Внеклассное
мероприятие
«Письма,
опаленные войной»
Мероприятие,
посвященное 70-летию ВОВ
Цель: расширить представление
детей о Великой Отечественной войне; дать
представление о значении писем времен Великой Отечественной войны;
Задачи:
-
воспитывать чувство патриотизма; гордости за нашу
Родину, готовность защищать ее в трудное время;
-
воспитывать активную жизненную позицию;
-
способствовать формированию у детей чувства
сопричастности к истории и ответственности за будущее страны;
- побуждать детей к изучению истории страны, к участию в
патриотических мероприятиях.
Оборудование:
плакаты, песни о войне, медиапроектор, презентация.
Ход
мероприятия:
Звучит песня «С чего начинается родина», (музыка В.
Баснера, слова М. Матусовского).
Ведущий 1: С каждым весенним праздником Победы все дальше уходят от нас грозные
военные годы. Уходят ветераны Великой Отечественной. Уходит и память о той
войне.
Ведущий 2: Близится славная дата в жизни нашего народа – 70-летие Победы в Великой
Отечественной войне. Вся история войны от событий 1941 года до последних ударов
Советской Армии представляет собой эпопею невиданного героизма.
Ведущий 3: И сколько бы лет ни прошло, люди Земли снова и
снова будут возвращаться памятью к Великой Победе.
Ведущий 1:
Уважаемые гости, учителя и ученики мы
представляем Вам литературно-музыкальную композицию «Письма, опаленные войной».
Ведущий 2: Фронтовые письма! Кому из людей старшего поколения не известны
самодельные бумажные треугольники
Ведущий 3: Это завещания погибших героев живым!
Выступление учащихся 7 класса:
Чтец 1:
Я читаю письмо, что уже пожелтело с годами
На конверте в углу номер почты стоит полевой.
Это в сорок втором мой отец написал моей маме
Перед тем, как идти в свой последний решительный
бой.
Чтец 2:
«Дорогая моя, на переднем у нас передышка,
Спят в окопах друзья, тишина на крутом берегу.
Дорогая, поцелуй ты покрепче сынишку,
Знай, что вас от беды я всегда сберегу».
Чтец 3:
Я читаю письмо, и как будто все ближе и ближе
Тот тревожный рассвет и биенье солдатских сердец.
Я читаю письмо, и сквозь годы отчетливо слышу
Я сейчас те слова, что сказал перед боем отец.
Чтец 4:
Я читаю письмо, а за окнами солнце смеется,
Новостройки растут, и сердца продолжают любить.
Я читаю письмо и уверен, что если придется,
Все, что сделал отец, я сумею всегда повторить.
Ведущий 1: Фронтовые письма… Кажется, и сегодня они по-прежнему пахнут порохом и
дымом.
Ведущий 2: Они бесконечно дороги эти пожелтевшие от времени
листочки, к которым прикасаемся с таким волнением и осторожностью.
Ведущий 3: Письма складывались простым треугольником, что
не требовало конвертов, которых всегда не хватало на фронте. Конверт-треугольник –
обычный тетрадный листок, сначала загнутый справа налево, потом слева направо. Адрес писался на наружной
стороне листа.
Выступление учащихся 6 класса:
Чтец 1:
Треугольником сложен потемневший листок,
В нем и горькое лето, и сигналы тревог,
В нем печаль отступленья в тот отчаянный год.
Рвется ветер осенний и команда: вперёд!
Чтец 2:
Даже смерть отступала, хоть на несколько дней,
Где солдатские письма шли дорогой своей.
И с поклоном последние письма, полные сил,
От погибших в сраженьях почтальон приносил.
Письма с фронта вобрали и судьбу, и любовь,
И бессонную правду фронтовых голосов.
Ведущий 1: Война – тяжелое и жестокое испытание для человека. Что помогало выжить,
выдержать, вступить в яростный, непримиримый бой с врагом?
Ведущий 2: Конечно… Письма. Связь с домом, уверенность, что
ты защищаешь свою семью, что тебя ждут, давала силы воевать и верить в победу.
Ведущий 3: И каждая весточка с фронта – это и радость, что
пришла новость о солдате и тревога: «Не случилось ли чего?».
Ведущий 1: А письма из дома переносили солдата в мирное
довоенное время, согревали душу.
Выступление
учащихся 11 класса
Песня «А закаты алые, алые, алые…»
Перед боем тихие, тёплые вечера
И покрыт тревожною сон тишиной
У вчерашних мальчиков гимнастерки новые
И письмо от мамы с собой…
Здесь всю ночь горела звезда одинокая
И туман прозрачный лежит у реки
Здесь березы белые, травы высокие
Враг не должен дальше пройти…
Припев:
А закаты алые, алые, алые….
Перед боем выстрелы не слышны…
Не об этом вместе с тобою мечтали мы
За четыре дня до войны…
Полыхнули взрывы и небо обрушилось
Солнца не видать - прячет дыма стена
Спят березы белые, травы высокие
Забрала вас, мальчики, война…
Отстояли родину в годы суровые
Нет следов далеких дорог боевых
Нужно, чтобы помнили, мы с тобою помнили
Имена героев своих…
Припев 2 раза:
А закаты алые, алые, алые….
Перед боем выстрелы не слышны…
Не об этом вместе с тобою мечтали мы
За четыре дня до войны…
Ведущий 1: Трудно
выразить словами, сколько боли, горечи и слез выпало на долю матерей в годы
войны? Какая безмерная тяжесть легла на хрупкие женские плечи!
Ведущий 2: Женщины
самоотверженно работали у станков, на полях, вместе с войнами ковали победу,
кормили и одевали защитников Родины.
Ведущий 3: А как
переживали матери за своих сыновей, ушедших на фронт? Как поддерживали они
своих любимых сыновей теплыми, ласковыми словами в своих письмах.
Выступление
учащихся 8 класса:
Чтец 1:
Слова в строке
бежали ровно, прямо,
И вдруг сквозь них
далекий образ встал.
Любимая, вся как
живая, мама!
Солдат в десятый
раз письмо читал.
Чтец 2:
Заботы,
беспокойства – как знакомо!
Вся мама, в каждом
слове и строке.
Казалось: вот
прижми письмо к щеке,
И ощутишь тепло и
запах дома…
Исполняют песню «Бери
шинель, пошли домой…»
А мы с тобой,
брат, из пехоты,
А летом лучше, чем зимой.
С войной покончили мы счеты,
С войной покончили мы счеты,
С войной покончили мы счеты, -
Бери шинель, пошли домой!
Война нас гнула и косила,
Пришел конец и ей самой.
Четыре года мать без сына,
Четыре года мать без сына,
Четыре года мать без сына, -
Бери шинель, пошли домой!
К золе и к пеплу наших улиц
Опять, опять, товарищ мой,
Скворцы пропавшие вернулись,
Скворцы пропавшие вернулись,
Скворцы пропавшие вернулись, -
Бери шинель, пошли домой!
А ты с закрытыми очами
Спишь под фанерною звездой.
Вставай, вставай, однополчанин,
Вставай, вставай, однополчанин,
Вставай, вставай, однополчанин, -
Бери шинель пошли домой!
Что я скажу твоим домашним,
Как встану я перед вдовой?
Неужто клясться днем вчерашним,
Неужто клясться днем вчерашним,
Неужто клясться днем вчерашним, -
Бери шинель пошли домой!
Мы все - войны шальные дети,
И генерал, и рядовой.
Опять весна на белом свете,
Опять весна на белом свете,
Опять весна на белом свете, -
Бери шинель, пошли домой!
Ведущий 1: Письма,
как много они значили для тех, кто был на передовой, и для тех, кто трудился
ради победы в тылу.
Ведущий 2:Популярным
стало стихотворение К. Симонова «Жди меня», посвященное любимой женщине
Валентине Серовой. Оно завоевало сердца читателей «Правды».
Ведущий 3: Солдаты
вырезали его из газет, переписывали, сидя в окопах, заучивали наизусть и
посылали в письмах женам и невестам.
Выступление
учащихся 9 класса:
Чтец 1:
Жди меня, и я
вернусь.
Только очень жди,
Жди, когда наводят
грусть
Желтые дожди,
Жди, когда снега
метут,
Жди, когда жара,
Жди, когда других
не ждут,
Позабыв вчера.
Чтец 2:
Жди, когда из
дальних мест
Писем не придет,
Жди, когда уж
надоест
Всем, кто вместе
ждет.
Жди меня, и я
вернусь,
Не желай добра
Всем, кто знает
наизусть,
Что забыть пора.
Чтец 3:
Пусть поверят сын
и мать
В то, что нет
меня,
Пусть друзья
устанут ждать,
Сядут у огня,
Выпьют горькое
вино
На помин души...
Жди.
И с ними заодно
Выпить не спеши.
Чтец 4:
Жди меня, и я
вернусь,
Всем смертям
назло.
Кто не ждал меня,
тот пусть
Скажет: - Повезло.
Не понять, не
ждавшим им,
Как среди огня
Ожиданием своим
Ты спасла меня.
Как я выжил, будем
знать
Только мы с тобой,
- Просто ты умела
ждать,
Как никто другой.
Выступление
учащихся 10 класса
Песня «Землянка»
Бьётся в
тесной печурке огонь,
На поленьях смола, как слеза.
И поёт мне в землянке гармонь
Про улыбку твою и глаза.
Про тебя мне шептали кусты
В белоснежных полях под Москвой,
Я хочу, чтоб услышала ты,
Как тоскует мой голос живой.
Я хочу, чтоб услышала ты,
Как тоскует мой голос живой.
Ты сейчас
далеко-далеко,
Между нами снега и снега.
До тебя мне дойти нелегко,
А до смерти - четыре шага.
Пой, гармоника, вьюге назло,
Заплутавшее счастье зови.
Мне в холодной землянке тепло
От твоей негасимой любви.
Мне в
холодной землянке тепло
От твоей негасимой любви.
Бьётся в
тесной печурке огонь,
На поленьях смола, как слеза.
И поёт мне в землянке гармонь
Про улыбку твою и глаза.
Про тебя мне шептали кусты
В белоснежных полях под Москвой,
Я хочу, чтоб услышала ты,
Как тоскует мой голос живой.
Я хочу, чтоб услышала ты,
Как тоскует мой голос живой.
Ведущий 1:
Слово предоставляется нашим гостям, детям войны Лескиной Валентине Павловне и Гадицкой
Людмиле Михайловне.
Ведущий 2: Фронтовые письма – это частичка нашей истории. В них сама жизнь. В
письмах с фронта переданы чувства, понятные и близкие каждому, в них звучат
темы мужества, патриотизма, верности. Они помогали выжить в нечеловеческих
условиях, отвечали на вечные и бесконечные жизненные вопросы.
Ведущий 3:
В письмах
вера солдата в наши мирные дни
Хоть и были когда-то далёко они.
Прошу Вас: храните солдатские письма
Они и просты и порою грустны,
В них столько надежды и вечного
смысла.
Прошу Вас: храните солдатские
письма,
Тревожную память людской доброты!
Показ презентации «Письма, опаленные
войной…»
Песню «Зажгите свечи» исполняют девочки
9-11 класса
Читал
молитву слабый голос в тишине
Под сводами и куполами храма,
И сына, воспитав, отдать войне
Так не хотела, не хотела мама,
Так не хотела, не хотела мама,
И вот теперь молитва в тишине.
В огнях свечей лилась молитва в тишину,
Все кто любил и знал сегодня вместе.
Он так же, как и ты, играл в войну,
И жил в подъездном и беспечном детстве,
И в этом мире всем хватало места,
И не делили на куски страну.
Припев:
Зажгите свечи и пусть молчат колокола,
Зажгите свечи, остановите ход часов,
Зажгите свечи в день, когда в мире столько
зла,
Что даже бог закрыл от нас лицо.
Зажгите свечи, когда хоронит сына мать,
Зажгите свечи, когда за окнами война,
Когда мы все сошли с ума, но бог еще не бросил нас,
Зажгите свечи.
Ведущий 1:
В 70-й раз
День Победы наша страна будет праздновать так же, как и в далеком уже 45-м.
Этот праздник остается радостным и трагическим. Ведущий 2: Никогда не
исчезнет из памяти народной гордость за Великую Победу, память о страшной цене,
которую за нее заплатил наш народ.
Ведущий 3:
Пусть чисто
будет небо над землей,
Пусть жизни мирной радуются люди!
А Вас, кто рядом был с войной,
Мы помним, бережем и любим!
- Дорогие
гости, примите от нас всех эти скромные подарки (дети дарят подарки).
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.