Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие "Гагаринский рассвет"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Внеклассное мероприятие "Гагаринский рассвет"

Выберите документ из архива для просмотра:

4.76 МБ Гагаринский рассвет-2016.pptx
50.5 КБ Гагаринский рассвет.docx
6.53 МБ 1. И на Марсе будут.mp3
1.52 МБ 2. Знаете каким он парнем был.mp3
6.82 МБ 3-Все Выше (Марш Авиаторов).mp3
8.86 МБ 4. Как нас Юра в полёт провожал.mp3
2.96 МБ 5. Этот Большой Мир.mp3
9.75 МБ 6. Песенка звездочёта.mp3
902 КБ 04-Позывные Первого Спутника Земли.mp3

Выбранный для просмотра документ Гагаринский рассвет-2016.pptx

библиотека
материалов
Гагаринский рассвет КТД 7 –а класса МОУ «Филимоновская СОШ» 2016 год {
 1 станция «Созвездия»
 2 станция «Солнечная система»  
3 станция «Космические загадки»
 4 станция « Угадай мелодию!»
 5 станция «Космос в поэзии»
6 станция «Космическое трёхборье»
7 станция «Созвездье Гагарина»
8 станция «Космос и Южный Урал»
А) Завод «Уралмаш» 1. Изготовление жидкостных ракетных двигателей малой тяги...
 10 станция «Их судьбы связаны с Уралом»
СОЛНЦЕ ПРОСНУЛОСЬ!
 11 станция «Солнечная»
ДОЛГОЖДАННЫЙ ВОСХОД…
КАЖДОМУ ПО СОЛНЦУ!
ОСТАЛИСЬ В ДУШЕ ЛИШЬ ЭМОЦИИ…
ПУСТЬ ВСЕГДА БУДЕТ СОЛНЦЕ!
18 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Гагаринский рассвет КТД 7 –а класса МОУ «Филимоновская СОШ» 2016 год {
Описание слайда:

Гагаринский рассвет КТД 7 –а класса МОУ «Филимоновская СОШ» 2016 год {

№ слайда 2  1 станция «Созвездия»
Описание слайда:

1 станция «Созвездия»

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4  2 станция «Солнечная система»  
Описание слайда:

2 станция «Солнечная система»  

№ слайда 5 3 станция «Космические загадки»
Описание слайда:

3 станция «Космические загадки»

№ слайда 6  4 станция « Угадай мелодию!»
Описание слайда:

4 станция « Угадай мелодию!»

№ слайда 7  5 станция «Космос в поэзии»
Описание слайда:

5 станция «Космос в поэзии»

№ слайда 8 6 станция «Космическое трёхборье»
Описание слайда:

6 станция «Космическое трёхборье»

№ слайда 9 7 станция «Созвездье Гагарина»
Описание слайда:

7 станция «Созвездье Гагарина»

№ слайда 10 8 станция «Космос и Южный Урал»
Описание слайда:

8 станция «Космос и Южный Урал»

№ слайда 11 А) Завод «Уралмаш» 1. Изготовление жидкостных ракетных двигателей малой тяги
Описание слайда:

А) Завод «Уралмаш» 1. Изготовление жидкостных ракетных двигателей малой тяги и двигательных установок.   Б) «НИИМаш» 2. Кварцевые резонаторы для ( г. Нижняя Салда) позывных спутников   В) НПО «Автоматика» 3. детали для пусковых установок для г. Свердловска космической техники Г) «Уралвагонзавод» 4. выплавка штампов повышенной прочности для полусфер корпуса ( г. Нижний Тагил) первого спутника Земли 9 станция «Космическое производство на Урале»

№ слайда 12  10 станция «Их судьбы связаны с Уралом»
Описание слайда:

10 станция «Их судьбы связаны с Уралом»

№ слайда 13 СОЛНЦЕ ПРОСНУЛОСЬ!
Описание слайда:

СОЛНЦЕ ПРОСНУЛОСЬ!

№ слайда 14  11 станция «Солнечная»
Описание слайда:

11 станция «Солнечная»

№ слайда 15 ДОЛГОЖДАННЫЙ ВОСХОД…
Описание слайда:

ДОЛГОЖДАННЫЙ ВОСХОД…

№ слайда 16 КАЖДОМУ ПО СОЛНЦУ!
Описание слайда:

КАЖДОМУ ПО СОЛНЦУ!

№ слайда 17 ОСТАЛИСЬ В ДУШЕ ЛИШЬ ЭМОЦИИ…
Описание слайда:

ОСТАЛИСЬ В ДУШЕ ЛИШЬ ЭМОЦИИ…

№ слайда 18 ПУСТЬ ВСЕГДА БУДЕТ СОЛНЦЕ!
Описание слайда:

ПУСТЬ ВСЕГДА БУДЕТ СОЛНЦЕ!

Выбранный для просмотра документ Гагаринский рассвет.docx

библиотека
материалов

Гагаринский рассвет

(внеклассное мероприятие для учащихся 5-7 классов)

Цель: интеграция знаний по истории космонавтики, достижений отечественной науки в освоении космоса, развитие познавательной активности, коммуникативных способностей учащихся, чувства солидарности, здорового соперничества, совершенствование навыков групповой работы.

Задачи:

Образовательные:

-формировать у учащихся знания о становлении космонавтики, о первых полетах в космос;

-Расширять кругозор в области научно- технических достижений страны в области космонавтики.



Развивающие:

-развивать интерес к изучению истории космонавтики;

-способствовать развитию эстетического вкуса, творческого мышления, воображения, умение играть по правилам.

Воспитательные:

-способствовать нравственно-патриотическому воспитанию школьников;

- Прививать чувство гордости за свою Родину.

- научить ценить, беречь и развивать наследие прошлого, заботливо относиться к своей истории своего края;

- сформировать качества активного гражданина;

- помочь учащимся определиться с выбором конкретного жизненного идеала;



Оформление мероприятия:

Наглядный материал для конкурсов: оформление названий станций.



Оборудование: ноутбуки для фонограмм на определённых этапах, спортивный инвентарь для бадминтона, секундомеры, ватман, таблички с ответами, пакеты, звёзды для награждений участников, грамоты призы для участников, воздушные шары, шоколадки «Марс».



Участники: ведущие – творческая группа старшеклассников- организаторов КТД «Гагаринский рассвет», представители родительского комитета, учителя , ответственные за мероприятие.



Ход мероприятия

Сбор у школы на спортивной площадке в 6-00



Ведущий1

Мы приветствуем сегодня Вас, ребята, кто приложил усилия встать рано, чтобы встретить Гагаринский рассвет.



На небо сейчас все посмотрите!
Как звёздами оно пылает!
День космонавтики в апреле,
Двенадцатого, мы встречаем!



Ведущий 2

Космонавтики День – наша радость и гордость.
День, когда человек устремился в полет.
Люди космоса - в вас есть характера твердость,
Она с верой в успех вас к победе ведет.



Ведущий 3

Космонавтики День - ты совсем еще молод!
Мы сегодня Гагарина вспомним опять.
Наша память согреет космический холод,
Ведь о подвиге этом нельзя забывать



Ведущий 4

А давайте восстановим по документу все действия выдающегося космонавта перед этим великим стартом!

В судьбоносный для него день, 12 апреля, Гагарина подняли еще до рассвета. Он сделал зарядку, умылся, позавтракал «на космический манер» из труб, прошел медицинский осмотр. Все показатели оказались в норме. Его облачили в скафандр и на специальном автобусе доставили на стартовую площадку. Перед тем, как подняться на лифте в кабину корабля, Гагарин сделал заявление для печати и радио. После этого его провели в кабину, усадили в кресло и захлопнули люк. Довольно много времени заняла проверка приборов и систем. Наконец, в 9 часов 7 минут по московскому времени был дан старт.



Ведущий 1

Попробуем и мы выполнить некоторые этапы режима первого космонавта планеты, которые он осуществил перед стартом. Чтобы вам хватило сил в 9 часов 7 минут по московскому времени присутствовать на традиционной линейке в честь Дня космонавтики.



Ведущий 2 Приглашаем вас на зарядку!

Вот выходит на парад  (дети маршируют по кругу)

Наш космический отряд.
Руки в стороны – к плечам,
Дружно мы покажем вам.
(и.п. – стоя ноги вместе, руки к плечам. На счет «раз» - руки в стороны, на счет «два» - вернуться в и.п.).
На пояс обе руки ставим
(и.п. – стоя, руки на поясе, ноги на
И наклоны выполняем. (
ширине плеч. Наклоны вправо и влево)
Руки за голову – и вот  (
и.п. – стоя, руки за голову, ноги на ширине плеч.)
Наклоняемся вперед.
(Наклоны вперед, держа спину прямо)
Приседаем и встаем
(и.п. стоя, руки на поясе. На счет)
И ничуть не устаем. («раз» - присесть, руки – вперед, на счет «два» - вернуться)
Раз прыжок, два – прыжок, 
(прыжки на правой ноге, затем на)
Ногу ставим на носок.
(левой в чередовании с ходьбой)
И опять шагаем,
(ходьба по кругу, поднимая и опуская)
Руки поднимаем.
(руки)



Ведущий 3 А теперь предлагаем Вам «космический завтрак», условие конкурса как можно медленнее съесть шоколад «Марс»!



Ведущий 4

Проверим ваше самочувствие, измерим ваш пульс!



Ведущий 1 А теперь отгадайте загадку:



Космонавт, проверив трос,

Что-то надевает,

Та одежда припасет

И тепло, и кислород.

(Скафандр)



Молодцы! Что же, а сейчас начнутся ваши настоящие испытания на «Тропе юного космонавта», которые приведут вас к месту старта! Чтобы не заблудиться внимательно смотрите на Ваш маршрутный лист. Все станции «тропы юного космонавта» расположены на территории школы, стадиона, спортивного комплекса. На каждом этапе вас ждут задания, за правильные ответы вы получаете звёзды. которые вы будете вкладывать эти пакеты. Сегодня, каждый из вас создаст своё индивидуальное созвездие ваших интеллектуальных и спортивных достижений! Что ж, победителем станет тот, кто заработает наибольшее количество звёзд!



1 станция «Созвездия»



Ведущий: Вглядитесь в звёздное небо! Вы видите далёкие звёзды, которые напоминают нам маленькие, мерцающие точки. Но на самом деле  многие из них больше Землю и даже Солнца. А если звезды соединить условными линиями, то получатся различные Созвездия. Попробуйте определить некоторые из них.


Задание №1

-На небе ковшик золотой
Зовут Медведицей Большой.
Секрет — найти, где север, — прост:
По направленью крайних звёзд
Прямую линию веди,
Звезду Полярную найди,
Стань прямо, на неё гляди,
И север будет впереди.

Задание №2

У Большого Ковша
Больно ручка хороша!
Три звезды – и все подряд,
Как алмазные, горят!

Среди звёзд, больших и ярких,
Чуть видна ещё одна:
В середине рукоятки
Приютилася она.

Ты получше приглядись,
Видишь,
Две звезды слились?

Та, которая крупнее,
Называется Конём.
А малышка рядом с нею –
Всадник,
Скачущий на нём.

Замечательный наездник,
Этот звёздный принц Алькор,
И несет его к созвездьям
Конь Мицар во весь опор.

Треплет конь золотогривый
Золочёную узду.
Правит Всадник молчаливый
На Полярную звезду.



2 станция «Солнечная система»



Ведущий1: Прослушайте стихотворение Аркадия Хайта « По порядку все планеты»

По порядку все планеты
Назовёт любой из нас:
Раз — Меркурий,
Два — Венера,
Три — Земля,
Четыре — Марс.
Пять — Юпитер,
Шесть — Сатурн,
Семь — Уран,
За ним — Нептун.
Он восьмым идёт по счёту.
А за ним уже, потом,
И девятая планета
Под названием Плутон



А теперь нарисуйте схему Солнечной системы и подпишите фломастером названия планет. Задание необходимо выполнить на фоне фонограммы до окончания музыки .



Ведущий 2: Отгадайте загадки :



В телескоп скорей взгляните

Он гуляет по орбите.

Там начальник он над всеми,

Больше всех других планет.

В нашей солнечной системе

Никого крупнее нет.

(Юпитер)



Все планеты с полюсами,

Есть экватор у любой.

Но планеты с поясами

Не найдете вы другой.

В этих кольцах он один,

Очень важный господин.

(Сатурн)



В небе я свечусь нередко,

Ваша ближняя соседка.

Я Меркурию сестра,

И на мне всегда жара.

(Венера)



Это красная планета

По соседству с нами.

Он зимой и даже летом

Мерзнет надо льдами.

Странно, что не говори,-

Лед не сверху, а внутри.

( Марс)



Вот планетам младший брат,

По размеру маловат.

К солнышку всех ближе он,

Потому и раскален.

( Меркурий)



Ведущий 1: Вот вы и вспомнили о планетах Солнечной системы.

Восстановите текст стихотворения Я. Акима «на луне жил звездочёт» . Впишите слова, которые смыло дождём в текст



На Луне жил звездочёт
Он планетам вёл учёт:
_______________ - раз,
_______________ - два-с,
Три - _______________,
Четыре - ____________,
Пять - ______________,
Шесть - ______________,
Семь - _______________,
Восемь - ______________,
Девять - дальше всех __________,
Кто не видит - выйди вон!



Ответ:

На Луне жил звездочёт
Он планетам вёл учёт:
МЕРКУРИЙ - раз,
ВЕНЕРА - два-с,
Три - ЗЕМЛЯ,
Четыре - МАРС,
Пять - ЮПИТЕР,
Шесть - САТУРН,
Семь - УРАН,
Восемь - НЕПТУН,
Девять - дальше всех ПЛУТОН,
Кто не видит - выйди вон!



3 станция «Космические загадки»



Ведущий: Прошу отгадать вас космические загадки.



Сверкая огромным хвостом в темноте,

Несется среди ярких звезд в пустоте,

Она не звезда, не планета,

Загадка Вселенной…

(Комета)



Осколок от планеты

Средь звезд несется где-то.

Он много лет летит-летит,

Космический…

( Метеорит)



Освещает ночью путь,

Звездам не дает заснуть.

Пусть все спят, ей не до сна,

В небе светит нам…

(Луна)



Планета голубая,

Любимая, родная.

Она твоя, она моя,

А называется…

(Земля)



Океан бездонный, океан бескрайний,

Безвоздушный, темный и необычайный,

В нем живут вселенные, звезды и кометы,

Есть и обитаемые, может быть, планеты.

(Космос)



В небе виден желтый круг

И лучи, как нити.

Вертится Земля вокруг,

Словно на магните.

Хоть пока я и не стар,

Но уже ученый -

Знаю, то — не круг, а шар,

Сильно раскаленный.

(Солнце)



Ночью с Солнцем я меняюсь

И на небе зажигаюсь.

Сыплю мягкими лучами,

Словно серебром.

Полной быть могу ночами,

А могу — серпом.

( Луна)



По темному небу рассыпан горошек

Цветной карамели из сахарной крошки,

И только тогда, когда утро настанет,

Вся карамель та внезапно растает.

(Звезды)



Рассыпалось ночью зерно,

А утром нет ничего.

(Звезды)



Раскинут ковер, рассыпался горох,

Ни ковра не поднять, ни гороха не собрать.

(Звездное небо)



Эти звездочки , как искры,

Падают и гаснут быстро.

Зажигают среди ночи

В небе звездный дождик,

Словно эти огонечки

Рисовал художник.

(Метеориты)



Из какого ковша не пьют, не едят, а только на него глядят?

(Большая Медведица)



Бежать. бежать — не добежать,

Лететь, лететь — не долететь.

(Горизонт)



4 станция « Угадай мелодию!»



Ведущий: Предлагаю вам прослушать и определить по фонограмме название песни, её авторов, имя и фамилию исполнителя.

1. И на Марсе будут яблони цвести - "Мечте навстречу" (муз. В. Мурадели, сл. Е. Долматовского, , исполнитель- В. Трошин)

2. Знаете, каким он парнем был (муз. А. Пахмутовой, сл. Н. Добронравова, исполнитель- И. Кобзон )

3. Марш (песня) Авиаторов ( муз. Ю. Хайта, сл. П. Германа, исполнитель- Е. Кибкало)

4. Как нас Юра в полёт провожал (муз. А. Пахмутовой, сл. Н. Добронравова, исполнитель- Ю. Гуляев )

5.Этот Большой Мир (муз. В. Чернышева, сл. Р. Рождесвенского, , исполнитель- Г. Белов)
6. Песенка про звездочёта (муз. А. Рыбникова, сл. Ю. Михайлова, исполнители -
Рина Зеленая и Евгений Евстигнеев)

(Приложение 1. Фонограммы песен о космосе)



5 станция «Космос в поэзии»



Ведущий: Определите авторов следующих стихов, по команде «Внимание, раз!» поднимите таблички с фамилией выдающегося отечественного поэта.

(Участники получают таблички с фамилиями : М.В. Ломоносов, Ф. И. Тютчев, Н. Гумилёв, С. Щипачёв, Р. Рождественский, В. Маяковский)



Когда бы смертным столь высоко

Возможно было возлететь,

Чтоб к солнцу бренно наше око

Могло, приблизившись, воззреть,

Тогда б со всех открылся стран

Горящий вечно Океан

Там огненны валы стремятся

И не находят берегов;

Там вихри пламенны крутятся,

Борющись множества веков;

Там камни, как вода, кипят;

Горящи там дожди шумят.

(М.В. Ломоносов)



Небесный свод, горящий славой звездной,

Таинственно глядит из глубины.

И мы плывем, пылающею бездной

Со всех сторон окружены.



(Ф. И. Тютчев)

На далекой звезде Венере

Солнце пламенней и золотистей,

На Венере, ах, на Венере

У деревьев синие листья.

Всюду вольные звонкие воды,

Реки, гейзеры, водопады

Распевают в полдень песнь свободы,

Ночью пламенеют, как лампады.

(Н. Гумилёв)



Стихотворение С. Щипачева «Первый»

Далёкие туманности клубя,

Всей красотою необыкновенной

Вселенная глядела на тебя,

И ты глядел в лицо Вселенной.

От угольно-холодной черноты,

От млечных вьюг

К людской согретой были,

Советский человек, вернулся ты,

Не поседев от звёздной пыли.

(С. Щипачёв)



«Среди земли седой…»

Среди земли седой

И выжженных полей

Надежная ладонь

Для звездных кораблей.

Мир спину разогнул

В наплыве дат и вех.

При слове «Байконур»

Планета смотрит вверх!

(Р. Рождественский)



6 станция «Космическое трёхборье»



Ведущий: В программу подготовки космонавтов входит три основных вида спорта: БЕГ, ПРЫЖКИ НА БАТУТЕ и БАДМИНТОН. Последний включили исходя из того, что этот вид спорта развивает координацию и точность движений, довольно подвижен, дается достаточная физическая нагрузка, укрепляет мышцы глаз, поскольку необходимо следить за воланчиком во время игры и развивает глазомер. Мы предлагаем вам сегодня наше космическое трёхборье: бег на стометровой дорожке, прыжки в длину и соревнования по бадминтону.

(Организаторы соревнований отслеживают результаты участников)



7 станция «Созвездье Гагарина»

Ведущий: Предлагаем ответить на вопросы « Блиц-турнира»! Кто быстрее ответит на вопрос, тот получает звезду!



-Как звали отца Ю. Гагарина? (Алексей Иванович Гагарин.)

-Как звали мать Ю. Гагарина? (Анна Тимофеевна Гагарина)

-Как звали сестру Ю.Гагарина? (Зоя)

-Сколько братьев и сколько сёстер у Ю. Гагарина? (Два брата и одна сестра.)

-Город детства Юрия Гагарина сейчас называется Гагарин. Как он назывался раньше? (Гжатск)

-Как называлось родное село Юрия Гагарина? (Клушино.)

- Юрий Гагарин учился в школе в годы Великой Отечественной войны. На чём он учился писать? (На старых газетах.)



-Назовите имя жены Ю.Гагарина? (Валентина)

-Назовите имена дочерей Ю. Гагарина? (Елена и Галина.)

-Как связан город Люберцы с именем Юрия Гагарина? (там Ю.Гагарин учился в ремесленном училище).

-В каком городе находился Индустриальный техникум, который окончил Ю.Гагарин? (В Саратове)



-Кого космонавты называли «отец русской авиации»? (Николая Егоровича Жуковского).

-Кого космонавты (и не только они) называли «главный конструктор»? (Сергея Павловича Королева).

-Как назывался космический корабль, на котором полетел Ю. Гагарин? (Восток-1.)

-Какова была скорость Востока-1? (28 км/сек.)

-Какое воинское звание получил Юрий Гагарин, находясь в космосе? (Майор авиации.)

-Какие слова сказал Ю.А. Гагарин, когда полетел в космос? («Поехали!»)

-С какого космодрома стартовал Гагарин?  (Бойконур)

-Сколько ступеней имела ракета-носитель «Восток»? (Три ступени)

-Сколько времени (в минутах) занял полет Гагарина? (108 минут)

8 станция «Космос и Южный Урал»


Ведущий 1. На Южном Урале много географических объектов , связанных с космосом. Назовите эти топонимы на основе вариантов описания их происхождения.


В переводе с башкирского название горного массива, расположенного на западе Челябинской области, означает «Подставка Луны». И это очень похоже на истину - в ясную ночь можно наблюдать, как Луна словно «сидит» на одной из вершин. Местные жители знают много красивых легенд о своей земле. (Таганай)


…    Эта гора на Аркаиме имеет первостепенное значение, больше других окутана легендами, поверьями и тайнами. На древнешумерском языке «Ша» — Солнце, «Ман»- человек, то есть –служитель Солнца. По версии Н.Вагипова, 21-го июня, в день летнего Солнцестояния при восходе Солнца здесь отмечается всплеск энергии через лучевую свастику, расположенную на горе Разума… (г. Шаманка)

Этот гидроним имеет тюркское (башкирское) происхождение, «ай» переводится на русский язык как «месяц» или «луна». Некоторые краеведы предполагают, что река получила своё имя от местного башкирского племени Айле, некогда жившего на территории речного бассейна и имевшего родовой знак в виде полумесяца. (р. Ай)


9 станция «Космическое производство на Урале»

Ведущий: Немногие знают, что огромный вклад в развитие космонавтики внес и Урал. Предлагаем определить вклад наших предприятий в производстве космической техники. Вам предстоит определить соответствие выпускаемой продукции для космической отрасли на определённых предприятиях Урала.


ПРЕДПРИЯТИЕ: ПРОДУКЦИЯ:

А) Завод «Уралмаш» 1. Изготовление жидкостных ракетных

двигателей малой тяги и

двигательных установок.


Б) «НИИМаш» 2. Кварцевые резонаторы для позывных

( г. Нижняя Салда) спутников


В) НПО «Автоматика» 3. детали для пусковых установок для

г.Свердловска космической техники


Г) «Уралвагонзавод» 4. выплавка штампов повышенной прочности

( г. Нижний Тагил) для полусфер корпуса первого спутника

Земли


(Ответ: 4123 или А-4; Б-1; В-2; Г-3)

(Приложение 2. Позывные Первого спутника- фонограмма)



10 станция «Их судьбы связаны с Уралом»


Ведущий Судьбы многих космонавтов тоже так или иначе соприкоснулись с Уралом. Назовите фамилии и имена космонавтов по отрывкам их биографий. По команде «Внимание, раз!» поднимите таблички с фамилией космонавта .

(Участники получают таблички с фамилиями :Виталий Севостьянов, Павел Беляев, Павел Попович, Василий Лазарев, Виктор Савиных, Ирина Соловьёва, Юрий Гагарин)


Он родился и провел раннее детство в Красноуральске, здесь же начал учиться в школе… Однако еще в десятилетнем возрасте был увезен родителями в Сочи, там окончил десятилетку, потом поступил в легендарный МАИ; получив диплом, работал в конструкторском бюро, где создавалась космическая техника, и наконец был зачислен в отряд космонавтов.

(Виталий Севостьянов)

…Хотя он родом родом с Вологодчины, но в пионерском возрасте оказался в Каменске-Уральском. После школы успел еще немного поработать на Синарском (тоже в Каменске) трубном заводе, потом поступил в летное училище — и расстался с Уралом навсегда. Впрочем, нет, не навсегда. Когда они с Алексеем Леоновым на корабле «Восход-2» возвращались с орбиты, не сработала автоматическая система ориентации, и космонавты в ручном режиме приземлились в пермской тайге. Катастрофы избежали, но приключений хватило.

(Павел Беляев)


… Этот будущий космонавт родом с Украины. Но в течение нескольких лет жил на Южном Урале, в Магнитогорске. Учился — одновременно в Индустриальном техникуме и аэроклубе.

(Павел Попович)


…Когда он летали с бортинженером Олегом Макаровым на корабле «Союз-12», их позывные были — «Уралы». Один из космонавтов этого экипажа родился на Алтае, некоторое время жил в Свердловске: здесь учился в школе и даже начинал учиться в медицинском институте.

(Василий Лазарев)


…Родился он в вятской деревне, но окончил железнодорожный техникум в Перми и работал на Свердловской железной дороге. Когда призвали в армию, служил он опять-таки на Урале.

(Виктор Савиных)


Она была дублером Валентины Терешковой, а потом продолжила работу в Центре подготовки космонавтов — готовила других к полетам. Так что в космической истории страны ее место законно и достойно. Между тем она в свое время окончила строительный факультет УПИ, знавала старшекурсника Бориса Ельцина, но увлекалась не волейболом, как он, а парашютным спортом, занималась в Свердловском аэроклубе.

(Ирина Соловьёва)


Он в 1955–1957 годах учился в Оренбургском летном училище, то есть не просто волею судьбы соприкоснулся с южной оконечностью нашего края. Именно здесь и сделал здесь свой первый шаг в небо.

(Ю.А.Гагарин)


11 станция «Солнечная»


Ведущий1.


Рассвет. Еще не знаем ничего.
Обычные «Последние известия»…
А он уже летит через созвездия,
Земля проснется с именем его.


Ведущий 2

В космической ракете с названием «Восток»

Он первым на планете подняться к звёздам смог

Поёт об этом песня, весенняя капель,

Навеки будут вместе Гагарин и апрель.


Ведущий 3.

Космонавтики День – наша радость и гордость.
День, когда человек устремился в полет.
Люди космоса - в вас есть характера твердость,
Она с верой в успех вас к победе ведет.



(встреча рассвета, запуск шаров с макетами бумажных ракет, письмами во Вселенную, фотосессия на тему «Солнышко в руках», возвращение в школу и в течение учебного дня традиционная линейка, определение победителей, творческое оформление своего созвездия из заработанных звёзд на мероприятии)

















Литература:

1. Дуняшин А. По маршруту «Урал — Космос». —  Екатеринбург: Изд. дом «ПАКРУС», 2012

2. Поздеев В.В. Топонимика Южного Урала.- Челябинск: «Край Ра», 2013

Интернет- источники :

3.http://fb.ru/article/189942/gora-taganay-vyisota-goryi-taganay

4.http://festival.1september.ru/articles/565514/ель

5. http://cosmos.moy.su/publ/1-1-0-12

6.http://mshishova.ru/stixi-pro-zvezdy-sozvezdiya-komety-i-asteroidy/

7. http://newtimes.ru/articles/detail/37466

8. http://ru.wikipedia.org/wiki/

9.http://urochishe.ru/ay-reka/

10.http://zanimatika.narod.ru/Nachalka_kosmos_zagadki.htm

19


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 22.11.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров65
Номер материала ДБ-380820
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх