Внеклассное мероприятие " Экологический калейдоскоп"

                           ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ КАЛЕЙДОСКОП

         Внеклассное мероприятие для учащихся начальной школы

Цели:

1. расширение кругозора детей, их знаний по окружающему миру, раскрыть важность рационального использования и охраны окружающей природы;
2. воспитание экологической культуры, бережного отношения к окружающей природе, желание заботиться о ней;

(В игре принимают участие 2 команды по пять человек в каждой).

Задача игры: участники бросают кубик, называют грань. Ведущий зачитывает вопрос на эту тему. Отвечать правильно на вопросы. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. На обдумывание дается 30 сек.

Реквизит:

 Кубик, каждая  грань которого обозначена определенным цветом: зеленая – растения, деревья,  коричневая – животные, синяя – птицы, черная  – насекомые, желтая – грибы, красная – животные и растения, занесенные в Красную книгу.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Я приглашаю вас принять участие в игре « Экологический калейдоскоп».  Сегодня мы с вами побываем в удивительном мире природы: на речке, в поле, в лесу и на полянке. Побываем в гостях у животных, заглянем в царство грибов. Вас ждут интересные вопросы .

   Друзья,  прежде чем  начать нашу игру, я предлагаю вам послушать звуки природы. ( Дети закрывают глаза и слушают аудиозапись: пение птиц, шелест листьев, журчание ручья и т. д.)

Вопросы о растениях и деревьях ( зеленая грань)

1.       У этого растения верхняя сторона листа гладкая и холодная, а нижняя мягкая и теплая. Цветет это растение ранней весной.  ( Мать-и-мачеха)

2.       У какого дерева осенью листья красные?  ( Клен, рябина)

3.       Название какого растения связывают со звоном? ( колокольчик)

4.       Стоит Аленка – платок зеленый

Тонкий стан, белый сарафан ( береза)

5.       Трава, которую можно узнать даже с закрытыми глазами. (Крапива)

6.       Самое крепкое , большое дерево. ( Дуб)

7.       Эта лекарственная трава растет у дороги.  ( подорожник)

8.       Что за дерево такое

Угощает снегирей?

Снег лежит, трещат морозы,

Ну а ягоды вкусней. ( рябина)

9.       Это растение имеет цепкие шарики с цветками и плодами.  ( Лопух, репейник)

10.    Из древесины какого дерева делают спички? ( Осина)

          Вопросы о животных  ( коричневая грань)

1.       Какое животное строит хатку? ( бобр)

2.       Какого животного называют санитаром леса? ( волк)

3.       Летом гуляет, зимой отдыхает. ( медведь)

4.       Какое животное собирает яблоки спиной? (Еж)

5.        Какое животное во время бега выставляет вперед задние лапы? (Заяц)

6.       Самое крупное животное наших лесов. ( лось)

7.       У какого животного плохое зрение? ( крот)

8.      Люблю я под дубом,

Кормиться желудями ( кабан)

9.      И по соснам,  и по елям

Быстро бегает она

Видит, шишки, где поспели

Где грибная целина .(белка)

10.   Маленький Шарик под лавкой шарит. ( мышь)

         Вопросы про птиц ( синяя грань)

1.      Первые весенние птицы. ( грачи).

2.      Птица – пародист, подражатель других пернатых. ( скворец)

3.      Всех я за день навещу

Все, что знаю,  растрещу. (сорока)

4.      Не дровосек, не плотник

А первый в лесу работник ( дятел)

5.      Птенцы каких птиц не знают матери. ( кукушки)

6.       Какую птицу называют «лесной кошкой»? (Сову.)

7.      Какая птица ночует зимой, зарывшись в снег? ( тетерев)

8.      Зимой на ветках – яблоки

Скорей их собери!

И вдруг вспорхнули яблоки,

Ведь это …  ( снегири)

9.      Шило впереди, клубок в середине, ножницы сзади ( ласточка)

10.  Какую птицу принято считать символом мудрости? (Сову)

Вопросы про насекомых ( черная грань)

1.       Летит – говорит, а сядет – молчит ( оса)

2.       Не солнце, не огонь, а светит ( светлячок)

3.       У кого ухо на ноге? ( у кузнечика)

4.       Кто трижды родится, прежде чем стать взрослым? (Бабочка.)

5.       Одомашненное человеком насекомое. ( пчела)

6.       Сам всех обижает, а на всех жалуется ( комар)

7.       Сколько ног у паука? (Восемь)

8.      А сколько ног у жука? (Шесть)

9.      Кто охраняет лесную поляну от мух? ( стрекозы)

10.  Какое насекомое может передвигаться вниз головой и пробовать еду лапками? (Муха.)

Вопросы про грибы ( желтая грань)

1.      Вот в траве приметные

Шляпки разноцветные

Вспомни ты их имя

Но не ешь сырыми! ( сыроежки)

2.      Очень дружные ребята

У пенька живут… ( опята)

3.      Какой гриб называют лесным богатырем? (Белый гриб, или боровик).

4.      Как называются семена грибов? (Споры)

5.      Самые красивые ядовитые грибы. (Мухоморы).

6.      Какие ядовитые грибы носят «юбочку»? (Мухоморы и бледные поганки)

7.      Какие съедобные грибы появляются первыми? (Сморчки, строчки).

8.      Чаще всего они растут под осиной, но встречаются под березами и дубами. (Подосиновики)

9.       Ходят в рыженьких беретах, осень в лес приносят летом, очень дружные сестрички, золотистые ….. (Лисички.)

10.    Для кого мухомор не является ядовитым? (Лосей, оленей.)

« По страницам Красной книги»

1. Колосится в поле рожь.

Там, во ржи, цветок найдешь.

Ярко – синий и пушистый,

Только жаль, что не душистый  ( василек)

2 .  Название этого растения в переводе с китайского означает «корень жизни». Большую ценность составляет для медицины. (Женьшень)

3.       Он с густою, длинной гривой,
Весь огромный и рогатый.
Обладает большой силой,
И при этом слеповатый.
Беловежской Пущи символ -
Величав, красив и мудр.
Правда, часто агрессивным
Кто бывает, дети? ... (Зубр)

4.      Появились бубенчики – Белые горошки. Распустились колокольчики на зелёной ножке. ( ландыш)

5.      Важная птица,
Шагает по водице.
Розовое оперенье,
Всем на загляденье.
(Розовый фламинго)

6.      Родственник домашней киске,
Этот зверь не робкий.
Бродит хищник уссурийский,
По таежной тропке.
(Тигр)

7.      Настоящее украшение водоема. Ее в народе часто называют водяной лилией ( кувшинка)

8.      Это растение названо честь древнеримской богини красоты « дамская туфелька» ( венерин башмачок)

9.      Из-под снега расцветает,

Раньше всех весну встречает. ( подснежник)

10.  Летом бродит без дороги

Между сосен и берез,

А зимой он спит в берлоге

От мороза прячет нос. ( медведь)

Ведущий: Ребята, вот и подошло к концу наше мероприятие. Мы сегодня говорили о том, что нужно беречь нашу Землю. Берегите каждое дерево, каждый кустик! Не ломайте деревья, не разоряйте гнезда! Будущее нашей планеты зависит каждого из нас.

Подведение итогов.