Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие к 70-летию снятия блокады Ленинграда.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Внеклассное мероприятие к 70-летию снятия блокады Ленинграда.

Выбранный для просмотра документ БЛОКАДА ЛЕНИНГРАДА.ppt

библиотека
материалов
 70-ЛЕТИЮ снятия блокады Ленинграда посвящается
Маленькая записная книжка
Мемориальный комплекс Дневник Тани Савичевой
Блокада Ленинграда
 Никто не забыт и ничто не забыто. Ольга Берггольц
50 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2  70-ЛЕТИЮ снятия блокады Ленинграда посвящается
Описание слайда:

70-ЛЕТИЮ снятия блокады Ленинграда посвящается

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31 Маленькая записная книжка
Описание слайда:

Маленькая записная книжка

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33 Мемориальный комплекс Дневник Тани Савичевой
Описание слайда:

Мемориальный комплекс Дневник Тани Савичевой

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37
Описание слайда:

№ слайда 38
Описание слайда:

№ слайда 39
Описание слайда:

№ слайда 40
Описание слайда:

№ слайда 41
Описание слайда:

№ слайда 42
Описание слайда:

№ слайда 43
Описание слайда:

№ слайда 44 Блокада Ленинграда
Описание слайда:

Блокада Ленинграда

№ слайда 45
Описание слайда:

№ слайда 46
Описание слайда:

№ слайда 47
Описание слайда:

№ слайда 48
Описание слайда:

№ слайда 49
Описание слайда:

№ слайда 50  Никто не забыт и ничто не забыто. Ольга Берггольц
Описание слайда:

Никто не забыт и ничто не забыто. Ольга Берггольц

Выбранный для просмотра документ Внеклассное мероприятие к 70.docx

библиотека
материалов

Внеклассное мероприятие к 70-летию снятия блокады Ленинграда.

Подготовили и провели 8 «А» класс и классный руководитель

Е.Н. Стоянова

Цель. Формирование устойчивого интереса к истории. Углубление знаний о Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.

Задачи.

Образовательные. Углубление знаний учащихся о подвиге блокадного Ленинграда в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.

Развивающие. Развивать коммуникативные и креативные способности учащихся, их умения и навыки в поиске, обработке, систематизации и передаче информации. Развитие творческих способностей учащихся.

Воспитательные. Способствовать нравственно-патриотическому воспитанию школьников; воспитывать патриотические чувства, историческую память школьников. Вызвать чувство гордости за доблесть и мужество защитников и жителей блокадного Ленинграда, чувство сопричастности к его истории.

Ученик:

Опять война,

Опять блокада,

А может нам о них забыть?

Я слышу иногда:

«Не надо раны бередить».

Ведь это правда, что устали

Мы от рассказов о войне.

И о блокаде пролистали

Стихов достаточно вполне.

И может показаться:

Правы

И убедительны слова,

Но даже если это правда,

Такая, правда

Не права!

Чтоб снова, на земной планете

Не повторилось той зимы,

Нам нужно,

Чтобы наши дети

Об этом помнили,

Как мы!

1 Ведущий: 27 января 1944 года полностью снята блокада города Ленинграда (ныне Санкт-Петербурга). 900 дней, почти три года, длилась беспримерная героическая борьба жителей города на Неве с врагом и голодом. Ничто не смогло сломить их воли и мужества.

2 Ведущий: Оборона Ленинграда – одна из самых героических и в то же время самая трагическая страница отечественной истории. Гитлеровское командование придавало особое значение взятию этого города. Фашисты говорили, что Москва – это сердце России, а Ленинград ее душа. Как человек не может жить без души, так и страна потеряет свой боевой дух, когда лишится Ленинграда. Поэтому один из основных ударов они направили на этот город с целью стереть его с лица земли.

1 Ведущий: 70 лет отделяют нас от тех суровых и грозных событий. Но время никогда не изгладит из памяти народа 900 блокадных дней и ночей Ленинграда, Великую Отечественную войну 1941-1945 годов, самую тяжелую и жестокую из всех войн в истории нашей страны.

2 Ведущий: Наступление на Ленинград немецкое командование осуществляло группой армий «Север», которая в конце июня 1941 года прорвала линию обороны Северо-Западного фронта.

1 Ведущий: В первых числах июля бои развернулись на дальних подступах к Ленинграду. В начале сентября немецкие танковые соединения вышли к Ладожскому озеру, отрезав тем самым Ленинград с суши. 8 сентября 1941 года вокруг города сомкнулось кольцо блокады длиной в 900 дней и ночей…

2 Ведущий: К концу сентября город был блокирован фашистскими войсками, все сухопутные коммуникации Ленинграда с центром были перерезаны. Не сумев захватить город, противник решил сломить сопротивление его защитников длительной блокадой, систематическим артиллерийским огнем и бомбардировками с воздуха.

Гитлер решил стереть с лица земли Ленинград. Не вышло!

Ученик:

Домов затемненных громады

В зловещем подобии сна

В железных ночах Ленинграда

Осадной поры тишина

Но тишь разрывается воем

Сирены зовут на посты

И бомбы свистят над Невою

Огнем обжигая мосты.


Ученик:

Как бы ударом страшного тарана

Здесь половина дома снесена

И в облаках морозного тумана

Обугленная высится стена.

И пусть я все забуду остальное-

Мне не забыть, как на ветру дрожа,

Висит над бездной зеркало стенное

На высоте шестого этажа.


Ученик:

Вагоны у пустых вокзалов стынут

И паровозы мертвые молчат

Ведь семафоры рукавов не вскинут

На всех путях, ведущих в Ленинград!

Луна скользит по небу одиноко

Как по щеке холодная слеза

И темные дома стоят без стекол

Как люди, потерявшие глаза.

1 Ведущий: К началу блокады из Ленинграда вывезли только небольшую часть жителей (менее 500 тыс. человек). В кольце блокады оказалось 2 млн. 887 тыс. человек. В осажденном городе осталось более 400 тыс. детей. Не было электричества, и почти весь город погрузился во тьму. Дома не отапливались. Воду приходилось брать из прорубей.

2 Ведущий: Невиданные трудности и страдания пришлось пережить Ленинграду, его жителям и защитникам в блокадную зиму 1941-1942 года. Город был лишен запасов продовольствия и топлива, вышли из строя водопровод и канализация. В ноябре рабочие получали по 250 грамм хлеба в день, все остальные по – 125 грамм. Муки в этом хлебе почти не было. Его выпекали из мякины и отрубей. Это было почти единственное питание ленинградцев. Кто имел дома солярный клей, сыромятные ремни, употребляли их в пищу.

1 Ведущий: Жертвы голода исчислялись тысячами. Они ложились и не вставали в темных промерзших квартирах, падали на улицах, на заводах у станков. Только за первую блокадную зиму голод унес в Ленинграде 252 тыс. человек. Потеря близких отражалась острой болью в сердцах живых. Враг был уверен, что голодающие, мёрзнущие, жаждущие люди вцепятся друг другу в горло из-за куска хлеба, из-за глотка воды, возненавидят друг друга, начнут роптать, перестанут работать, в конце концов, сами сдадут город.

2 Ведущий: Но ленинградцы не только не сдались, но и продолжали работать .Никакие вражеские обстрелы не могли деморализовать население. В суровых фронтовых условиях город продолжал набирать силы. Рабочие и работницы не покидали своих станков точно так же, как пулеметчики — своих пулеметов. В осажденном городе каждый человек был воином. Ленинградцы являли собой образец не только патриотизма, но стойкости и выдержки.

1 Ведущий: Вместе с взрослыми на заводах трудились и дети. Одна из блокадниц вспоминала: «Я никогда не забуду, что видела на Кировском заводе. Подростки, мальчики и девочки по 12-13 лет, стояли у станков. Они заменили своих отцов и старших братьев. Этим подросткам подставляли скамейки, для того чтобы они могли работать».

Ученик: Вот что в блокадные дни писал 14-летний Фёдор Быков отцу на фронт: «Дорогой папа! Я теперь не учусь, я работаю на заводе. У нас в цехе много ребят, мы учимся работать на станках. Наш мастер дядя Саша говорит, что мы поможем своей работой отстоять Ленинград от проклятых фашистов. Дорогой папа! Я всё время хочу есть и мама тоже все время хочет есть. Потому что хлеба теперь дают мало, мяса вовсе почти нет, и масла не бывает. Дорогой папа! Бей фашистов».

2 Ведущий: Смотреть на голодающих детей было тяжело. Дети ждали хлеба. А где его взять? Матери отдавали все, что имели, только бы обменять свои вещи на хлебные карточки. Родители, лишая себя куска хлеба, поддерживали слабые детские силенки. Чтобы не заморозить детей, женщины топили печки мебелью. Ведро воды, равно как и полено, становилось проблемой часто сложной, а иногда неразрешимой. Во время блокады продолжали работать 100 школ, и в них занималось около 100 тыс. ребят.

Ученик: На весь мир известна печальная история 11–летней ленинградской школьницы Тани Савичевой. Большая дружная семья Савичевых жила на Васильевском острове. Таня была самой младшей из 5 детей. Блокада отняла у девочки всех родных и сделала сиротой. В те жуткие дни Таня вела страшный дневник. Девять коротких, трагических записей, сделанных детской рукой.

Уч-ся: «Женя умерла 28 декабря в 12.00 часов утра 1941 г».

Уч-ся: «Бабушка умерла 25 января в 3 часа дня 1942 г».

Уч-ся: «Лёка умер 17 марта в 5 часов утра 1942 г».

Уч-ся: «Дядя Вася умер 13 апреля в 2 часа ночи 1942г».

Уч-ся: «Дядя Лёша умер 10 мая в 4 часа дня 1942 г».

Уч-ся: «Мама умерла 13 мая в 7. 30утра 1942 г».

Уч-ся: «Савичевы умерли». «Умерли все». «Осталась одна Таня».

«Дневник Тани Савичевой» стал одним из доказательств обвинения на Нюрнбергском процессе. Его нашли и прочли.

Этот дневник на процессе Нюрнбергском
Был документом, страшным и веским,
Плакали люди, строчки читая.
Плакали люди, фашизм проклиная.
Танин дневник – это боль Ленинграда,
Но прочитать его каждому надо.
Словно кричит за страницей страница:
«Вновь не должно это все повториться!»

Таню удалось спасти от голодной смерти. При первой же возможности её вывезли с детским домом в Горьковскую область. Но крайнее истощение, нервное потрясение сломило девочку, и она вскоре умерла. Многие дети блокадного Ленинграда так и не увидели победного салюта.

1 Ведущий: Предпринимались все возможные меры, чтобы облегчить положение ленинградцев, сократить число неминуемых жертв. Единственным “окном”, соединившим Ленинград с “большой землей”, было Ладожское озеро. По его льду была проложена автомобильная дорога, названная “дорогой жизни”. Она позволила подвозить боеприпасы, продукты, вывозить больных из блокадного города.

Ученик:

Лютует беспощадная зима

Снарядов гул висит над Ленинградом

И, словно люди, падают дома

Лежат в снегу дома и люди рядом

Но далеко, за лесом, там,

Где белый лед сомкнулся с белым небом

Уже идут, идут машины к нам

Идут по Ладоге машины с хлебом.

2 Ведущий: 12 января 1943 года Ленинградский фронт перешел в наступление. Южное побережье Ладожского озера было очищено от противника Замысел врага задушить голодом защитников и жителей города был сорван. Блокада Ленинграда была частично прорвана. Сухопутная связь со страной была восстановлена.

1 Ведущий: Но фашисты продолжали осаду города. В 1943 году они сбросили на Ленинград более 3 тыс. бомб, выпустили по нему около 67 тыс. снарядов. Но Ленинград знал, что выстоял, знал, что победил. Однако прошел еще год, прежде чем Ленинград был полностью освобожден от блокады. Блокаде, в железном кольце которой долгих 900 дней и ночей задыхался Ленинград, был положен конец. В честь выигранного сражения 27 января 1944 года над Невой прогремело 24 залпа торжественного салюта.


Ученик:

Такого дня не видел Ленинград!

Нет, радости подобной не бывало…

Казалось, что всё небо грохотало,

Приветствуя великое начало

Весны, уже не знающей преград.

Гремел неумолкаемо салют

Из боевых прославленных орудий.

Смеялись, пели, обнимались люди…


Ученик: За залпом залп. Гремит салют.
Ракеты в воздухе горячем

цветами пестрыми цветут.
А ленинградцы тихо плачут.
Ни успокаивать пока,

ни утешать людей не надо.
Их радость слишком велика –
Гремит салют над Ленинградом!
Их радость велика, но боль
Заговорила и прорвалась:
На праздничный салют с тобой
Пол-Ленинграда не поднялось…
Рыдают люди, и поют,
И лиц заплаканных не прячут.
Сегодня в городе – салют!
Сегодня ленинградцы плачут…


2 Ведущий: Тот день стал одним из самых счастливых, одновременно одним из самых скорбных – каждый, доживший до этого праздника, за время блокады потерял или родственника, или друзей… В блокаду, только по официальным данным, от голода умерли 641 тысяча горожан (по другим подсчетам их было 850 тысяч человек), около 17 тысяч человек погибли от бомбежек и обстрелов.К январю 1944 года население города сократилось до 560 тысяч человек.

Ученик: Мы чашу горя выпили до дна.

Но враг не взял нас никаким измором.

И жизнью смерть была побеждена,

И победили человек и город!

Полгорода лежит в земле сырой.

Неугасима память поколений.

И память тех, кого так свято чтим,

Давайте, люди, встанем на мгновенье,

И в скорби постоим и помолчим.

Минута молчания.  Зажжены свечи. Метроном.

1 Ведущий: Ленинградцы показали себя истинными патриотами. Они несли огромные жертвы, но, ни минуты не сомневались в победе. В течение 900 дней ленинградцы и советские воины при поддержке и помощи всей страны в боях и упорном труде отстаивали город. Ни голод и холод, ни авиационные бомбардировки и артиллерийские обстрелы не сломили славных защитников города.

2 Ведущий: За беспримерный подвиг в годы Великой Отечественной войны, за мужество и героизм, проявленные жителями в борьбе с фашистскими захватчиками, 8 мая 1965 года Ленинграду присвоено звание "Город-Герой" с вручением ордена Ленина и медали "Золотая Звезда".

Ученик:9 августа 1942 года по радио состоялась премьера Седьмой симфонии Дмитрия Шостаковича, которая была написана в Ленинграде и посвящена его защитникам. Для исполнения симфонии требовался усиленный состав оркестра. Со всего Ленинградского фронта собирали музыкантов-военнослужащих. Они покинули свои боевые точки для того, чтобы симфония прозвучала, чтобы весь мир узнал, что Ленинград жив, что победить его никому не удастся.

За дирижёрским пультом стоял главный дирижёр оркестра Ленинградского радио Карл Ильич Элиасберг. Он был болен дистрофией, и любое движение отнимало частицу его жизни. Во время исполнения симфонии на город не упал ни один вражеский снаряд. По приказу командующего Ленинградского фронта маршала Говорова все вражеские точки были заблаговременно подавлены.

И сейчас на фоне этой мелодии мы вам покажем документальный фильм «Память о блокаде», почувствуйте какая боль и какая мощь в этих звуках. ( показ фильма)


Автор
Дата добавления 26.04.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров80
Номер материала ДБ-054168
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх