Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Внеклассное мероприятие "Если с другом вышел в путь"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Внеклассное мероприятие "Если с другом вышел в путь"

библиотека
материалов

Классный час: «Если с другом вышел в путь»


I Беседа. Вступительное слово учителя:

- Задумывались ли вы когда-нибудь, как плохо быть на свете одиноким?

- Кто или что должно быть у человека, чтобы он себя так не чувствовал?

- А у вас есть друзья?

- Зачем человеку друзья?

- Мир героев фильмов и наш мир дарят нам прекрасное общение – общение с другом. Друг – это твой одноклассник, это твоя любимая книга, это мама, которая всегда поможет в трудную минуту. Друг – это школьный учитель, это твой котенок, которые ждет тебя дома.

Недаром в народе говорят: «Умей дружбой дорожить». Ведь дружба – это чудо, которое дано узнать не каждому.

(Песня «Если с другом вышел в путь»)

(Слайд 1)


II Раскрытие понятия (Слайд 2)

Что такое дружба? –

Спросила я у птицы.

Это когда коршун

Летает вместе с синицей.

Спросила я у зверя:

Что такое дружба?

Это, когда зайцу

Лисицы бояться не нужно.

А после спросила у девочки:

Дружба – что такое?

Это что-то огромное,

Радостное, большое.

Это когда ребята все сразу,

Все вместе играют,

Это когда мальчишки

Девчонок не задирают.

Дружить должны все на свете:

И звери, и птицы, и дети!


Раздаются порой голоса,

Что чудес никаких не имеется.

Есть на нашей Земле чудес,

Но их надо найти, разумеется.


Дружба – главное чудо всегда,

Сто открытий, для всех настоящие.

И любая беда – не беда,

Если рядом друзья настоящие.


Друг не будет смотреть свысока,

Наизусть он характер твой выучит.

Нужно верить, что друга рука

В трудный час обязательно выручит.

Так давайте, давайте дружить,

Пусть не раз нам стихи эти вспомнятся.

Если дружбой всегда дорожить,

То любое желание исполнится.


Какое прекрасное слово – Дружба!

Произносишь его и вспоминаешь близких тебе людей

Какое надежное слово – Дружба!

Дружить можно со многими и с кем-то одним, в классе, во дворе.


Умению дружить, общаться с людьми нужно с детства. Нельзя быть равнодушным к чужому горю. Нужно всегда помнить, что человек один раз живет на Земле, поэтому каждый день нужно творить добро.


Не стой в стороне равнодушно,

Когда у кого-то беда.

Рвануться на выручку нужно

В любую минуту. Всегда

И если кому-то поможет

Твоя доброта и дружба твоя,

Ты счастлив, что день не напрасно был прожит,-

На свете живешь ты не зря!


Будь весел, что радостней стало

Тому, с кем подружишься ты,

Чтоб каждому в жизни хватало

Прекрасной людской доброты.

Услышишь ты песенку чью-то,

И станет светлее кругом:

Волшебное самое чудо

Мы дружбой недаром зовем.


(Песня: «Мир похож на цветной луг»)


- Послушайте советы для тех, кто хочет иметь много друзей!

1. Никогда не груби своим товарищам.

Не называй их обидными словами, не давай прозвищь.

2. Не старайся кого-нибудь ударить или толкнуть, чтобы занять удобное для тебя место.

3. Не забывай здороваться со всеми своими друзьями. Даже с самыми маленькими. Дружить можно и нужно со всеми.

4. Если ты за что-либо обиделся на своего друга, постарайся поскорее забыть и простить ему свою обиду. Не злись!

5. Если твой друг просит у тебя какую-нибудь игрушку или книгу , не отказывай ему. Не жадничай!

6. Если ты сам взял у друга книгу или игрушку, обращайся с этими вещами аккуратно и не забудь возвратить их вовремя.


(Слайд 3)


- Пословицы недаром молвятся,

Без их прожить никак нельзя,

Они великие помощницы

И в жизни верные друзья.


Дос жылатып айтады, дұнтан күлдіріп айтады.

Дружбой дорожи, забывать не спеши


Старый друг лучше новых двух

Друг не тот кто медом мажет, а тот кто правду скажет.

Жаңа досың болғанша, ескі досыңныың, қадірі артық.

Дерево живет корнями, а человек друзьями.


(Слайд 4)

  • Я читаю начало пословицы, а вы подберете продолжение.

  • Не имей сто рублей, ....(а имей сто друзей)

Дружба, как стекло, ... (разобьешь – не сложишь)

Друга ищи, ...(а найдешь - береги)

Дружба не гриб...(в лесу не найдешь)

Верный друг лучше...(сотни слуг)


Ситуации


  1. Друзья

  • Кто кого обидел первым?

  • Он меня

  • Нет он меня.

  • Вы же раньше так дружили?

  • Я дружил

  • И я дружил

  • Что же вы не поделили?

  • Я зыбыл

  • И я забыл

  • Правильно поступают ребята?

  1. Ситуация – Яма

  • Яму копал?

  • Копал

  • В яму упал?

  • Упал.

  • В яме сидишь?

  • Сижу.

  • Лестницу ждешь?

  • Жду.

  • Яма сыра?

  • Сыра.

  • Как голова?

  • Цела.

  • Значит живой?

  • Живой.

  • Ну я пошел домой.


  • Как бы вы повели себя в такой ситуации?





Частушки.


  1. Мы частушки вам споем

И об этом, и о том,

Вы послушайте, ребята,

Как мы весело живем!



  1. Дружба в школе помогает,

И в учебе и в труде!

И, наверно, каждый знает,

Друг ведь выручит везде!


  1. Как у Верочки у нашей

Голова идет кругом,

Никого вокруг не видит,

Крутится вовсю волчком.


  1. В нашем классе все ребята

Любят отличиться.

Кто рисует, кто поет,

Лишь бы не учиться.


  1. Даже в Танин день рожденья

Юра по привычке

Таню вместо поздравленья

Дернул за косички!


  1. Что за шепот слышен в классе?

Кто нам так мешает?

Это просто кто-то с кем-то

Что-то обсуждает.


  1. Утомился наш дружок,

От урока просто взмок.

Почему он так устал? –

Весь урок звонок он ждал.

  1. Не ответила про сказки

На вопрос Аленка.

И в дневник ей поместили

Гадкого утенка!

  1. В школе слышан тут и там

Петушиный шум и гам.

Здесь случаются бои-

Петухи у нас свои.


  1. Мы веселые частушки

Вам исполнили сейчас,

О себе, о дружбе нашей

И о кое-ком из вас.

(Слайд 5)



Правила дружбы.

  1. Помогай другу. Если сам умеешь что-то делать, научи его. Если друг попал в беду, помоги ему.

  2. Делись с другом. Играй и работай так, чтобы не брать себе самое лучшее.

  3. Останови друга, если он делает что-то плохое. Если друг в чем-то не прав, скажи ему об этом.

  4. Не спорь с другом по пустякам. Не зазнавайся, если у тебя что –то получается лучше.

  5. Не завидуй друзьям.

  6. Если ты поступил плохо по отношению к другу, признайся в этом и исправь ошибки.

  7. Умей принять помощь, советы и замечания друзей.

(Слайд 6)

С другом разделю все вместе,

С другом буду всегда честен.

Если в чем-то я не прав,

Друг подскажет – он не враг.

В обиду друга я не дам,

Не поменяю, не предам.

От того беги скорей,

Кто чернит своих друзей.

Обижаться не спешу,

Дружбой школьной дорожу.



- А сейчас поиграем в «Сигнальную игру». Будем рассматривать жизненные ситуации, а вы будете определять: кто в данной ситуации настоящий, а кто ненастоящий друг. Для этого у вас есть 2 карточки: зеленая – для настоящего друга и красная – для ненастоящего.

«Сережа заболел, в школу не ходит, а Петя навещает, приносит домашнее задание, чтобы друг не отстал в учебе за время болезни». Петя настоящий друг?

«Антон прорезал школьный стол, а Гена видел и молчит» Гена настоящий друг?

«Лена обидела своего соседа по парте, а Оля (ее подружка) сказала ей, что она не права, что Лена должна извиниться» Оля настоящий друг?

«Петя не выучил урок, а Сережа выучил и дал ему списать». Сережа настоящий друг?

«Алеша предложил Лене прогулять урок, Лена согласилась, а дома дружно сказали, что были на уроке». Лена настоящий друг?





- Игра «Найди меня»

Я читаю описание сказочного и литературного героя, который разыскивает своего друга. Вы определяете героя и называете его друга.

(Слайд 7)

  1. Я – мягкая игрушка с необычной внешностью. Я жил в телефонной будке. Ищу своего друга, который умеет играть на гармошке и поет об этом песню. Мой друг зеленый, очень добрый. (Чебурашка, друг – крокодил Гена)

  2. (Слайд 8) Я большой любитель меда и походов в гости. Люблю сочинять песни. Ищу друга. Он маленький, розовый, у него смешное имя. (Винни-Пух, друг - Пятачок)

  3. (Слайд 9) Я очень красивый и веселый. Люблю петь песни, лежа на солнышке. Ищу подругу. Она позволяла мне кататься у нее на спине. И еще мы так здорово поем вместе!(Львенок, друг- Черепаха)

  4. (Слайд 10) Я очень хозяйственный. Люблю молоко, поэтому завел корову. У меня морская фамилия. Ищу друга, который любит заниматься фотоохотой. Мы вместе жили в Простоквашино. (Матроскин, друг - )

  5. (Слайд 11) Я скоро улетаю в теплые края. Я чуть не погибла однажды зимой. За мной ухаживала девочка. Я хочу найти ее, чтобы забрать с собой в страну эльфов. (Ласточка, друг - Дюймовочка)

(Слайд 12)



Наш класс

- Ребята я желаю, чтобы вы никогда не теряли своих друзей.

Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей,

И найдешь себе друзей!



Давайте дружно будем жить,

И дружбой нашей дорожить,

И никогда не ссориться.

Тогда дела все спорятся!



Если есть друзья на свете,

Все прекрасно, все цветет.

Даже самый сильный ветер,

Даже буря не согнет!

Мы и в дождь, и в снег, и в стужу

Будем весело шагать.

При любой погоде дружим –



Кто в дружбу верит горячо,

Кто рядом чувствует плечо,

Тот никогда не упадет,

В любой беде не пропадет.

А если и споткнется вдруг,

То встать ему поможет друг.

Всегда в беде надежный друг

Ему протянет руку.



Басня «настоящий друг»

Мультфильм «Маша и медведь. Весна пришла.» (Слайд 15)



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-128245

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"