Внеклассное мероприятие к празднику 23 февраля "Тактические учения"

Игровая программа

«Тактические учения».

	Название	Содержание конкурса		Реквизит
1	Строевая подготовка	Команды выполняют строевые команды
2	Стрельбы	Один человек держит в руках целлофановый пакет, остальные бросают «снаряды», сделанные из скомканной бумаги. Задача – как можно больше «снарядов забросить в пакет»		Пакеты, газеты
3	Осанка	Дети должны пройти расстояние с книгой на голове. Конкурс проходит в виде эстафеты		Книги
4	Прыжки	Прыжок в длину всей командой. Дети прыгают по очереди. Каждый последующий начинает с места, до которого допрыгнул предыдущий участник
5	Полоса препятствий	Стулья расставлены в шахматном порядке. Дети обегают стул, становятся на него, кричат свое имя, бегут обратно. Конкурс проходит в форме эстафеты		Стулья
6	Болотце	Дети должны пройти расстояние, переставляя дощечки		Дощечки
7 *	Знание знаков воинского различия	Детям предлагаются карточки - погоны. Необходимо назвать звание		Карточки
8*	Маскировка	Участвуют по одному человеку от команды. Детям завязывают глаза и предлагают замаскироваться, используя подручные средства (на столе лежат карнавальные костюмы)		Костюмы
9*	Боевой листок	Дети выпускают листок, в котором отражается происходящее событие		Фломастеры, листы
10	Разведчики	Разведчики должны добыть секретный код (зашифрованный номер  телефона ведущего) Победит тот, кто правильно решит примеры и наберет номер ведущего Номер буквы «Ж» в алфавите Номер месяца начала учебного года Номер канала, по которому показывают КВН Номер самой длинной четверти Дата Дня  Победы Любимая оценка ученика на него нельзя делить оценка, которая переводится «хорошо» количество кабинетов на 3 этаже ничего дырка от бублика
11	Шифровальщики	Детям выдаются карточки с шифровками 15/1/19/20/21/17/1/20/30/15/6/14/6/5/13/6/15/15/16 18/1/9/2/6/11/20/6/17/18/16/20/10/3/15/10/12/1		Наступать немедленно Разбейте противника
12	Гонки на стульях
13	Спецзадание	Командам выдаются карточки с заданием. Каждое задание выполняют два человека Выполнив первое задание – получают следующее и т.д. Узнайте сколько ступенек с 1 этажа до 3 как зовут секретаря нашей школы сколько окон на 1 этаже Любимое мужское имя Елены Петровны Ивановой Какой суп был  на обед в школьной столовой У кого из учителей в школе самая короткая фамилия сколько человек выпускается в этом году из школы
14	Переправа	Дети должны связать «веревку» для переправы из подручного материала как можно длиннее
15	Мишень	Дартс
1.     Номер буквы «Ж» в алфавите 2.     Номер месяца начала учебного года 3.     Номер канала, по которому показывают КВН 4.     Номер самой длинной четверти 5.     Дата Дня  Победы 6.     Любимая оценка ученика 7.     на него нельзя делить 8.     оценка, которая переводится «хорошо» 9.     количество кабинетов на 3 этаже 10. ничего 12.  дырка от бублика			1.     Номер буквы «Ж» в алфавите 2.     Номер месяца начала учебного года 3.     Номер канала, по которому показывают КВН 4.   4.Номер самой длинной четверти 5.    5. Дата Дня  Победы 6.      6. Любимая оценка ученика 7.      7. на него нельзя делить 8.      8. оценка, которая переводится «хорошо» 9.      9. количество кабинетов на 3 этаже 10.  10.  ничего 1.       11. дырка от бублика

15/1/19/20/21/17/1/20/30/15/6/14/6/5/13/6/15/15/16

18/1/9/2/6/11/20/6/17/18/16/20/10/3/15/10/12/1

1.     Узнайте сколько ступенек с 1 этажа до 3-го.	1.     Узнайте сколько ступенек с 1 этажа до 3-го.
2.     как зовут секретаря нашей школы	2.     как зовут секретаря нашей школы
3.     сколько окон на 1 этаже	3.     сколько окон на 1 этаже
4.     Любимое мужское имя Елены Петровны Ивановой	4.     Любимое мужское имя Елены Петровны Ивановой
5.     Какой суп был на обед в школьной столовой	6.     Какой суп был  на обед в школьной столовой
6.У кого из учителей в школе самая короткая фамилия	7.     У кого из учителей в школе самая короткая  фамилия
7.сколько человек выпускается в этом году из школы	8.     сколько человек выпускается в этом году из школы
8. Кто из учителей учились в нашей школе	8. Кто из учителей училось в нашей школе
9.     В каких войсках и в каком звании служил в армии Сергей Иванович Миденко	В каких войсках и в каком звании служил в армии Сергей Иванович Миденко
10. Какая военно-учетная специальность учителя физкультуры Никулика Дениса Владимировича?	10. Какая военно-учетная специальность учителя физкультуры Никулика Дениса Владимировича

Сценарий тактических учений.

Вед. 1. Здравствуйте, дорогие ребята! И с особым удовольствием приветствуем  мальчиков, ведь недавно мы праздновали День защитника Отечества.

Вед.2. Мы поздравляем мальчиков с этим замечательным праздником и желаем их успехов в боевой и политической подготовке.

Вед.1. Какая боевая и политическая, ты о чем?

Вед.2. А вот давай посмотрим: мы битву за знания ведем? А  быть со всеми в хороших отношениях, не ссориться, не ругаться, это что, разве не тактика?

Вед.1. Хорошо - хорошо, согласна, и присоединяюсь ко всем поздравлениям.

Вед.2. Итак, сегодня у нас тактические учения и в нашей программе участвуют команда мальчиков 7А класса, поприветствуем!

Вед.1. Команда мальчиков  7 б класса

Вед.2. Приветствуем команду мальчиков 8а класса

Вед.1. наши аплодисменты команде 8б.

Вед.2. А теперь представляем жюри

1.Мальцев Евгений,

2

3.

Вед.1. Объявляю первый конкурс наших тактических учений «Строевая подготовка»,  и его проводит Евгений Мальцев.

(Е.М. проводит конкурс, вызывает команды по одной и дает им строевые команды)

Вед.2. В программе наших тактических учений стрельбы, вызываются по две команды. Каждая должна  разбить вражеский танк. Вот танки (коробки), а вот снаряды  (в пакете скомканные газеты) Начинаем   стрельбы по команде «огонь». Кто больше снарядов отправит в цель, тот и победил.

( в 2 коробки надо попасть снарядами - скомканными газетами)

Номер художественной самодеятельности 7А

Вед.1. Следующий конкурс называется  «Перед парадом». Вы видели, как красиво солдаты маршируют на параде, какая у них осанка, выправка?

Вед.2. Сегодня мы попробуем  отработать такую выправку. Две команды выстраиваются в затылок друг другу, нужно пройти  дистанцию до стула и обратно с книгой на голове. Если книга упала, поднимаем и начинаем с начала дистанции. Побеждает та команда, которая быстрее пройдет.

Вед.2. Следующий конкурс Разведка. Каждая команда отправляет двух человек в разведку, они получают задание и покидают нас. Выполнив задание, разведчики возвращаются и сдают задание жюри.

Вед.1. Помните, что разведчики  все делают очень тихо, поэтому вас никто не должен слышать. Если же вы будете шумно выполнять задание, баллы снимаются.

Номер худ. Самодеятельности 7б

Вед. 2 Пока наши разведчики выполняют задание, остальным членам команды предлагается конкурс «От рядового до генерала»

Я буду показывать погоны, а команда говорит, на чьих плечах они могут быть, то есть, называете  воинские звания.

Вед.1. конкурс «Командный голос» Всем известно, что любой военный должен иметь командный голос, чтобы твои команды можно было услышать на поле боя или на учениях.

Вед.2. Конкурс проходит в форме эстафеты. Команды выстраиваются в затылок друг другу. По команде добегают до стула, встают на него, громко и четко называют своё имя, и бегут обратно. Побеждает та команда, кто четко  выполнил все условия конкурса.

Номер худ. Самодеятельности 8 А

Вед.1. И  Завершающий конкурс «Шифровка». Вы в ходе тактических учений перехватили вражескую шифровку. Вы выбираете двух самых грамотных шифровальщиков, и они уходят расшифровывать в конференц-зал. А мы пока посмотрим номер 8Б.

Вед.2. Слово для оглашения финального счета предоставляется жюри.