Инфоурок Иностранные языки КонспектыВнеклассное мероприятие Knowledge lands

Внеклассное мероприятие Knowledge lands

Скачать материал

КГУ ОШ №184

 

 

 

 

 

 

Внеклассное мероприятие

для 5-х классов

 

«Knowledge Lands»

 

 

 

 

 

 

 

 

Составила:

Кулбосинова Л.Ж.,

учитель английского языка

2 квалификационной категории

 

 

                                                           2015

 

 

 

 

 

 

Цель:

 

1. Совершенствование лексико-грамматических навыков говорения.

 

2. Развитие языковой догадки, смекалки и логического мышления.

 

3.Формирование позитивной мотивации изучения иностранного языка.

 

 

 

Форма проведения:

конкурс команд (в каждой команде  по 6 человек)

 

 

Оборудование:

цветные знаки отличия команд, компьютер, проектор, экран, презентация в Power Point, листочки бумаги, ручки, музыкальное сопровождение.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

I. Организационный момент

- Stand up, please.
- Good morning! I am glad to see you. How are you?
- Sit down, please. Answer my questions.
- What day is it today?
(…).
-
Whats date today? (The …th of ).

II. Знакомство с темой

- Ребята, сегодня мы с вами совершим необыкновенное путешествие в страну знаний: Welcome to Knowledge land.
- А нам поможет в этом корабль с алыми парусами.
- Look
at the picture! This is a ship with red sails.
- You have to imagine that you are passengers of the ship. We are going to travel to knowledge land. Look out! The ship is leaving.

III. The first island is «Tongue twister»

1.     Six sick hicks nick six slick bricks with picks and sticks.

 

     2.   A big black bug bit a big black dog on his big black nose!

 The second island is “Grammar”

 

1.     Use these words in plural

A dog

A toy

A pen

A child

A wife

A mouse

A woman

A fox

A bench

 

2.    Fill in the gaps with am, is, are

1)    I … OK.

2)    My sister … 16.

3)    They … English

4)    It … fat.

5)    The rose … red.

6)    You … from England.

7)    I and my friend … friends.

8)    She … busy.

 

3.     Use these words to form the sentences.

1)    are, my mother, 40, father, and.

2)    have, I, a cat, got.

3)    are, how, you?

4)    am, I, fine.

5)    good, he, at, is, school.

 

 

4.     Find the mistakes.

 

1.     Ann and Mike is friends.

2.     My fish am yellow and red.

3.     We English are.

4.     I have got a books.

 

 The third island is “Lexical”

 

1)    Can you finish these lists?

1.     spring, autumn, summer, w …

2.     grandfather, grandmother, mother, f …

3.     hockey, baseball, volleyball, f …

4.     August, September, October, N …

5.     driver, teacher, artist, d …

 

2)    Match the two parts of each word.

 


Rab –                   

Wo –

La –

Ci –

Twel –

Bo –

Pen –

-         ots

-         man

-         cil

-         bit

-         ve

-         ke

-         ty


 

3)    Unscramble the letters to make the name of the animals.

i g r t e –

a b t r b i –

o d g –

r o d c o i c l e –

a t p h e l e n –

w o c –

r o f g –

o n e y m k –

 

 

4)    Give the opposites.

 

white –

big –

good –

summer –

happy –

yes –

woman –

 

5)    Find the numbers. (1-12)

Fiveosixht
Rhelevenoe
Eightiten

oettenione
vefourteig
utwovrirnn

seventhre
enotwelveoм
ninefeight.

 

 The fourth island is “Riddles”

 

1.

I’m big. I’m grey.
My nose is long.
My tail is short
I’m an (elephant).

2.

I’m little. I’m grey.
My nose is short.
My tail is long.
I’m a (mouse).

3.

I’m small. I’m white.
My nose is black.
My ears are long.
I like carrots.
I’m a (rabbit).

4.

I’m big. I’m red.
My tail is long.
I like cockerels and hens.
I’m a (fox).

Teacher: Now we are finishing. You were brilliant. I’m glad that you know many things! I am proud of you!  See you next time.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ

 

 

   The first island is «Tongue twister»

 

Six sick hicks nick six slick bricks with picks and sticks.

 

 

     A big black bug bit a big black dog on his big black nose!

 

 

The second island is “Grammar”

 

1)    Use these words in plural

 

A dog

A toy

A pen

A child

A wife

A mouse

A woman

A fox

A bench

 

 

2)    Fill in the gaps with am, is, are

 

1)                     I … OK.

2)                     My sister … 16.

3)                     They … English

4)                     It … fat.

5)                     The rose … red.

6)                     You … from England.

7)                     I and my friend … friends.

8)                     She … busy.

 

3)    Use these words to form the sentences.

 

1.    are, my mother, 40, father, and.

2.    have, I, a cat, got.

3.    are, how, you?

4.    am, I, fine.

5. good, he, at, is, school.

 

 

4)    Find the mistakes.

 

1.            Ann and Mike is friends.

2.            My fish am yellow and red.

3.            We English are.

4.            I have got a books.

 

 

 

 The third island is “Lexical”

 

              1) Can you finish these lists?

 

1.          spring, autumn, summer, w …

2.          grandfather, grandmother, mother, f …

3.          hockey, baseball, volleyball, f …

4.          August, September, October, N …

5.          driver, teacher, artist, d …

 

2)    Match the two parts of each word.

 


Rab –                    

Wo –

La –

Ci –

Twel –

Bo –

Pen –

-      ots

-      man

-      cil

-      bit

-      ve

-      ke

-      ty


 

 3) Unscramble the letters to make the name of the animals.

 


i g r t e –

a b t r b i –

o d g –

r o d c o i c l e –

a t p h e l e n –

w o c –

r o f g –

o n e y m k –


 

 

 

 

4)Give the opposites.

 

white –

big –

good –

summer –

happy –

yes –

woman –

 

5)    Find the numbers. (1-12)

Fiveosixht
Rhelevenoe
Eightiten

oettenione
vefourteig
utwovrirnn

seventhre
enotwelveoм
ninefeight.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Для жюри:

 

Все правильные ответы на станциях оцениваются по 1 баллу.

 

The first island is «Tongue twister»

2.     Six sick hicks nick six slick bricks with picks and sticks.

 

     2.   A big black bug bit a big black dog on his big black nose!

 

 The second island is “Grammar”

 

1.     Use these words in plural

 

A dog - dogs

A toy - toys

A pen - pens

A child - children

A wife - wives

A mouse - mice

A woman - women

A fox - foxes

A bench - benches

 

2.     Fill in the gaps with am, is, are

 

1.     I am OK.

2.     My sister is 16.

3.     They are English

4.     It is fat.

5.     The rose is red.

6.     You are from England.

7.     I and my friend are friends.

8.     She is busy.

 

3.     Use these words to form the sentences.

 

1)    My father and mother are 40.

2)    I have got a cat.

3)    How are you?

4)    I am fine.

5)    He is good at school.

4.     Find the mistakes.

 

1.     Ann and Mike are friends.

2.     My fish is yellow and red.

3.     We are English.

4.     I have got books. (a book)

 

 The third island is “Lexical”

 

1.     Can you finish these lists?

 

1.     spring, autumn, summer, winter

2.     grandfather, grandmother, mother, father

3.     hockey, baseball, volleyball, football

4.     August, September, October, November

5.     driver, teacher, artist, doctor

 

2.     Match the two parts of each word.

 


Rabbit                  

Woman

Lake

City

Twelve

Boots

Pencil

 

3.     Unscramble the letters to make the name of the animals.

 


tiger

rabbit

dog

crocodile

elephant

cow

frog

monkey


 

4.     Give the opposites.

 

white – black

big –small (little)

good – bad

summer – winter

happy – sad

yes –  no

woman –man

 

 

 

5.     Find the numbers. (1-12)

Five, six
eleven
Eight, ten

ten, one
four
two

seven
twelve
nine, eight.

The fourth island is “Riddles”

 

1.

I’m big. I’m grey.
My nose is long.
My tail is short
I’m an (elephant).

2.

I’m little. I’m grey.
My nose is short.
My tail is long.
I’m a (mouse).

3.

I’m small. I’m white.
My nose is black.
My ears are long.
I like carrots.
I’m a (rabbit).

4.

I’m big. I’m red.
My tail is long.
I like cockerels and hens.
I’m a (fox).

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Внеклассное мероприятие Knowledge lands"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Инженер лифтового оборудования

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 976 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.12.2015 452
    • DOCX 70 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кулбосинова Лиза Жаулыбаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кулбосинова Лиза Жаулыбаевна
    Кулбосинова Лиза Жаулыбаевна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 12467
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 130 человек из 45 регионов

Курс повышения квалификации

Методика обучения немецкому языку

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 27 человек

Курс повышения квалификации

Концептуальное и методическое обновление дисциплины «Иностранный язык» в условиях реализации ФГОС

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 217 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 507 человек

Курс профессиональной переподготовки

Испанский язык: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель испанского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология личности: свойства и характеристики личности

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 60 человек из 27 регионов

Мини-курс

Стратегии брендинга в условиях глобальной конкуренции и изменяющихся рыночных тенденций

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Этапы развития речи: от первых звуков до полноценной коммуникации

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 161 человек из 50 регионов
  • Этот курс уже прошли 144 человека