Инфоурок / Русский язык / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие для 6-11 "Закрытие военно-патриотических игр"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Внеклассное мероприятие для 6-11 "Закрытие военно-патриотических игр"

библиотека
материалов









«Это нужно не мёртвым,

Это нужно живым!»

Разработала: Гунина Е.И.,

учитель русского языка и литературы

Содержание

  1. Цели, задачи общешкольных мероприятий.

  2. Сценарий на закрытие военно-патриотических игр

(Проведён в 2013 году на общешкольном мероприятии для 5-11 кл. «Закрытие военно-патриотических игр).

  1. «Нам в 41-ом выдали медали…».

(закрытие военно-патриотических игр «Зарница», «Орлёнок»)

2010 год.

  1. 9 мая. День П О Б Е Д Ы.(сценарий 2012год)

  2. «Дети войны».

  3. Приложение



hello_html_4db3d8f1.png

Что слышишь? Божий глас в житейском гуле

или планеты озверевший вой?

А может, как свистят зловеще пули

пока не над твоею головой?

Иль, может, рвётся в сердце, а не в уши,

переживая, мучаясь, скорбя,

последний хрип: "Спасите наши души!

Хотя б спасите от самих себя".

К чужой беде, оборотясь спиною,

ты знать не хочешь - где и чья вина,

и храп соседа за твоей стеною

куда страшней, чем дальняя война.

И всё-таки война опасно близко,

она грохочет в самом мирном дне.

На пол-России скорбно обелиски

стоят предупрежденьем о войне.



Цель: актуализация социально значимых патриотических ценностей, воспитание патриотизма и гражданственности детей и молодежи.

Задачи:

  • Развитие расширение знаний обучающихся об историческом прошлом своей Родины;

  • Формирование позитивного отношения к вооруженным силам страны, готовности к защите Родины;

  • Активизация исследовательской, творческой деятельности школьных коллективов;

  • укрепление веры в Россию, чувства личной ответственности за Отечество, заботы о процветании своей страны;

  • развитие патриотизма и гражданской солидарности.













Сценарий на закрытие военно-патриотических игр

(Проведён в 2013 году на общешкольном мероприятии для 5-11 кл. «Закрытие военно-патриотических игр)



Эпиграф:

Видеоклип «Война».

Песня «Война»

Проснулись все кому спалось,
На небе что-то взорвалось,
Я распахнул своё окно и глянул вверх,
И тут мне сзади говорят:
"Ты посмотри, опять бомбят!" -
А я в ответ: "Да это ж просто фейерверк!".

Кому ответ?! Кто говорил?!
Ведь я один в квартире был!
Живу у матери - давно, наверно, спит.
Я обернулся, что за бред,
Передо мной стоял мой дед,
Мой дед, который в 45-м был убит.

Шинель, пилотка, ППШ,
А я стоял едва дыша,
И головой своей мотал, чтоб сон прогнать,
Но дед не думал уходить,
Он попросил воды испить,
Потом сказал: "Присядем внук, к чему стоять!".

Напротив деда я сидел
И словно в зеркало глядел,
И дым махорки незнакомый мне вдыхал,
А он курил и говорил,
Про то, где воевал, где был
И как на Одере в него снаряд попал.

Тут его взгляд задумчив стал,
И дед надолго замолчал,
Потом вздохнул и произнес: "Скажи мне внук,
Ты отчего же так живешь,
Как будто свой башмак жуешь,
Как будто жизнь для тебя сплошной недуг?!".

Я растерялся, но потом,
Ему все вывалил гуртом:
Что современный человек - такая дрянь,
Что я ишачу на козла,
Что в людях совесть умерла,
И что отмыться им не хватит в мире бань.

Я что-то там еще кричал,
Но тут кулак на стол упал,
Горящим страшным взглядом дед меня сверлил:
"Тебе б со стороны взглянуть,
Мой внук, на жизни твоей суть,
И ты б тогда совсем не так заговорил!

Ты был талантлив, всех любил,
Но все в деньгах похоронил,
Искал разгадку смысла жизни, а теперь?!
Ты ищешь баб на стороне, забыл о сыне и жене,
И между миром и тобой стальная дверь.

Не уж-то ради ваших склок,
За хлеб и зрелища мешок
Мы погибали под огнем фашистских крыс»

Уже рассвет входил в мой дом,
И пели птицы за окном,
Солдат исчез, и я вдруг начал понимать:
В любом из нас сидит война,
Не знаю, чья в этом вина,
И нам нельзя на ней, ребята, погибать!
В любом из нас сидит война,
Не знаю, чья в этом вина,
И нам нельзя на ней, ребята, погибать!

Крючкова А:1-й чтец.
Вам, будущие защитники Отечества, посвящается!
Имя:
Все хором.
Армия!
1-й чтец.
Отчество:
Все хором.
Российская!
1-й чтец.
Фамилия:
Все хором.
Непобедимая!
1-й чтец.
Год рождения:
Все хором.
1918!

Сцена 1.
Звучит песня "Дан приказ". Все поют один куплет.

Вахрушева:(читает отрывок из стихотворения Э. Багрицкого "Смерть пионерки").
Нас водила молодость
В сабельный поход,
Нас бросала молодость
На кронштадтский лед.
Боевые лошади
Уносили нас.
На широкой площади
Убивали нас.
Но в крови горячечной
Поднимались мы, -
Но глаза незрячие
Открывали мы.
Возникай содружество
Ворона с бойцом.
Укрепляйся мужество
Сталью и свинцом.

Сцена 2.
Звучит песня "По долинам и по взгорьям" (слова П. Парфенова).

Родионова: чтец.
По долинам и по взгорьям
Шла дивизия вперед.
И на Тихом океане
Свой закончила поход.
Прокопьева.
Родина!..
Касаясь трех великих океанов,
Она лежит, раскинув города,
Непобедима, широка, горда!
3-й чтец (читает отрывок из стихотворения Е. Голубковой "Детство").
Валя: Детство, дай мне смуглую ладошку,
Посмотри доверчиво в меня.
Нарисуй сиреневую кошку,
Греющую лапу у огня.
И давай мы никому не скажем,
И уедем в дальние края.
Детство, детство, разве я не та же,
Маленькая девочка твоя?
Разве я не теми же глазами
Вижу мир, цветной калейдоскоп?
Отчего же вдруг внезапно замер
Твой, во мне журчавший, голосок?
Пауза.
Сцена 3.
Звучит мелодия "Вставай, страна огромная" (музыка А. Александрова, слова В. Лебедева-Кумача). На фоне мелодии читаются стихи.

Червякова чтец.
Воскресного дня накануне
Безоблачные небеса.
22 июня, ровно в 4 часа...
Харченко: чтец.
Черные тени в тумане росли,
Туча на небе темна.
Первый снаряд разорвался вдали,
Так начиналась война.
Звучит песня Б. Окуджавы "Ах, война, что ты, подлая, сделала...".
Касьянова:
Когда протрубили тревогу
В любимом краю,
Застыли мальчишки
В суровом солдатском строю.
Мальчишки, мальчишки,
Вы первыми ринулись в бой!
Мальчишки, мальчишки,
Все хором.
Страну заслонили собой!
Катя:
Мальчишки, мальчишки,
Вы завтра уходите в бой.
Мальчишки, мальчишки,
Все хором.
Вернитесь живыми домой!

Женя: чтец.
Родной отец, мы все полны стремленья
Громить врага, как ночью, так и днем.
Скорей умрем, чем встанем на колени,
И победим скорее, чем умрем!
Прокопьева:(читает отрывок из "Реквиема" Р. Рождественского).
Навстречу раскатам ревущего грома
Вы в бой поднимались светло и сурово.
На наших знаменах начертано слово:
Победа! Победа! Во имя Отчизны —
Все хором.
Победа!
8-й чтец.
Во имя живущих —
Все хором.
Победа!
8-й чтец.
Во имя грядущих —
Все хором.
Победа!
8-й чтец.
Войну мы должны сокрушить!
Сцена 4.
Звучит мелодия песни Д. Тухманова "День Победы".
Харитина.
И до Берлина донесли
Свои победные знамена!
И мир настал! Вдохните, люди,
Переступив войны порог!
Саша: чтец.
За счастье, за краюху хлеба,
За радость прожитых минут —
Воздвигнем памятник до неба!
Гремят пусть гимны и салют!
Крючкова: (читает стихотворение С. Орлова "Его зарыли в шар земной...").
Его зарыли в шар земной,
А был он лишь солдат.
Всего, друзья, солдат простой
Без званья и наград.
Ему как мавзолей земля —
На миллион веков,
И Млечные Пути пылят
Вокруг него с боков.
На рыжих скатах тучи спят,
Метелицы метут,
Грома тяжелые гремят,
Ветра разбег берут.
Давным-давно окончен бой.
Руками всех друзей
Положен парень в шар земной,
Как будто в мавзолей.
Родионова: чтец.
Наши слова — благодарность вам.
Примите ее по праву.
Во веки веков, товарищи, Вам —
Все хором.
Слава, слава, слава!

Вед: А сейчас начинаем церемонию вручения грамот и дипломов в спортивной и военно-прикладной деятельности учащихся школы. Слово для награждения директору школы:

______________________

Песня «Под небом России».

Вед: Слово предоставляется руководителю военно-патриотического клуба имени М.Шуйцева Семёнову И.В.

Песня «Непрошеная война» (Жагерева Майя)

Вед: Слово для награждения Андушкину Н.В.

Песня «Дети солнца»

Вед:

Помните!

Через века,

через года, —

помните!

О тех,

кто уже не придёт

никогда, —

помните!


Не плачьте!

В горле

сдержите стоны,

горькие стоны.

Памяти

павших

будьте

достойны!

Вечно

достойны!


Хлебом и песней,

Мечтой и стихами,

жизнью

просторной,

каждой секундой,

каждым дыханьем

будьте

достойны!


Песня. «Россия»

















Нам в 41-ом выдали медали…».

(закрытие военно-патриотических игр «Зарница», «Орлёнок»)

2010 год.

Ведущие:

  1. Мужеством исполнены страницы истории нашей Родины.

  2. И высочайшей вершиной этого мужества была Великая Отечественная война.

2.Эта война, самая народная и поистине самая священная из всей войн на земле, навсегда останется великим уроком человеческого мужества.

1. Ещё живут на свете люди, которые преподали этот урок всему человечеству.

2. Ещё можно взглянуть на их лица, в их глаза, услышать их простые, бесхитростные рассказы о тех временах…

1.Конечно, историки могут скурпулезно подсчитать количество дивизий, участвовавших в том или ином сражении, число сожжённых деревень, разрушенных городов…. Но не могут они рассказать , что чувствовала семилетняя девочка, на глазах которой бомбой разорвало сестру и брата. О чём думал десятилетний мальчик в блокадном Ленинграде, варивший в воде кожаный ботинок, глядя на трупы своих родных.

1.Тем , кто видел эту войну.

2.Тем, кто выжил в эту войну.

1.Тем, кто ещё живы.

2.Тем, кому 65 лет назад не было 16…

1.Тем, чье детство опалено огнём ВОВ, посвящается…

Чтец 1:

Глянь на живых,

Пока они живые…

Запомни шрамы их и седину.

Их мужество в те годы грозовые

Спасло от рабства вольную страну.

Глянь на живых.

Они ведь смерть встречали.

И смерть поныне снится им порой.

Они грустят,

Они скорбят ночами

О тех друзьях, что спят в земле сырой…

Чтец 2: Четыре года было мне

В тот страшный день и час,

Когда в июньской тишине

Он шёл убить всех нас.

Он шёл, сжигая города,

Осатаневший зверь.

И трудно виделось тогда

Далёкое теперь.

Года немыслимых атак

Ещё пройти суметь!

Так далеко стоял рейхстаг…

И очень близко смерть…

Чтец 3. Крест-накрест синие полоски

На окнах съёжившихся изб.

Родные тонкие берёзки

Тревожно смотрят на закат.

И пёс на тёплом пепелище,

До глаз испачканный в золе,

Он целый день кого-то ищет

И не находит на селе…

Накинув старый зипунишко,

По огородам, без дорог,

Спешит, торопится парнишка

По солнцу – прямо на восток.

Никто в далёкую дорогу

Его теплее не одел,

Никто не обнял у порога

И вслед ему не поглядел.

В нетопленной, разбитой бане

Ночь скоротавши, как зверёк,

Как долго он своим дыханьем

Озябших рук согреть не мог!

3

Но по щеке его ни разу

Не проложила путь слеза.

Должно быть, слишком много сразу

Увидели его глаза.

Все видевший, на всё готовый,

По грудь проваливаясь в снег,

Бежал к своим русоголовый

Десятилетний человек.

Он знал, что где-то недалече,

Быть может, вон за той горой

Его, как друга, в тёмный вечер

Окликнет русский часовой.

И он, прижавшийся к шинели,

Родные слыша голоса,

Расскажет, всё, на что глядели

Его недетские глаза.

Чтец 4. (в форме солдата)

Под громкие крики ворон и грачей

Мы утром в деревню входили.

Маячили остовы чёрных печей.

Руины устало чадили.

И в редком разбросе лежали тела

В тени колоколенками древней,

Как будто бы смерть неохотно брала

Дань с белгородской деревни.

И в этом ещё не дотлевшем аду,

Где горе уже накричалось,

Под старой берёзой у всех на виду

Ременная люлька качалась.

Играла малиновой медью колец

4

С июньской синью небесной.

И тихо сидел годовалый малец

В той зыбке, плывущей над бездной.

Нет, он не кричал, ни о чём не молил,

Ко рту подтянув кулачонки.

И ветер, пропахший бедой, шевелил

Седые его волосёнки.

Вед. 1:Продвигаясь на восток, немцы объявили так называемую мобилизацию населения на работу в Германию. Целыми эшелонами подростков вывозили за рубеж. Только в июле 1944 года было вывезено 40 тысяч подростков. Там проводили отбор: кто покрепче – на биржу труда, кто слабый и больной – в концлагерь на опыты.

Чтец 5.

Занесённый в графу

С аккуратностью чисто немецкой,

Он на складе лежал

Среди обуви взрослой и детской.

Его номер по книге:

«Три тысячи двести девятый –

Обувь детская. Ношена.

Правый ботинок. С заплатой….»

Как попал он сюда, в этот склад, в этот список проклятый,

Под порядковый номер:

«Три тысячи двести девятый»?

Неужели другой не нашлось

В целом мире дороги,

Кроме той, по которой

Прошли эти детские ноги?!

В это страшное место,

Где вешали, жгли и пытали,

А потом хладнокровно

Одежды убитых считали?

Здесь впитала земля

Запах тлена и пролитой крови

Сотен тысяч людей

Разных наций и разных сословий…

Сотен тысяч улик –

Этот детский ботинок с заплатой,

Снятый Гитлером с жертвы

«Три тысячи двести девятой».

Песня «Журавли»

Вед: Трудно было всем: и тем, кто оказался на оккупированной территории, и тем, кто остался в тылу.



Чтец 6.

Мы – маленькие очевидцы,

Последние из могикан,

Нам до сих пор снится,

И до сих пор отбой не дан.

Из тё1плой, полной снов постели,

Из комнат, где цветы цвели,

В бомбоубежище и щели

Мы ночью с бабушками шли.

Мы слёз тогда уже не лили,

Мы знали вкус полынь-травы

И с вами всю беду делили,

Как с нами хлеб делили вы.

НУ что же, мы за то узнали,

Что значит выжить в трудный год,

Что значит –

Родина за нами!

И что такое

Наш народ.

И если песню фронтовую

Вы запоёте за столом,

Ту, вашу, грустно-молодую,

Мы вам, конечно, подпоём.

Песня «Огонёк»

Чтец 7:

Я с малых лет дружил огнём

Хотя бы потому,

Что на рыбалке и в ночном

Он гнал в овраги тьму.

А там – война.

Гудел гудок

В посёлке заводском –

И я пришёл на огонёк,

Горевший над станком.

Тот огонёк был, правда, мал,

Но он помог огню –

Который пробивал

Немецкую броню.

Ведущий:

Во время войны остро ощущалась нехватка рабочих рук, ведь те, кто раньше стоял за станком, сеял, убирал хлеб, водил поезда и машины, теперь защищали свою Родину, своих жён, матерей и детей.

И дети солдат понимали это и вставали на рабочие места своих отцов.

Чтец 8.

… А нам не довелось играть в войну,

Не мы в неё – она играла снами:

На фронт мы убегала пацанами,

С вагонов крыш смотрели на страну,

Суровую, в морщинистых траншеях,

В сединах не покошенных полей,

В деревнях под молчанье тополей

И в журавлях, сиротских тонкошеих.



Песня «До свидания, мальчики»

Вед:

  1. Голик Лёня – партизан Великой Отечественной войны, Герой Советского Союза, разведчик, погиб в бою.

2. Котик Валя – юный партизан Великой Отечественной войны, Герой Советского Союза, погиб в бою.1. Казей Марат – партизан Великой Отечественной войны, Герой Советского Союза, с 1942 года разведчик партизанского отряда. Окружённый фашистами подорвал себя гранатой.2. Вся послевоенная молодёжь знала этих юных героев.

В блокадных днях

Мы так и не узнали,

Меж юностью и детством

Где черта?

Нам в сорок третьем выдали медали

И только в сорок пятом –

Паспорта.

Песня «Баллада о солдате»

Чтец 9:

Опять война,

Опять блокада…

А может, нам о них забыть?

Я слышу иногда: «Не надо,

Не надо раны бередить.

Ведь, это правда, что устали

Мы от рассказов о войне

И о блокаде пролистали

Стихов достаточно вполне».

И может показаться: правы.

И убедительны слова,

Но даже если это правда,

Такая правда – не права!

7

Ведущий: 65 лет мы живём без войны. За это время выросли дети, у которых даже бабушки и дедушки прожили свою жизнь в мирное время. И это счастье! Но какой ценой оно досталось нашему народу.

Чтец:

Глянь на живых,

Пока они живые…

Запомни шрамы их и седину.

Их мужество в те годы грозовые

Спасло от рабства вольную страну.

Глянь на живых.

Они ведь смерть встречали.

И смерть поныне снится им порой.

Они грустят,

Они скорбят ночами

О тех друзьях, что спят в земле сырой…

И помни ты,

Живой и невредимый,

Довольный положеньем и судьбой,

Что мы до той поры

Непобедимы,

Покамест память павшего с тобой!

Ведущие:

  1. Вам, кому ещё нет и 16-ти.

  2. Вам, кто не знает, что такое война…

  1. Посвящается.

  2. Чтобы помнили…

  1. Чтобы поняли…

Песня «Снегири»



G:\FOTO_ARHIV\2010\9_maia\IMG_0122.JPG

День Победы.

G:\FOTO_ARHIV\2010\9_maia\IMG_0103.JPG





G:\FOTO_ARHIV\2008\9_MAYA\IMG_0022.jpg



G:\FOTO_ARHIV\2006\9_MAIA\IMG_3183.jpg



G:\FOTO_ARHIV\2006\9_MAIA\IMG_3182.jpg

.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-061312

Похожие материалы