Внеклассное мероприятие "Экскурсия в эколого-биологический центр"

  20.10.18г. 

   Экскурсия в эколого-биологический центр.

   Ответственные :  Кл.рук. Телуева Ж.М. , Шайхиева Т.С.

Задачи:                                                                                                                                          Развивать эстетические чувства; обогащать и уточнять словарь по теме "Творчество", формировать бережное отношение к природе.

Содержание экскурсии:

1.     Инструктаж по правилам поведения при передвижении детей по улице, в общественных местах.

2.     Беседа о правилах поведения на выставке.

3.     Знакомство с экспонатами.

4.     Подведение итогов.

С большим удовольствием учащиеся познакомились с разнообразием видов техники выполнения работ, которые были представлены в нескольких номинациях: живопись и графика; скульптура и керамика; резьба по дереву, петельная техника, лоскутная техника, батик; вышивка, вязание, кружевоплетение; природа и творчество; соломка. Все работы объединяют темы: "Салют Победы", "Гармония природы", " Птица года- горихвостка", "Мир глазами детей".

Наибольшую ценность в экскурсии представляет то, что учащиеся познакомились с работами, которые были выполнены их сверстниками. С большим интересом ребята рассматривали работы, выполненные из бисера, соломки, бересты. Экскурсия закончилась составлением устных рассказов - впечатлениях об увиденном, которые нашли свое отражение в Книге отзыв.

   

Краткое описание документа:

С большим удовольствием учащиеся познакомились с разнообразиемвидов техники выполнения работ, которые были представлены в нескольких номинациях: живопись и графика; скульптура и керамика; резьба по дереву, петельная техника, лоскутная техника, батик; вышивка, вязание, кружевоплетение; природа и творчество; соломка.Все работы объединяют темы: "Салют Победы", "Гармония природы", " Птица года- горихвостка", "Мир глазами детей".

Наибольшую ценность в экскурсии представляет то, что учащиеся познакомились с работами, которые были выполнены их сверстниками. С большим интересом ребята рассматривали работы, выполненные из бисера, соломки, бересты. Экскурсия закончилась составлением устных рассказов - впечатлениях об увиденном, которые нашли свое отражение в Книге отзыв.