется наша страна? 

  • - А, мы, живущие в ней?

  •  Наша Родина - большое и красивое государство. У любого государства есть отличительные государственные знаки - символы. Что это за символы?

  • Из каких цветов состоит флаг нашей страны?

  • - Как вы думаете, что такое гимн?

  • (Эта главная песня страны).

  • Назовите дерево, которое является символом России?

(Береза).

- Назовите символ русского гостеприимства ( хлеб, соль)

Его всегда ставили в центре стола, он семью всю собирает, к разговорам располагает. ( Самовар)

загадки

1. Он звучит торжественно,
Все встают приветственно.
Песню главную страны
Уважать мы все должны! 
(Гимн)

2. Назовите сразу вы
Символ города Москвы,
Площадь там зовется Красной,
Бьют часы на башне Спасской. 
(Кремль)

3. В этом месяце бывает
Светлый праздник – День победы,
Все ребята поздравляют
Своих бабушек и дедов. 
(Май)

4. Наша страна – очень многонаселенное государство, в котором живут разные народы. Но все вместе жители нашей страны – одна большая российская семья, все мы живем по одному основному закону страны ( Конституция)

5. «В руки ты ее возьмешь,

То растянешь, то сожмешь.

Звонкая, нарядная,

Веселая, трехрядная.

Заиграет, только тронь

Наша русская». .. (гармонь).

6. В этой молодице прячутся девицы,

каждая сестрица -

для меньшей темница.

Красные щечки, пестрые платочки,

хлопают в ладошки веселые (матрешки).

7. «Ой, звенит, она звенит,

Всех в округе веселит.

А всего-то три струны.

Ей, для музыки, нужны.

Кто, такая, отгадай-ка.

Это наша». .. (балалайка).

Ведущий 1: вот мы с вами и рассмотрели государственные и неофициальные символы России. А сейчас, я предлагаю Вам нарисовать эти символы России, ответить на вопросы викторины, отгадать загадки, поиграть в русскую народную игру « Ручеек», потанцевать, повеселиться от души.

Итоги подведет наше жюри. Лучшие рисунки будут выставлены на школьной выставке: « Россия - Родина моя».

Звучит песня Виктора Бута « Россия моя». Все участники праздника строятся с нарисованными символами России, шарами.

А сейчас, я приглашаю всех гостей к столу, отведать русского чая с баранками.

Мероприятие закончим чаепитием с баранками.








57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Краткое описание документа:

Внеклассное мероприятие для учащихся, воспитанников 1 – 4 классов

ГКОУ РО школы - интерната г. Пролетарска

Тема:

«Россия – это ты и это я!»

Цель: познакомить учащихся с государственными и неофициальными символами нашего государства, создав тем самым образ России.

Задачи: познакомить с государственной символикой РФ, закрепить образ России в мире через знакомство с неофициальными символами России, развивать интерес к истории России; воспитывать чувство гордости за свою страну; затронуть сокровенные чувства в сердцах ребят, высветлить в их душевном мире искреннее гуманное отношение к святым понятиям "Родина”, "Отечество”, формирование патриотических качеств личности младшего школьника, дать основные понятия о символах государства, объяснить их символику;
воспитывать у детей чувство гордости и уважения к своей стране.

Направление воспитательной работы: Гражданско - патриотическое, духовно - нравственное воспитание. Данное мероприятие способствует получению новых знаний о традиционных и негосударственных символах России для учащихся 1- 4 классов.

Автор
Дата добавления 05.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров106
Номер материала ДВ-307758
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх