Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Химия / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие, игровой конкурс "И химия, и жизнь"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Химия

Внеклассное мероприятие, игровой конкурс "И химия, и жизнь"

библиотека
материалов



Ігровий конкурс з хімії:



«І хімія, і життя»

hello_html_m48f0f82e.jpg

Розробка вчителя хімії вищої категорії, вчителя - методиста

Лиманської ЗОШ І – ІІІ ступенів №4

І ловайської Наталії Леонідівни

Ігровий конкурс «І хімія, і життя»

(позакласний захід з хімії)

hello_html_m500c50aa.gif


Мета:

  • активізувати навчально-пізнавальну діяльність учнів щодо формування ключових компетентностей;

  • розширити відомості школярів про використання хімічних речовин та продуктів, хімічних виробництв в повсякденному житті;

  • розвивати здібності учнів аналізувати життєві ситуації;

  • виховувати свідоме відношення до використання можливостей хімічних технологій в житті людини.

У конкурсі беруть участь учні 10 – 11 класів; глядачі – учні 7 – 9 класів.


Хід заходу

Ведуча: Хімія – це наука, яка творить дива. І, як всяка наука, потребує

до себе серйозного, відповідального відношення. Хімія – це наука

про речовини і перетворення настільки незвичайні, що для бага- тьох вони уявляються дивом. Секрет цієї магії – знання хімічного

ремесла.

Пісня:

Наук на свете интересных

Известно много вам, ребята, с давних пор,

Но лишь о химии чудесной

Пойдет сегодня в этом зале разговор.

Чудес на свете не бывает,

А если вдруг какой появится секрет –

Все тайны химия узнает,

Что? Почему? И как? – вам даст ответ.



Ее на море и на суше

Встречает каждый ежедневно – стар и мал

Она построит и разрушит,

Полечит, рост даст, выплавит металл.

Эту волшебницу – науку

Мы полюбили сразу – раз и навсегда.

Готовы мы пройти сквозь муки,

Чтобы узнать химии тайны – да, да, да!


И если вы вдруг захотите

Своей рукой «устроить» чудо – хоть одно!

Вам к знаниям пути открыты

Давным-давно, давным-давно, давным-давно!


Ведуча: На нашій сцені – телеканал «Домашній» і чергова рубрики

«Добра Послуга» - Фрекен Купрум-Бок. Наш телефон 123-45;

адреса в Інтернеті: www.Казка.ua.. А ось і перший дзвоник.

Уявляєте, до нас зателефонували казкові герої з проханням

надіслати добрих будівельників.


Фрекен Купрум-Бок:

Складна задача. Наші будівельні фірми «Теремок» та «Три порося» будують, як сказав виконроб Наф-Наф, з рукавички, соломи, дерева. Боюся я, якби не вийшло біди!


Ведуча: Давайте спочатку звернемось до учнів, вони вивчають хімію

і знають, які речовини і матеріали для будівництва дає нам

сучасна хімія.


Фрекен Купрум-Бок:

Відмінно! На сцену запрошуються учні 10 – А класу з темою виступу «Школа ремонту».


Йде виступ.


Ведуча: Знову дзвоник! Він чомусь схожий на пташину мову. Хто це

може бути?


Фрекен Купрум-Бок:

Це мої друзі – Чаплі, які звернулись з проханням надіслати їм краплі і запросити доктора Айболита. А щоб вас, друзі, хвороба не застала несподівано, рекомендую мати домашню аптечку.


Ведуча: А що повинно бути в аптечці?


Фрекен Купрум-Бок:

Про це нам розповість команда 10 – Б класу.

Виступ на тему «Ай, болить!».


Йде виступ.


Ведуча: До нас прийшло повідомлення з Інтернету від зачарованої

молодиці, яка вже 100 років чекає визволення з полону. Постаріла

молодиця, в наречені не годиться, щоб Івана не злякати, треба їй

красунею стати!

Так, ось це проблема! Що робити?


Фрекен Купрум-Бок:

Я теж жінка, горе розумію. Моя порада: духи, помада, туш, креми, шампуні – про все дізнаєшся ти, якщо послухаєш поради «Салону краси» з презентацією продукції фірми «Ні Мері, ні Кей».


Ведуча: На сцену запрошуються команда 11 – А класу (звучить пісня

Ю. Савичевої з к/ф «Не родись красивой»).


Йде виступ.


Ведуча: Знову дзвоник. Слухаю вас, Федоре! Що трапилось?


Фрекен Купрум-Бок:

Здається мені, що знову від бабки Федори весь посуд втік. Скільки раз тобі казати, посуд – мити, дім – прибрати. А якщо ти погана хазяйка – послухай фахівців!


Ведуча: Запрошуємо учнів 11 – б класу (звучить музика групи

«УмаТурман» «Тайд»). Тема виступу «Миємо, чистимо, витираємо».


Йде виступ.


Ведуча: Алло! Алло! Вас не чути! Незрозуміло, хто ж це плаче?


Фрекен Купрум-Бок:

Знову, хтось в біді! Що трапилось, кажіть?! А, це ти, Попелюшка, тебе зла мачуха ображає? Що на цей раз вона задумала?


Голос Попелюшки за лаштунками:

Наказала мачуха цього разу зшити те, чого не може бути, а якщо до ранку не виконаю – зітре мене в порошок.


Фрекен Купрум-Бок:

Вихід є завжди у нас! Про тканини й одяг знає все «Домашнє

ательє»! Виступ учнів 10 класу «Домашнє ательє».


Йде виступ.


Конкурс з глядачами «Вгадай професію»:


Ведуча: Я запрошую на сцену учнів, які розкажуть вам про професії,

пов’язані з хімією. Будьте уважними! Ви допоможете своїй

улюбленій команді, якщо вгадаєте, яка професія представлена.


Учениця 1: У моїй професії хімія відіграє неабияку роль. Крім уміння

робити різноманітні зачіски, я повинна знати, як пофарбувати волосся та зробити хімічну завивку. І тут мені стають у пригоді знання з хімії.

Тепер практично немає зачісок, які б виконувалися без застосування барвників. Останні не тільки змінюють колір волосся, а й візуально коригують форму обличчя. Барвники бувають хімічними та природними. До хімічних належать, наприклад, перекис водню (30-відсотковий водний розчин пероксиду водню Н2О2). Це сильний окисник. Про це треба пам’ятати, і коли готуєш розчин,і коли наносиш його на волосся. Так, готувати розчин для фарбування волосся треба в неметалевому посуді, наносити його на волосся слід у гумових рукавичках. Знебарвлення – це окиснення пігменту волосся.

Після фарбування суміш змивають підкисленою водою (1 ст. ложка столового оцту на 1 л. води).


Учениця 2: У моїй професії знання хімії і біології дуже важливі. Як

впливає той чи інший препарат фармацевтичної та біохімічної промисловості на наш організм, у якій кількості його вживати і коли, чи можна застосовувати одні ліки паралельно з іншими, чи не буде від цього шкоди організму і чи не зміниться дія обох препаратів – ось з якими запитаннями звертаються до мене хворі. Тому я повинна знати не тільки біохімічний склад будь-яких з ліків, а й те, як вони діють на організм людини. Якщо ж я безпосередньо виготовляю мазі та різні мікстури, то обов’язана точно дотримуватися кількісних відношень речовин, указаних у рецепті. Адже від дози речовини в препараті залежить здоров’я моїх пацієнтів.


Учениця 3: І в моїй професії хімія має велике значення. Моя робота

пов’язана з приготуванням розчинів солей, лугів та кислот різної концентрації. Ці речовини потрібні для аналізу рідини нашого організму (зокрема, крові і сечі). Коли я, наприклад, хочу зробити забір крові, я розливаю в пробірки розчини, які приготувала заздалегідь. Вони необхідні для того, щоб кров не згорталася і в ній збереглися клітини, потрібні для дослідження. Так, для того щоб збереглися еритроцитів, треба взяти 0,9 – відсотковий розчин натрій хлориду, для лейкоцитів – 3 – відсотковий розчин оцтової кислоти. Для забору крові на аналіз зсідання еритроцитів беруть 5 – відсотковий розчин лимоннокислого натрію.

Від цього залежить правильність аналізу. Тому я повинна бути дуже уважною.


Учениця 4: А мій фах пов’язаний із землею і рослинами. І знання хімії

мені в цьому дуже допомагає. Сучасна хімічна промисловість випускає спеціальні препарати, за допомогою яких можна активно керувати життям і розвитком рослин. Враховуючи потреби різних культур у поживних речовинах, значення PН ґрунтів, правильно використовуючи добрива, можна не тільки підвищити врожайність, а й поліпшити якість сільськогосподарської продукції, збільшити опір культур різним хворобам. Мінеральні добрива значно покращують кругообіг речовин у ґрунті, підвищують його продуктивність.

Мені треба знати, які добрива, у якій і коли вносити в ґрунт.

Отже, без знання хімії мені не виростити хорошого врожаю.


Голос за сценою: Добрий день! Допоможіть, ворогів накажіть!


Ведуча: З ким я розмовляю?


Голос: Це я, Лиса Патриківна. Горе у мене, прогнали з заячої

ізбушки, відморозю тепер вушки!


Фрекен Купрум-Бок:

Ну ти і хитрюга! Сама зайця виженула, домівка твоя льодяна розтанула. Не вмієш тепло в домі зберегти – відкрий свої руді вуха та інших слухай!

З виступом про комунальні послуги до вас - команда 11 – В класу з фірми «Вогонь, вода і мідні труби».


Йде виступ:


Фрекен Купрум-Бок:

Ох, як, стомлююсь я іноді від людей! Куплять товари побутової хімії, користуються, а потім… (показує пляшку з пластику, вироби з пластмаси тощо).


Ведуча: Поки журі працює, я об’являю конкурс «Відходам – друге

життя». За кілька хвилин з виданих вам предметів ви повинні зробити речі які можна використовувати в побуті після цього – презентація зроблених речей та демонстрація цікавих дослідів з хімії.


Учні 9-х класів демонструють досліди: «Вулкан», «Дим без вогню», «Незгоряєма хустка».


Журі оголошує результати конкурсу.


Ведуча: Друзі! Мені дуже хотілось, щоб серед тих хто є сьогодні в

залі знайдуться такі, що все своє життя зможуть присвятити хімії.


Фрекен Купрум-Бок:

А я сподіваюсь, що всі глядачі, які знаходяться тут, будуть добрими людьми, якщо вони і ніколи не стануть хіміками.

(звучить заключна пісня, Фрекен Купрум-Бок і її помічниці роздають вітамін С – аскорбінову кислоту)


Заключна пісня:

Ничего на свете лучше нету,

Чем узнать все химии секреты.

Все просыпать, что просыпать можно,

И пролить, что сыпать невозможно.

Это, разумеется, не сложно!

В кабинет химический придите,

Химию всем сердцем полюбите,

Мир чудес откроется пред вами

Их немало сотворите сами!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 05.10.2016
Раздел Химия
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров243
Номер материала ДБ-239649
Получить свидетельство о публикации

Комментарии:

8 месяцев назад

Конкурс проводится с целью активизировать учебно-познавательную деятельность учащихся по формированию ключевых компетентностей; расширить знания школьников об использовании химических веществ и продуктов в повседневной жизни, развивать их способности анализировать жизненные ситуации; воспитывать сознательное отношение к использованию химических технологий в жизни человека.

В конкурсе принимают участие учащиеся 10 - 11 классов; зрители - ученики 7 - 9 классов.

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх