1161624
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыВнеклассное мероприятие "Экологическая игра", 2 класс

Внеклассное мероприятие "Экологическая игра", 2 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Мhello_html_2632e30.jpgБОУ Гимназия № 25 г. Иркутска





ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ

ИГРА

Разработка

внеклассного мероприятия

для учащихся начальной школы, 2 класс







Составитель: учитель начальных классов

Шалева Ирина Леонидовна











ИРКУТСК



Экологическая игра

Задачи:

1.Привлечь внимание детей к проблемам окружающего мира. Показать взаимосвязь человека и природы.

2. Развивать познавательный интерес к изучению природы.

3.Воспитывать любовь к природе, прививать основы экологической культуры.


Оборудование: карточки с изображениями животных, карточки-задания, «черный» ящик (внутри картофель), плакаты в защиту окружающего мира.


Мир Земли так огромен и хрупок,

Ты его на руках покачай.

Обогрей его солнцем и светом,

И любовью своей сохраняй!

- Мы рады приветствовать команды. И даем слово командам для представления.


Представления команд (Дети сами выбирают название, девиз команды).

Знакомство с правилами оценивания: правильный ответ 1 балл.

Игра.

Ведущая: Ребята, посмотрите, что я нашла по дороге в школу

(достается из пакета мусор).

Опасен ли мусор? Постараемся помочь природе.

1задание. Найди применение вещам, которые загрязняют мир.

(по командам: ДЫРЯВЫЙ НОСОК, ЖЕСТЯНАЯ БАНКА, ПОЛИЭТИЛЕНОВЫЙ ПАКЕТ, ПЛАСТИКОВА БУТЫЛКА).

2задание. Из слогов составь названия животных.

КА СНЕ ЯЦ ГУШ РА БЕЛ ГИРЬ ЛЯ ЗА КА КИ

Ученик 1: Я узнал, что у меня есть огромная семья.

И тропинка, и лесок, в поле каждый колосок,

Это все мое родное, это Родина моя – всех люблю на свете я!


Ученик 2: От старой сосны у забора до большого темного бора

И от озера до пруда – окружающая среда.

А еще медведь и лось. И котенок Васька, небось,

Даже муха, вот это да – ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА!



3 задание. «Есть ли в природе вредные животные»? Кто же это может быть?

hello_html_463ece3f.jpghello_html_4c8a8dce.jpghello_html_1811fa41.jpghello_html_m7cab00c4.jpghello_html_39d6e7c1.jpghello_html_m45e748b3.jpghello_html_m7b859c0c.jpghello_html_632db1cb.png

Дети предлагают свои варианты ответов:

  • комары (сильно кусаются) ,жабы, лягушки (противные, страшные)

  • мыши, крысы (едят зерно в амбаре, переносят болезни)

  • змеи, пауки и т. д.

На примере экологических цепочек рассматриваются устойчивые связи между организмами в экосистеме, где каждый организм играет строго определенную роль, а сама экосистема находится в равновесии.

Дети обсуждают эту проблему и проверяют ошибочную гипотезу, приходят к открытию нового знания: стоит кого-нибудь убрать из этой цепочки, как равновесие нарушится и экосистема будет изменена.

Например, не станет вдруг змеи, так мышей расплодится так много, что они всё подчистую съедят.

А если бы у крысы не было врагов, то крысы за 8 лет покрыли бы всю поверхность земной суши.

Все - все на свете, на свете нужны!
И мышки не меньше нужны, чем слоны...

Ведущая: Для любителей и защитников природа готова открыть свои секреты.

4 задание. Секрет 1. Если вы правильно ответите на вопросы, то узнаете, какое животное является национальной гордостью России.(рисунок закрыт от ребят)

1.

След какого хищного зверя похож на след человека?

след медведя

2.

Какую птицу напоминает плохой певец?

петуха

3.

Какое дерево используют для изготовления лыж?

березу

4.

Какие птицы могут быть почтальонами?

голуби

5.

Куда зайцу бежать удобнее: с горы или в гору?

в гору

6.

Какое травянистое растение зацветает весной первым?

мать-и-мачеха



Еhello_html_29355bd0.jpgсли команды не отвечают на какой-либо вопрос помогают болельщики или гости.

Открывается картинка «Соболь».

Ведущий:

Как и береза, соболь - национальная гордость России. И не только потому, что водится в основном только у нас. Мех соболя во все времена ценился выше золота. А 30 лет назад ученые вывели новую породу - «черного» соболя.

Секрет 2. «Тайна черного ящика» или Неизвестное об известном.

Ведущая: Внимание – Черный ящик!

О себе он мог бы рассказать так: «Когда меня привезли в Европу, то в каждой стране называли по-своему.

Голландцы - аардапель, что в переводе с голландского означает «зеленое яблоко». Финны - тарту. Французы - пом-де терр (в переводе с французского тоже «зеленое яблоко»). Но самое первое свое имя-«папа» я получил на своей родине - в Южной Америке.

В моей биографии много интересных историй. Помнится бал во дворце короля Франции Людовика XV, когда королева использовала мои цветки для украшения. Все придворные шептались: «Какая прелесть! Новая мода!»

Однако в моей биографии были и печальные факты: прусский король Фридрих Вельгельм объявил: «Каждый немец обязан посадить меня в землю. Кто ослушается, тому отрубят уши и нос.

Только позже меня по достоинству оценили и стал я нужен медикам, кондитерам, текстильщикам и всем-всем людям! Кто же я?»

(ответ: картофель)









5. Блиц.

(Ведущий задает вопросы по очереди командам.)

- Почему в лесу надо соблюдать тишину?

- Почему текут реки?

- Почему не нужно рвать много цветов?

- Почему звери не хотят, чтобы мы их видели?

Почему спички – не игрушка даже для взрослых?

- Что нужно сделать, если вы обнаружили в лесу детеныша животного или птенчика?


6. Итоги участия команд в игре.

Ведущая: Закончим нашу игру словами.

(Читают ученики).




Самая прекрасная , родная,

Разноцветная, веселая, живая,

Ты для нас, как мать, одна на свете,

Мы твои заботливые дети .

 

Нhello_html_m5be18e88.jpgо порой, под нашими руками

Красота твоя бесследно исчезает.

Задыхаются от грязи океаны,

Звери, птицы, травы погибают.

Где бы мы не жили на планете,

За твою судьбу мы все в ответе.

Мы твои помощники, друзья ,

Мы, Земля, с тобой

- одна семья!






6


Общая информация

Номер материала: ДВ-032757

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.