Внеклассное мероприятие До свидания, 3 класс!

«Прощание с 3 классом»

1.     Почему сегодня все мы

Так нарядны и милы?

Может чувствуем дыханье,

Приближение весны?

2.     Нет, весна давно настала.

Она в марте нас встречала.

А сегодня, в майский день,

Дома нам не усидеть,

Потому что к нам весной

Пришел праздник выпускной!

3.     Провожает ребятишек

Первый, третий класс, второй

И у каждого сегодня

Будет праздник выпускной!

4.     Мы сегодня очень рады

Видеть в нашем классе вас.

Вместе подведем итоги,

Дружно вступим в 4-ый класс!

- Здравствуйте, дорогие наши родители! Сегодня мы пригласили вас на последнее в этом году собрание. Многое мы узнали за этот год, но многому нам еще предстоит научиться. И я уверена, что мы преодолеем все на нашем пути.

(Появляются 2 ученика – скомороха)

1.     А теперь вам сказку будем сказывать.

Просим вас, ребята, нам подсказывать.

2.     В одном царстве – государстве

Жил-был царь, Школограда государь.

Долго он страною правил

И учиться всех заставил.

Всех – от мала до велика!

Вышло у него, ох, лихо!

1.     Но в один из майских дней

Царь решил позвать гостей.

Всем, кто в чем-то отличился,

Он велел награды дать:

Грамоты, призы раздать!

2.     И во все концы страны

Были посланы гонцы:

Разузнать и доложить,

Кого надо наградить!

1.     Ну вот и долгожданный час настал –

Гонец первый прискакал.

Царь.  Ну, докладывай на месте,

            Какие ты принес мне вести.

Гонец.  Побывал я – удалец –

             В 35-ом царстве.

Царь.  Ты молодец!

Гонец.  В этом царстве – класс один.

             Всеми очень он любим.

             Там 10 витязей прекрасных

             И 11 девиц прекрасных.

             Все заметны, и порою

             Аж теряешься, не скрою:

             Все умны, как на подбор.

             В общем так: живут – не тужат

             И с науками все дружат.

Царь.  Ну что ж, давай посмотрим

           На талантливых ребят.

           А потом я буду наградить их рад.

ПАРАД НАУК

I.                  Математика.

1.

Нагружать все больше нас

Стали почему-то:

Мы кончаем 3-ий класс

Вроде института.

В 4-ый класс всего идем,

Как в аспирантуру.

Будем ум свой укреплять,

Поднимать культуру…

               То ли еще будет (3 раза),

               Ой – ой – ой!

2.     Не секрет, что дружить с математикой трудно

И задачки решать нелегко.

Но зато мы теперь с ними справимся чудно:

Знаем мы, что искать, знаем, что нам дано.

Припев:           Под дружное пыхтение,

                         Под тихое сопение,

                         Под радостное пение

                         Рождается на свет

                         Большой ответ для маленькой,

                         Для маленькой такой задачки,

                         Для скромной такой задачки

                         Огромный такой секрет.

                         Ах, было б только где,

                         Ах, было б лишь когда,

                         Ах, было б у кого ее списать.

ЗАДАНИЯ

Задачи.

1.     У учеников 3 класса «А» 42 уха, а у их учительницы на 40 ушей меньше. Сколько всего ушей можно насчитать во время урока в 3 классе «А»?

2.     Света сделала в диктанте 12 ошибок, а Гриша, который у нее все списал – 32 ошибки. Сколько своих ошибок в диктанте у Гриши?

3.     После того, как Саша Чернов, убирая свою комнату, вымел из нее 12 кг мусора, за веник взялась мама и вымела из этой же комнаты в 2 раза больше мусора. Сколько всего мусора было выметено из комнаты?

НАГРАЖДЕНИЕ

ПЕРЕМЕНА

1.     От урока до урока,

От звонка и до звонка

Надо ждать совсем немного,

Перемена позвала.

2.     Наступает перемена,

Все мальчишки на ковре.

Кто-то влезть хотел на стену,

Кто скатился по стене.

Кто под партой бодро скачет,

Кто-то ищет свой пенал.

А ведь это просто значит,

Что наш класс на уши встал.

II.               Русский язык

1.     В юном месяце апреле

На дворе уж тает снег,

Мы с тобой уже 3 года

Продолжаем свой забег.

Заниматься русским надо

И заданья выполнять…

А порою, а порою, нам всем хочется гулять – 2 раза.

ЗАДАНИЯ

Загадки на словарные слова:

1.     Буква Е и буква Ё.

Все вы знаете ее.

Белый цвет ее примета.

Назовите слово это.                            (береза)

2.     Буква Е и буква О

Все вы знаете его.

Лучше всех он умеет трудиться,

Никогда никого не боится.

Подскажите мне, кто он такой?        (герой)

3.     В слове этом есть две О.

Есть загадка про нее:

В землю спряталась девица,

Над землею лишь косица.

У кого ответ готов?

Ну, конечно же…                       (морковь)

4.     Здесь две А и буква У.

Назвать вам слово помогу.

Я скажу, что много хруста

Издает всегда…                         (капуста)

5.     Сначала А, потом уж О.

Все вы знаете его.

Из одежды слово это

И называется…                     (пальто)

НАГРАЖДЕНИЕ

ПЕРЕМЕНА

Песня «Крылатые качели»

III.             Литературное чтение

1.     Школа крепкая, не развалится,

Не расклеится от дождей и вьюг.

Здесь в мороз и стужу

С книгою мы дружим,

Ведь книга – самый лучший, самый верный друг.

ЗАДАНИЯ

«Небывальщина»

1.     Пробуждается природа,

Снег растаял у порога.

Кочки лопаются дружно

И пальто уже не нужно.          (почки)

2.     Рот сидит, не дышит –

Караулит мышек.            (кот)

3.     Нарядили ложки

В красные сапожки.

Вы шагайте, ложки,

Прямо по дорожке.        (ножки)

4.     Караси перекусили

И добавки попросили.

Заморили червячка

И погладили быка.             (бока)

5.     Булка  скачет по ветвям,

Не дает орехи нам.               (белка)

НАГРАЖДЕНИЕ

ПЕРЕМЕНА

Песня «Мы – маленькие дети»

IV.            Мир вокруг нас

1.     Почему садится солнце,

Где прибой о берег бьется,

Где тепло, а где мороз,

Листья все смахнул с берез.

Здесь поймешь наверняка ты

И куда течет река,

Где живут какие звери…

Открывай скорее дверь!

ХОР. А-а, здравствуйте горы вот такой вышины,

         А-а, здравствуйте реки вот такой ширины,

         А-а, крокодилы, бегемоты,

         А-а, обезьяны, кашалоты,

         А-а, и зеленый попугай – 2 раза.

ЗАДАНИЯ

Шуточные вопросы:

1. Что вы треплите родителям, когда не хотите учить уроки?        (нервы)

2. Может ли страус назвать себя птицей?   (не умеет разговаривать)

3. Чем заканчиваются день и ночь?     (ь)

4. Локаторы, которые всегда с тобой.          (уши)

5. Что за дом для 32 гномов?         (рот)

НАГРАЖДЕНИЕ

ПЕРЕМЕНА

Частушки

1.     Начался учебный год,

Часики затикали,

А меня вопрос гнете:

Скоро ли каникулы?

                   Елочки, сосеночки

                   Зеленые, колючие.

                   В нашем классе девочки

                   Веселые, певучие.

2.     У нас в классе есть ребята,

С ними не соскучишься.

Все сидят они за партой,

Но ничему не учатся.

3.     Всем бы был хорош ребенок,

Если б не тетрадки.

Там ошибки каждый раз

С ним играют в прятки.

4.     Раньше мамы нам читали

Про зайчат и про лису,

А теперь читаем сами

Про любовь и про луну.

5.     Все науки одолеем,

Все у нас получится,

Потому что наши мамы

С нами тоже учатся.

6.     В классе мы учились с вами

Целых 3 годочка.

Быстро время пролетело –

Но здесь еще не точка.

7.     Наш учитель ждет ответа

От кого-то долго.

Ни ответа, ни привета,

Никакого толка.

8.     Любим мы решать задачи,

Кто быстрей и кто вперед,

А задачи-то какие –

Сам профессор не поймет.

9.     Третий класс уже кончаем,

Часики протикали.

А теперь у нас, ребята,

Летние каникулы.

V.               История

1.     Истории славной великие даты

Мы будем по жизни нести.

Почувствуем сердцем, что было когда-то,

Представим себе вековые пути.

2.     Мы с историей – друзья,

Без нее б ни ты, ни я

Никогда бы не узнали,

Как возникла и откуда

Наша русская земля.

Стихотворение «Баллада об уроке»

Сидел я тихо на уроке

И ждал звонка почти что целый час.

И вдруг сложил балладу про уроки –

Я вам ее поведаю сейчас.

Учил уроки, повторял уроки,

Уроки сделав, на уроки мчал!

Как слушал я уроки на уроке,

Как у доски уроки отвечал!

Вставал и думал только об уроке

В урочный или неурочный час!

Ложился, помня только про уроки,

И про уроки я во сне кричал.

Но тут спросил меня учитель строго:

Ты почему не слушаешь урок?

Балладу не закончил я немного,

Но я закончу. Дайте только срок!

НАГРАЖДЕНИЕ ХОРОШИСТОВ И ОТЛИЧНИКОВ

2 скомор.  Прибежал второй гонец…

Гонец.  Что я видел, царь – отец!

             3 «А» наш дорогой

             Принес песенку с собой.

Песня.

Гонец.       Ну и 3 класс, отец,

                  У нас просто молодец!

                  И танцует, и поет,

                  Очень весело живет!

Танец.

1 скомор.  Все гонцы к царю пришли,

                  О хорошем донесли.

                  В общем, год прошел прекрасно –

                  Это каждому здесь ясно.

2 скомор.  Царь гордится детворой.

                   И решил он в тот же час

                   Новый выпустить указ!

Царь.          Отдыхать всем – не лениться:

                   В теплой речке утром мыться,

                   За обедом не скучать –

                   Супчик есть, покрепче спать

                   И на солнце загорать.

                   Всем вам встретить праздник лета,

                   Праздник солнца, праздник света.

1.     Вот и опустела наша школа:

Коридоры гулкие молчат,

Не зовет нас в класс звонок веселый,

Но зато, как звонок смех ребят.

2.     Нынче утро лета. В самом деле

Солнце светом напоило высь.

Мы сегодня повзрослели,

На ступеньку выше поднялись.

3.     Мы вернемся в класс уже не скоро:

Ждут нас игры, песни у костра.

Ждут походы… До свидания, школа!

Здравствуй, лето! Звонкая пора!

4.     Сегодня закончен последний урок,

Последний звенит в коридоре звонок.

Но где бы я ни был, куда б я ни шел,

Каких бы я новых друзей не нашел,

На речке и в поле я помню о школе,

И помню, в 4-ый я класс перешел.

Песня на мотив «Голубой вагон».

1.     Нужно нам учебный год заканчивать,

Пусть тетрадки, ручки отдохнут.

Мы на летние каникулы уйдем,

После лета в школу мы придем.

Припев:    Вместе мы, вместе мы

                   На уроках сидели

                   И отправлялись все в дальние края.

                   Как нам всем хочется солнышка и тепла,

                   А пожелать хотим всем мы лишь добра.

2.     Скоро все мы – школьники разъедемся

К бабушкам в деревни, в лагеря.

Лишь осенью опять мы с вами встретимся.

В добрый путь, до осени, друзья!

Вот и кончился, ребята, заключительный урок.

И звенит для вас прощальный

Школьный, ласковый звонок!

Звени, последний наш звонок!

Звени, звоночек, звонче!

Звени о том, что в этот день учебный год закончен!