1140294
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеКонспектыВнеклассное мероприятие Игра-путешествие «Так точно!»

Внеклассное мероприятие Игра-путешествие «Так точно!»

Выбранный для просмотра документ Приложение №1 МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Маршрутный лист учащихся 3-а класса



Кабинет

Станция

Отметка о прибытии/убытии

1

3-12

Спортивная


2

3-15

Военная техника


3

2-13

Художественно-литературная


Маршрутный лист учащихся 3-б класса



Кабинет

Станция

Отметка о прибытии/убытии

1

3-15

Военная техника


2

2-13

Художественно-литературная


3

3-12

Спортивная


Маршрутный лист учащихся 3-в класса



Кабинет

Станция

Отметка о прибытии/убытии

1

2-13

Художественно-литературная


2

3-12

Спортивная


3

3-15

Военная техника




Выбранный для просмотра документ Приложение №2 Военная техника.ppt

библиотека
материалов
Военная техника - Сухопутные Войска -Военно-Воздушные Силы -Военно-Морской Фл...
Вооружение Сухопутных Войск Танк «Чёрный орёл»
125-мм противотанковая самоходная пушка 2С25 «Спрут-СД»
Военно-Морской Флот Авианесущий крейсер
Противолодочные корабли
Военно-Воздушные Силы Истребитель
Штурмовик
Ударный вертолет Ми-28
Ракетные Войска Стратегического Назначения Стационарные ракетные комплексы
Подвижные ракетные комплексы
ИНТЕРЕСНО? ПОНРАВИЛОСЬ? ХОЧЕТСЯ УЗНАТЬ БОЛЬШЕ?

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Военная техника - Сухопутные Войска -Военно-Воздушные Силы -Военно-Морской Фл
Описание слайда:

Военная техника - Сухопутные Войска -Военно-Воздушные Силы -Военно-Морской Флот -Ракетные Войска Стратегического Назначения

2 слайд Вооружение Сухопутных Войск Танк «Чёрный орёл»
Описание слайда:

Вооружение Сухопутных Войск Танк «Чёрный орёл»

3 слайд 125-мм противотанковая самоходная пушка 2С25 «Спрут-СД»
Описание слайда:

125-мм противотанковая самоходная пушка 2С25 «Спрут-СД»

4 слайд Военно-Морской Флот Авианесущий крейсер
Описание слайда:

Военно-Морской Флот Авианесущий крейсер

5 слайд Противолодочные корабли
Описание слайда:

Противолодочные корабли

6 слайд Военно-Воздушные Силы Истребитель
Описание слайда:

Военно-Воздушные Силы Истребитель

7 слайд Штурмовик
Описание слайда:

Штурмовик

8 слайд Ударный вертолет Ми-28
Описание слайда:

Ударный вертолет Ми-28

9 слайд Ракетные Войска Стратегического Назначения Стационарные ракетные комплексы
Описание слайда:

Ракетные Войска Стратегического Назначения Стационарные ракетные комплексы

10 слайд Подвижные ракетные комплексы
Описание слайда:

Подвижные ракетные комплексы

11 слайд ИНТЕРЕСНО? ПОНРАВИЛОСЬ? ХОЧЕТСЯ УЗНАТЬ БОЛЬШЕ?
Описание слайда:

ИНТЕРЕСНО? ПОНРАВИЛОСЬ? ХОЧЕТСЯ УЗНАТЬ БОЛЬШЕ?

Выбранный для просмотра документ СЦЕНАРИЙ.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа№5»-

«Школа здоровья и развития»







Внеклассное мероприятие

Игра-путешествие «Так точно!»







Гамбургер Т.М.

учитель начальных классов















2015год.

Внеклассное мероприятие игра-путешествие «Так точно!».

Вы хотели бы отправиться с нами в путешествие? Тогда вперёд!

Наше путешествие начинается с линейки, на которой каждый класс получает маршрутный лист. Путешествуя по определённому маршруту, вы узнаете много интересного о военной технике, примете участие в спортивных соревнованиях и в викторине, покажите свои способности в конструировании. Закончится наше путешествие подведением итогов на линейке.

В путь!




























Тема: игра-путешествие «Так точно!»

Цель:

  • развивать интерес к истории Отечества;

  • развивать коммуникативные УУД;

  • познакомить с военной терминологией;

  • воспитывать чувство сплочённости, ответственности, взаимопомощи.

Игра-путешествие рассчитана на учащихся 9-10 лет.

Подготовительная работа к мероприятию:

  • ведущий и ученики учат стихи для проведения линейки;

  • учителя готовятся к проведению игры на своей станции.

  1. Вступление.

Ученики строятся буквой «П». Линейку начинают чтецы. Девочки читают стихотворения1.

1 ученица: Дуют ветры в феврале.

Воют в трубах звонко.

Змейкой мчится по земле

Лёгкая позёмка.

2 ученица: Поднимаясь, мчатся в даль

Самолётов звенья.

Это празднует февраль

Армии рожденье!

3 ученица: Наша армия родная

И отважна и сильна.

Никому не угрожая,

Охраняет нас она.

4 ученица: Оттого мы любим с детства

Этот праздник в феврале.

Слава армии любимой,

Самой лучшей на земле.



Ведущий: В честь этого праздника мы проведём игру. (Продолжают чтение стихов мальчики.)

1 ученик: Мы играем, мы играем.

Мы танкисты, моряки.

Мы ракеты запускаем,

Любим звонкие клинки.

2 ученик: Мы мечтаем, мы мечтаем,

Что когда мы подрастём,

То танкистами мы станем

И во флот служить пойдём.

3 ученик: На границу и в сапёры,

В лётчики, в подводный флот.

Вырастим мы очень скоро,

А пока игра идёт.

Ведущий: Сейчас командир каждого класса доложит о готовности к игре и получит путевой лист.

Командир класса: «Ученики 3- __ класса к участию в игре, посвящённой Дню Защитника Отечества готовы». И подходит к ведущему за путевым листом. ( Приложение №1)

Ведущий: Ребята, вы получили путевые листы. На первую станцию вы идёте со своим учителем. На другие станции вы пойдёте самостоятельно. Кабинеты 3-12 и 3-15 находятся на 3 этаже, а кабинет 2-13 находится на втором этаже. Помните, что соблюдение дисциплины обязательно. При переходе от одной станции к другой придерживайтесь правой стороны. Удачи!

  1. Станция «Военная техника»2

Информацию сообщает учитель с использованием презентации.

Военная техника (Слайд№1)

Вооружение Сухопутных Войск.

К вооружению Сухопутных войск относятся: танки, бронетранспортеры, боевые машины пехоты, боевые машины десанта, самоходные артиллерийские установки, реактивные системы залпового огня, зенитные самоходные установки. Мы познакомимся с некоторыми из них.

Танк «Чёрный орёл» (Слайд№2)

Весь боекомплект уложен в задней части башни и отделен от обитаемых отделений бронеперегородкой. При попадании снаряда в отсек боекомплекта и подрыве последнего энергия взрыва должна уходить вверх через вышибные панели, тем самым экипаж остается в целости и сохранности. Кстати, об экипаже. Он состоит из трех человек. У наводчика имеется комбинированный ночной-дневной прицел с лазерным дальномером. У командира тепловизионная панорама. Видимо, информация с любого из этих прицельных систем может выводиться на экраны как наводчику, так и командиру. Время покажет, насколько удачен этот танк, хотя и сейчас уже ясно, что ни одна западная машина даже близко не дотягивает до него по своим параметрам.

Противотанковая самоходная пушка (Слайд№3)

При движении по шоссе машина развивает максимальную скорость 65-68 км/ч, а на сухих грунтовых дорогах показывает среднюю скорость 45 км/ч. Стандартное оборудование машины включает компьютеризованную систему управления огнем, систему защиты от оружия массового поражения и комплект приборов ночного видения.

Как и другие российские легкобронированные боевые машины, самоходка является плавающей и передвигается в воде с помощью двух водометных движителей, которые позволяют ей развивать скорость 8-10 км/ч.

Военно-Морской Флот.

К вооружению Военно-Морского Флота относятся: авианесущие крейсера, эскадренные миноносцы, десантные корабли, подводные лодки. Мы познакомимся с некоторыми из них.

Авианесущие крейсера (Слайд№4)

Может оказывать поддержку подводным лодкам, несущим баллистические ракеты, надводным кораблям и морской ракетоносной авиации российского флота. Корабль может поражать надводные, подводные и воздушные цели. Площадь лётной палубы составляет 14700 квадратных метров, и лётная палуба оснащена расположенной под углом 12 градусов взлетно-посадочной полосой. Два подъемника доставляют авиатехнику из ангара на летную палубу. Корабль имеет возможности по вместимости и обслуживанию на 16 самолетов Як-41М и 12 самолетов Су-27К.

Противолодочные корабли (Слайд№5)

Сначала он проектировался как сторожевой корабль, являющийся дальнейшим развитием серийно строящихся кораблей с постоянным базированием противолодочного вертолета, усиленным противолодочным вооружением, размещением зенитных автоматов.

Военно-Воздушные Силы.

К вооружению Военно-Воздушных Сил относятся: истребители, бомбардировщики, штурмовики, учебно-боевые, разведчики, специальные, транспортные, вертолёты.

Истребитель (Слайд№6)

Страна получила мощное оборонительное оружие, появление которого оказало заметное стабилизирующее влияние на ситуацию на воздушных границах нашей Родины.

Созданный 25 лет назад, он и сегодня является самым скоростным и высотным боевым самолетом в мире. До последнего времени МиГ-31 был и единственным в мире серийным истребителем, оснащенным бортовой радиолокационной станцией.

Штурмовик (Слайд№7)

В практике эксплуатации были случаи, когда с размокшей взлетно-посадочной полосы Су-25 мог взлететь.

На нем широко применяется броня из титановых сплавов. Например, цельносварную броневую конструкцию представляет собой кабина летчика. Живучесть обеспечивают взрывобезопасные топливные баки, дублирование и надежная защищенность всех систем.

Вертолёт (Слайд№8)

По требованиям ВВВ новый винтокрылый аппарат предназначался для поддержки подразделений на поле боя, сопровождения вертолетных десантов, уничтожения танков и борьбы с вертолетами.

Ракетные Войска Стратегического Назначения

Стационарные ракетные комплексы(Слайд№9)

Американцы дают нашим ракетам свои названия, которые, надо признать, весьма образно характеризуют их боевые возможности. В частности, ракету РС-20, которую вы видите на экране, американцы назвали «Сатаной», отчетливо представляя себе ее «сверхъестественные» возможности, не поддающиеся «укрощению».

Подвижные ракетные комплексы (Слайд№10)

Характеристики этой ракеты позволяют значительно повысить её готовность к выполнению поставленных боевых задач в любых условиях, обеспечивать маневренность, скрытность действий и живучесть частей, подразделений и отдельных пусковых установок, а также надежность управления и автономное функционирование в течение длительного времени (без пополнения запасов материальных средств).

Подведение итогов (Слайд№11)

  1. Станция «Спортивная»

Учащиеся разделены на 3группы. Задания выполняются по принципу круговой тренировки.

1задание: выполнение команд «Смирно!», «Налево!», «Направо!», «На месте шагом марш!».

2задание: «Попади в цель!». У каждого ученика маленький мяч, которым он должен попасть в корзину.

3задание: «Меткий стрелок». Стрелой попасть в центр круга, висящего на стене.

Подведение итогов.

Ученики совместно с учителем подсчитывают количество попаданий, оценивают выполнение заданий.

  1. Станция «Художественно-литературная» (Приложение №4)

Учащиеся разделены на 4 группы. В кабинете приготовлено 4 стола.

На первом столе вырезанные из бумаги части танка, на втором – подводной лодки, на третьем – вертолёта. Ученики должны собрать технику, при этом можно изобретать.

На четвёртом столе вопросы викторины по теме «День защитника Отечества».

Викторина.

  1. Как называется деревянная часть винтовки?

  2. Кто добывает сведения о противнике, о его расположении, численности, вооружении?

  3. В чём носят офицеры своё оружие?

  4. Как называется летний головной убор матроса?

  5. Зимняя верхняя одежда солдата?

  6. С помощью чего передвигается танк по земле?

  7. Как называется праздничный проход всех войск по Красной площади?

Подведение итогов.

Ребята рассматривают полученные модели техники, заслушивают ответы на вопросы викторины и, если необходимо, помогают ответить на неотвеченные вопросы.

  1. Итог игры-путешествия.

Ученики строятся буквой «П».

Ведущий: Командиры классов, доложить о готовности к подведению итогов игры!

Командир класса: «Ученики 3- __класса к подведению итогов игры, посвящённой Дню Защитника Отечества готовы».

Вручение Благодарностей за активное участие в игре.

Линейку закрывают стихи, которые читают девочки.

1 девочка: Мальчики! Сердечно поздравляем

И от души желаем

2 девочка: Отважными и сильными

Бойцами вырастайте

3 девочка: Ну, а пока просили б мы

Вы нас не обижайте!

Ведущий: На этом наша игра закончена!


В результате проведения игры-путешествия учащиеся:

  • получат информацию о военной технике и военной терминологии;

  • должны сделать вывод, что для командной игры важно чувство сплочённости, взаимопомощи и ответственности.

Литература.

  1. С.Я.Маршак «Февраль»

  2. http:// yandex.ru\ yandserch (фотографии военной техники и информация о ней).





























Общая информация

Номер материала: ДВ-443198

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Администратор гостиницы»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.