1348464
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыВнеклассное мероприятие "Дружат люди - дружат языки"

Внеклассное мероприятие "Дружат люди - дружат языки"

библиотека
материалов

Башинская Татьяна Викторовна, учитель русского языка и литературы КГУ «Краснодольская основная школа» Тайыншинского района Северо-Казахстанской области


Сценарий внеклассного мероприятия ко Дню языков «Дружат люди – дружат языки»

Цель: формировать стремление к изучению языков, воспитание патриотизма через изучение культурного наследия народа.

Задачи:

1.Вызвать интерес к овладению казахским, русским и английским языками.

2. Изучение традиций и обычаев народов, населяющих территорию Казахстана;

3. Воспитание толерантности.


Ход мероприятия:

1-й ведущий: Сәлеметсіздер ме, құрметті достар!

2-й ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья! Жители необъятного Казахстана! Все мы родились в этой одной прекрасной стране, а говорим на разных языках. И всё потому, что Казахстан - многонациональное государство. Сегодня мы празднуем День языков.

3-й ведущий: Hello, inhabitants this school and this city!

1-й ведущий: Баршаңызды бүгінгі Қазақстан Республикасының Тілдер күні мерекесімен шын жүректен кұттықтаймыз!

2-й ведущий: Ежегодно 22 сентября в Казахстане отмечается День языков. Это общий праздник для всех народов Казахстана.

В основе многонационального праздника языков лежит такая идея: каждый язык - это часть духовного наследия всего человечества, а каждая культура - это бесценный вклад в мировую цивилизацию.

2-й ведущий: (на фоне песни на казахском языке):

Акылбек Шаясменов

Земные языки

Когда с природой я наедине,

То различаю языки земные:

Беседуют деревья в тишине.

Друг с другом птицы говорят лесные.

Есть говор свой у волн вдали,

Насвистывает что-то тихий ветер...

Мне не узнать всех языков Земли

За краткий срок, отпущенный на свете.

Так тяжко на Земле без языка!

Не высказать ни счастья, ни печали...

Безмолвны горы долгие года.

О чём они, возвысясь, замолчали?

Всё в языке: рожденье, первый шаг,

Любовь и смерть, и жизнь на новом взлете.

И если вдруг исчезнет мой язык,

То и меня вы больше не найдете!


1-й ведущий: Язык - это общественное явление, которое действует на протяжении всего существования человечества.

Язык связан с мышлением, сознанием людей. Он возник в глубокой древности. Он тесно связан с жизнью общества. История не знает ни одного человеческого коллектива, который бы не пользовался языком. И это понятно. Человек существует только в обществе. Он постоянно связан с другими людьми. Средством общения служит язык. При помощи языка люди передают свои мысли, желания, чувства.

2-й ведущий: Исторически сложилось так, что на территории Казахстана действуют и развиваются более 100 языков. В нашей Конституции закреплён статус казахского языка как государственного языка, а русский язык является языком межнационального общения. Кроме того каждый вправе изучать и знать свой родной язык.

1-й ведущий: Нашим государством оказывается всесторонняя помощь в изучении родного языка представителями различных национальностей, проживающих в Казахстане. В эфире национального телеканала “Казахстан” и Казахского радио выходят программы на корейском, уйгурском, немецком языках. В республике издаются газеты и журналы, выходят в эфир теле- и радиопередаче на 11 национальных языках, в том числе на украинском, польском, английском, немецком, корейском, уйгурском, турецком, дунганском, узбекском и др.

2-й ведущий: Как прекрасно звучат слова приветствия на разных языках!

гуд монин – по-английски.

1-й ведущий: гутен таг – по-немецки.

2-й ведущий: Исэли сес – по-татарски.

Салам – на азербайджанском.

1-й ведущий: здоровеньки булы – по-украински, добрай ранеца – по- белорусски.

сәлеметсіз бе – по-казахски.

2-й ведущий: А как поздороваться по-русски? А вы не забываете поздороваться по утрам?

1-й ведущий: Наш праздник открывает конкурс чтецов. Сейчас прозвучат стихи о родном языке.

Я люблю свой родной язык.

Он понятен для всех.

Он певуч...

Хочешь - песни, гимны пиши,

Хочешь - выскажи боль души,

Будто хлеб ржаной, он пахуч,

Будто плоть земли, живуч.

2-й ведущий: Первыми приглашаются ребята 5-6 классов.

Спасибо, ребята!

- А теперь приглашаем чтецов 7 класса.

1-й ведущий: Пока жюри подводит итоги, поиграем в «Небо. Земля.Вода».

Зрители делятся на 3 сектора, ведущий читает слова, а каждый сектор реагирует по-своему: если слово имеет отношение к небу, хлопают, подняв руки, если к земле – топают, если к воде – круговые движения руками. Начали!

1-й ведущий: Беркут

Конь

Облака

Лебеди

Самолёт взлетел.

Посадка самолёта.

Лодка

Юрта

Ковыль

- Молодцы!

2-й ведущий: Главное богатство любой страны – это человек. У каждого народа свой характер, и он определяет лицо страны. Русский характер – это удаль, сила, стремительный бег тройки, широта души.

1-й ведущий: Казахский характер – это бескрайние степи, байга и гостеприимство. Хотите принять участие в байге?

2-й ведущий: Конкурс «Байга» На этот конкурс приглашается несколько человек.

Вы по очереди отвечаете на вопросы, кто не ответил, выбывает. Кто останется, тот и победитель.

Столица Казахстана – (Астана)

Государственные символы РК – (Флаг, Герб, Гимн)

Какие два цвета присутствуют на Гербе РК? (Голубой и золотистый)

Что находится в центре Герба? (Шанырак)

Что располагается вертикально на нашем флаге? (Орнамент)

Как называется национальная валюта РК? (Тенге)

Полное название нашего государства – Республика Казахстан.

Что такое шанырак? (Верхняя сводчатая часть юрты)

Что в гербе олицетворяет высокие помыслы народа, его мечту о лучшем будущем? (Звезда)

Самое большое озеро Казахстана – (Балхаш)

Великий казахский поэт, писатель, основоположник казахской литературы. (Абай)

Что означает слово «гимн»? (Торжественная песня)

Летняя стоянка, пастбище у казахов – (жайляу).

Любимый герой казахских народных сказок – (Алдар Косе)

Казахские музыкальные инструменты – (домбра, кобыз, …..)

Каков статус казахского языка в нашей стране? (Является государственным языком)

Как называется главный правовой документ, в котором определяется роль языка в государстве? (Конституция)

1-й ведущий: Просим уважаемое жюри подвести итоги конкурса чтецов.

2-й ведущий: А теперь у нас будет конкурсная программа. Приглашаются по 2 человека с 5, 6, 7 классов.

В результате жеребьёвки формируем две команды.

( Далее конкурсную программу ведёт учитель)

Для проведения конкурсной программы приглашаются две команды из учащихся 5 – 7 классов. Ребята занимают свои места.

1. Разминка. Блиц-вопросы.

- Что, если вылетит, не поймаешь? (Слово)

- Что до Киева доведёт? (Язык)

- Что, не являясь орудием, ранит больно? (Слово)

- Что бывает русским, казахским, английским, но не бывает американским, канадским? (Язык)

- Какой язык считается языком оперы? (Итальянский)

- Какой язык считается мёртвым, на нём не говорят, его используют врачи и учёные? (Латинский)

- Язык, на котором говорит 1 млрд. 300 млн. человек?

- О ком говорят «медведь на ухо наступил»?

- О ком говорят «свинья везде грязь найдёт»?

- О ком говорят «язык проглотил»?

2. Конкурс «Сделай покупку»

Команды получают карточки с перечнем предметов, которые нужно приобрести в супермаркете. Названия даны на казахском языке. Условно разложенные товары представлены на русском языке. Суть игры состоит в том, что надо правильно перевести слова, чтобы купить всё необходимое из списка.

1 команда 2 команда

Дәптер - тетрадь кітап - книга

қалам - ручка бор - мел

қағаз - бумага қайшы - - ножницы

сызғыш - линейка тарақ - расчёска

сөздік - словарь гүл - цветок

сабын - мыло бояу - краски

желім - клей орамал - платок

бөкебай - шарф құлақшын - шапка

ойыншық - игрушка биялай - перчатки

қызыл бұрыш - красный перец қара бұрыш - чёрный перец

Сколько правильных предметов выбрала команда, столько баллов и набрала.

3. Конкурс « Орфографический»

Нужно исправить надписи к фотографиям Пети Ошибилкина, которые он выложил в Интернете.

Это я и мая сабака булька. Я с другом фетькой на озире. Прагулка на лотке. Мы на рыбалки. На кастре варица уха. Закат нат озиром. Скоро ноч.

Я с бабушкой и дедушком на дачи. Я и маи новые друзя.

Пока ребята исправляют ошибки, со зрителями проводится слуховой диктант. На слух определить ошибку и исправить её.

Как-то рано поутру

С другом сели мы в метру

И поехали в метре

Фильм смотреть о кенгуре.

Вот сидим мы с ним в кине

Без пальта и без кашне,

А вернее, я и ты

Без кашны и без пальты.

Кенгура в кафе зашёл,

Занял там свободный стол

И сидит за доминой

С шимпанзой и какадой.

Вдруг огромный обезьян

Стал играть на фортепьян.

Тут и взрослый, сняв пенсню,

Хохотал на всю киню.

(С. Маршак)

4. Конкурс «Собери пословицы»

Командам даётся конверт с частями казахских, русских, английских пословиц. Части нужно соединить, чтобы получилась пословица.

5. Конкурс «Изобрази пословицу».

Каждая команда тянет жребий и вытаскивает по две пословицы, которые ей нужно изобразить. Другая команда должна понять изображаемое и озвучить пословицу.

За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь.

Не плюй в колодец – самому пригодится напиться.

Как аукнется, так и откликнется.

Не рой яму другому, сам в неё попадёшь.

Пока команды готовятся, зрителям предлагают игру «Закончи пословицу»

Где кто родится, там и ………..пригодится.

Всяк кулик своё болото …………..хвалит.

Видно сокола по полёту, а добра молодца по …………делам.

Не так страшен чёрт, как его …………… малюют.

Не зная броду ,……………….не суйся в воду.

Сделал дело, ………………… гуляй смело.

Кто старое помянет, тому ………………… глаз вон.

Повторенье - ……………………..мать ученья.

Не дал слово – крепись, а давши слово ………………. держись.

Старый друг лучше ……………………….новых двух.

Друг познаётся …………………. в беде.

Семь раз отмерь, один …….раз отрежь.

6. Конкурс «Переводчик»

Командам даются одинаковые задания: перевести с казахского на русский и английский языки слова: ана, әке, Отан, күн, түн, кеш, таң, сөз, сөздік, мақал, тіл, ай, мереке, қыркүйек. А также пословицу: Оттансыз адам – ормансыз бұлбұл.

Мать, отец, Родина; день, солнце; ночь, вечер,утро, слово, словарь, пословица, язык, луна, праздник,сентябрь.

Человек без Родины, как лес без соловья.

Жюри подводит итоги.

1-й ведущий:

Известна истина простая:

Все люди, хоть из разных стран,

Важнее слов не представляют,

Чем Country, Родина, Отан.


2-й ведущий:

Любой язык по-своему велик,

Бесценное наследство вековое.

Так берегите свой родной язык,

Как самое на свете дорогое!

1-й ведущий: Вот и закончился наш праздник, но мы не прощаемся, а говорим: « До новых встреч!»

2-й ведущий: Желаем всем успехов в овладении языками. Ещё великий Абай сказал: «Знание чужого языка и культуры делает человека равноправным с этим народом»

Слово жюри. Награждение победителей.

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.