Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Презентации / Внеклассное мероприятие "Химический эрудикон"

Внеклассное мероприятие "Химический эрудикон"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Химия
«Химический эрудикон» Антонова С. А. учитель химии
Цель: 	развивать познавательный и позитивный интерес к предмету химии, а такж...
Задачи: - образовательные: закрепление знаний и умений учащихся, полученные н...
Место и время проведения: в период проведения предметной недели - (Химии) игр...
Оборудование и материалы: 	Маршрутные листы, раздаточный материал (рис. «Пере...
Аннотация игры: 	Игра проходит в форме игры вертушки. Команды получают маршру...
Станция «Великие химики» 1. Этот российский ученый родился 8(19) ноября в д.Д...
Станция «Великие химики» 2. Он родился 8 февраля в городе Тобольске в семье д...
Станция «Великие химики» 3. Он родился 6 сентября 1828 года в городе Чистопол...
Станция «Химическая лаборатория» 	На этой станции ребятам предложен рисунок...
Станция «Химическая лаборатория» 1.-градусник, 2.-штатив, 3.-колба Вюрца, 4.-...
 Станция «Химический кроссворд»
Станция «Эрудицион» 1- вопрос: Бронзовый век – исторический период, характери...
Станция «Эрудицион» 	2- вопрос: Известно, что с изобретением фотоаппаратов ши...
Станция «Эрудицион» 	3- Вопрос: Решите ребус и узнайте название химического э...
Станция «Эрудицион» 	4- Вопрос: В головоломке затаились названия четырёх прос...
Станция «Эрудицион» 	5 – Вопрос: 	Предложите простейший способ выделения в чи...
Станция «Эрудицион» 	6 – Вопрос: Во время похода Александра Македонcкого в Ин...
Станция «Эрудицион» 	7 – Вопрос: Отгадайте загадку: Адрес точный, если спрося...
Станция «Эрудицион» 8 – Вопрос: Самый крупный из найденных алмазов получил им...
Станция «Эрудицион» 9 – Вопрос: В 1870 – 1875 гг. в Петербургской академии на...
Станция «Эрудицион» 	10 – Вопрос: Переведите с химического языка на общеприня...
Станция «Эрудицион» 10 – Вопрос: Определите тип происходящих химических реакц...
Станция «Эрудицион» 	11 – Вопрос: Без этого вещества человек не может долго о...
Станция «Эрудицион» 12 – Вопрос: Верная любовь ни в огне не горит, ни в H2O н...
Подведение итогов и награждение победителей.
1 из 26

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Химический эрудикон» Антонова С. А. учитель химии
Описание слайда:

«Химический эрудикон» Антонова С. А. учитель химии

№ слайда 2 Цель: 	развивать познавательный и позитивный интерес к предмету химии, а такж
Описание слайда:

Цель: развивать познавательный и позитивный интерес к предмету химии, а также определить уровень и глубину знаний по предмету.

№ слайда 3 Задачи: - образовательные: закрепление знаний и умений учащихся, полученные н
Описание слайда:

Задачи: - образовательные: закрепление знаний и умений учащихся, полученные на уроках химии в 8 классе; расширение общего кругозора; - воспитательные: формирование навыков коллективной работы, потребности взаимопомощи. - развивающие: развитие логического мышления, внимания, памяти; развитие потребности в самостоятельном приобретении новых знаний, активизировав познавательную деятельность; развитие стойкого позитивного интереса к предмету.

№ слайда 4 Место и время проведения: в период проведения предметной недели - (Химии) игр
Описание слайда:

Место и время проведения: в период проведения предметной недели - (Химии) игра проводится во внеурочное время. рассчитана на 30-40 минут.

№ слайда 5 Оборудование и материалы: 	Маршрутные листы, раздаточный материал (рис. «Пере
Описание слайда:

Оборудование и материалы: Маршрутные листы, раздаточный материал (рис. «Перегонной установки», кроссворд, занимательные вопросы по химии) , компьютер.

№ слайда 6 Аннотация игры: 	Игра проходит в форме игры вертушки. Команды получают маршру
Описание слайда:

Аннотация игры: Игра проходит в форме игры вертушки. Команды получают маршрутные листы. Восьмиклассники должны принять участие на четырёх станциях: 1) Великие химики, 2) Химическая лаборатория, 3) Химический сканворд, 4) Эрудицион,

№ слайда 7 Станция «Великие химики» 1. Этот российский ученый родился 8(19) ноября в д.Д
Описание слайда:

Станция «Великие химики» 1. Этот российский ученый родился 8(19) ноября в д.Денисовка в семье помора. В 19 лет ушел учиться. С 1731 года учился в Славяно-греко-латинской академии в Москве, с 1735 в Академическом университете в Санкт-Петербурге, в 1736-41 в Германии.

№ слайда 8 Станция «Великие химики» 2. Он родился 8 февраля в городе Тобольске в семье д
Описание слайда:

Станция «Великие химики» 2. Он родился 8 февраля в городе Тобольске в семье директора местной гимназии и был семнадцатым ребенком в семье.

№ слайда 9 Станция «Великие химики» 3. Он родился 6 сентября 1828 года в городе Чистопол
Описание слайда:

Станция «Великие химики» 3. Он родился 6 сентября 1828 года в городе Чистополе Казанской губернии и, рано лишившись матери, воспитывался в семье бабушки и дедушки.

№ слайда 10 Станция «Химическая лаборатория» 	На этой станции ребятам предложен рисунок
Описание слайда:

Станция «Химическая лаборатория» На этой станции ребятам предложен рисунок «Лабораторной перегонной установки» (Приложение 1), на котором надо указать названия химической посуды, самой установки и цель ёё применения.

№ слайда 11 Станция «Химическая лаборатория» 1.-градусник, 2.-штатив, 3.-колба Вюрца, 4.-
Описание слайда:

Станция «Химическая лаборатория» 1.-градусник, 2.-штатив, 3.-колба Вюрца, 4.- спиртовка, 5.-холодильник, 6.-аллонж, 7.- плоскодонная колба; Название установки – «Лабораторная перегонная установка»; Значение – разделение веществ из однородных растворов).

№ слайда 12  Станция «Химический кроссворд»
Описание слайда:

Станция «Химический кроссворд»

№ слайда 13 Станция «Эрудицион» 1- вопрос: Бронзовый век – исторический период, характери
Описание слайда:

Станция «Эрудицион» 1- вопрос: Бронзовый век – исторический период, характеризующийся развитием металлургии бронзы – сплава очень хорошо известного металла с оловом – и распространением бронзовых орудий труда и оружия. Древние римляне назвали этот металл в честь острова Кипр. О каком металле идёт речь? Ответ:

№ слайда 14 Станция «Эрудицион» 	2- вопрос: Известно, что с изобретением фотоаппаратов ши
Описание слайда:

Станция «Эрудицион» 2- вопрос: Известно, что с изобретением фотоаппаратов широко использовалась магниевая вспышка для освещения, фотографируемого объекта. Магний, ярко сгорая, излучает ослепительный свет, а при этом получается белый порошок, образующий дым при вспышке. Белый порошок – это оксид магния. (Напишите уравнение реакции, происходящей при вспышке магния, укажите тип реакции) Ответ:

№ слайда 15 Станция «Эрудицион» 	3- Вопрос: Решите ребус и узнайте название химического э
Описание слайда:

Станция «Эрудицион» 3- Вопрос: Решите ребус и узнайте название химического элемента

№ слайда 16 Станция «Эрудицион» 	4- Вопрос: В головоломке затаились названия четырёх прос
Описание слайда:

Станция «Эрудицион» 4- Вопрос: В головоломке затаились названия четырёх простых веществ. Читать названия можно только по вертикали и горизонтали или сверху вниз и снизу вверх, или слева направо и справа налево. Найдите эти названия.

№ слайда 17 Станция «Эрудицион» 	5 – Вопрос: 	Предложите простейший способ выделения в чи
Описание слайда:

Станция «Эрудицион» 5 – Вопрос: Предложите простейший способ выделения в чистом виде компонентов смеси, состоящей из железных опилок, порошка цинка, сахарного песка. Ответ:

№ слайда 18 Станция «Эрудицион» 	6 – Вопрос: Во время похода Александра Македонcкого в Ин
Описание слайда:

Станция «Эрудицион» 6 – Вопрос: Во время похода Александра Македонcкого в Индию офицеры реже болели желудочно-кишечными заболеваниями, чем солдаты. Почему? Ответ:

№ слайда 19 Станция «Эрудицион» 	7 – Вопрос: Отгадайте загадку: Адрес точный, если спрося
Описание слайда:

Станция «Эрудицион» 7 – Вопрос: Отгадайте загадку: Адрес точный, если спросят: 32,16,8. Ответ:

№ слайда 20 Станция «Эрудицион» 8 – Вопрос: Самый крупный из найденных алмазов получил им
Описание слайда:

Станция «Эрудицион» 8 – Вопрос: Самый крупный из найденных алмазов получил имя «Куллиан». Он был обнаружен в 1905 году около г. Претории в Южной Африке. Масса «Кулиана» составляла 3106 каратов или 621г, и стоил он 9 млн. фунтов стерлингов. Какая существует связь между алмазами и грифелем простого карандаша? Ответ:

№ слайда 21 Станция «Эрудицион» 9 – Вопрос: В 1870 – 1875 гг. в Петербургской академии на
Описание слайда:

Станция «Эрудицион» 9 – Вопрос: В 1870 – 1875 гг. в Петербургской академии наук обсуждалась возможность использования для названий химических соединений сочетание слов, подобных русским именам и отчествам. Например, для воды предлагалось название «водород кислородович», для вещества KCl – «калий хлорович», Al4C3 – «глиноземий углеродович». Дайте название веществам по современной номенклатуре. Ответ:

№ слайда 22 Станция «Эрудицион» 	10 – Вопрос: Переведите с химического языка на общеприня
Описание слайда:

Станция «Эрудицион» 10 – Вопрос: Переведите с химического языка на общепринятый следующие выражения: А) Куй феррум, пока горячо. Б) Слово - аргентум, а молчание - аурум. В) Стойкий станнумный солдатик. Ответ:

№ слайда 23 Станция «Эрудицион» 10 – Вопрос: Определите тип происходящих химических реакц
Описание слайда:

Станция «Эрудицион» 10 – Вопрос: Определите тип происходящих химических реакций. (NH4)2Cr2O7 t Cr2O3 + N2 + 4 Н2О Ответ:

№ слайда 24 Станция «Эрудицион» 	11 – Вопрос: Без этого вещества человек не может долго о
Описание слайда:

Станция «Эрудицион» 11 – Вопрос: Без этого вещества человек не может долго обходиться (суточная норма – 8 г). В старину оно нередко заменяло деньги (в средние века им иногда расплачивались с крестоносцами). В древности просыпать данное вещество означало навлечь на себя гнев богов или просто неприятности. Ответ:

№ слайда 25 Станция «Эрудицион» 12 – Вопрос: Верная любовь ни в огне не горит, ни в H2O н
Описание слайда:

Станция «Эрудицион» 12 – Вопрос: Верная любовь ни в огне не горит, ни в H2O не тонет. Ответ:

№ слайда 26 Подведение итогов и награждение победителей.
Описание слайда:

Подведение итогов и награждение победителей.


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 05.04.2016
Раздел Химия
Подраздел Презентации
Просмотров54
Номер материала ДБ-011202
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх