Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Конспекты / Внеклассное мероприятие ко дню святого валентина

Внеклассное мероприятие ко дню святого валентина



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Внеклассное мероприятие : « С днём святого валентина»

Цели:


  • Познакомить с историей праздника, о методах ухаживания за второй половинкой, рассказать о чувствах любви к окружающему миру.


  • Развивать творческие способности, положительные эмоции, бережное и нежное отношение к девушкам, подругам.


  • Воспитывать галантность в поведение с девушками.



Ведущий І: Добрый день! Мы рады вас приветствовать. Кто знает, какой сегодня день, что за праздник? Правильно! День Святого Валентина - день всех влюбленных!!! А что вы знаете о празднике? Кто такой Св.Валентин?

Все это верно. По старинной традиции все молодые люди, юноши и девушки, могут не таясь признаться в любви, послав своему любимому или любимой открытку, украшенную алыми сердцами или какой-либо подарок, имеющий форму сердца, или же красный тюльпан. По персидской легенде красный тюльпан вырос от слез влюбленных и стал неувядающим символом любви. Дарят в этот день еще сердечки, их еще называют валентинками.

Ведущий ІІ: Я знаю еще одну легенду. Много веков назад древнеримским воинам закон не позволял вступать в брак, пока они находились на службе.

А служба длилась 25 лет. Св.Валентин, пастырь и духовник, тайком благославлял любящие сердца и венчал влюбленных. Его враги или завистники выдали Св.Валентина. Он был казнен 14 февраля. С тех пор этот день празднуют как день всех влюбленных.

Ведущий І: Что ты так о грустном, ведь День Св.Валентина - веселый праздник. И мы будем отмечать его весело.

Ведущий ІІ: Правильно, ведь в этом зале все влюблены.

1вед: А ты уверена, что в зале все только влюбленные!

2 вед: Я верю, что миром правит любовь и все, конечно, влюблены.

1 вед: Что-то плохо верится!

2вед: Я докажу. Поднимите руки те, кто любит… поспать, полениться! А кто любит шоколад, мороженое, пирожное? А кто любит телесериалы «Папины дочки» А кто любит мечтать лежа на диване? Кто любит кушать - поднимите руку, кто любит поспать - две руки, кто любит смотреть телевизор и есть шоколад - потопайте ногами. А кто любит одноклассника или одноклассницу? Похлопайте! Вот видишь сколько здесь любящих сердец!

Ведущий 1. Главная тема нашего разговора – любовь. Но чтобы добиться любви, нужно преодолеть много препятствий и понять друг друга. Приглашаются пары для участия в конкурсах.( от 5 кл. пара- …, 6кл.,7кл.,8 кл,9кл.,10кл.,11-12 кл. )

Вед2. Наше жюри:

Вед 1: Конкурс : «Встреча »

Девушки становятся по одну сторону зала, юноши - по другую. Юноши получают задание на карточках: пригласить партнера на балет, в кино, на дискотеку, в цирк, на каток, в зоопарк. Пантомиму показывают девушки.

А теперь задание для наших прекрасных дам. Все мы знаем, что в отношениях самое главное взаимопонимание. Девушки, Ваша задача объяснить с помощью мимики и жестов, без слов фразу, которая буде написана у Вас на листике. («Я хочу большой букет синих роз », «Я приготовила тебе торт в виде сердца», «Мой папа хочет познакомиться с тобой», «Давай сходим на балет», «Помоги мне найти телефон в сумочке»)

Слово жюри.

Вед 2: Конкурс : « Собери Валентинки»

Вед1. Наши пары размялись , познакомились. Следующий конкурс на самую оригинальную пару, ответы которой будут лучше всех, то есть можно шутить, применять смекалку, потому что будет оцениваться ваша оригинальность.

(Вопросы юношам)

Где вы предпочитаете знакомиться с девушками?

Какие качества девушки вызывают у вас симпатию?

Пугают ли вас самостоятельные девушки?

Где бы вы провели первое свидание: в кафе, на дискотеке, прогуливаясь по улицам?

За что вас можно полюбить?

Вед 2

(Вопросы девушкам)

Приходишь в гости , а он на диване лежит. Твоя реакция?

Что в юноше тебя привлекает больше всего: волосы, лицо, уши или что-то другое?

Считаешь ли ты возможным дружить сразу с несколькими парнями?

Какие слова ты ждёшь от молодого человека?

Твой молодой человек опрокинул кружку с чаем на скатерть. Что ты скажешь?

Пока наше жюри подсчитывает баллы для нас исполнит песню: « Весёлые нотки» …..

Слово жюри.

Вед 1. « Зажигательны танец» Наши пары немного засиделись давайте как они у нас танцуют. Приглашаем пары исполнить зажигательный танец, зажав книгу лбами. Руки надо держать за спиной. Поддержим наших участников! У кого дольше книга не упадёт, тот выигрывает.

(Пары исполняю танец).

Ведущий 2: Итак наши пары познакомились, умеют танцевать, память у них хорошая, а как насчет зрения? Сейчас мы проведем еще один конкурс. Конкурс: "Опиши партнера"

Посмотрите друг на друга повнимательней и теперь повернитесь спинами друг к другу.Юноше задают вопросы о внешности девушки. Затем вопросы задают девушке. Побеждает пара, которая точнее всего описала друг друга.

Слово жюри:

Ведущий І: Пока наши пары готовятся к домашнему заданию вопросы для зрителей:

Любая женщина из ничего может сделать три вещи: шляпу, салат, и …? (Скандал)

Предельный уровень влюблённости? (Уши)

Какой цветок для подарка главный в День св. Валентина? (Роза)

Почему обручальное кольцо носят на безымянном пальце? (От него к сердцу идут нервы)

Какое дерево считается свадебным? (Калина. Ею украшают свадебные столы. Калина – символ девичьей красоты, счастья, любви.)

Конкурс "Признание в любви"

Ведущий ІІ: Я хотела бы поблагодарить всех присутствующих за участие. Все были хороши. А лучшую пару нам поможет выбрать виновник торжества Святой Валентин.

(Фонограмма. Заходит Св.Валентин в белой рясе).

Святой Валентин: Я пришел в этот мир, чтобы именем своим Святого Валентина благословить любовь и любящие сердца. Я одержал победу над смертью потому, что верил - нет силы сильнее любви.

Вед. 1: Святой Валентин наши пары участвовали в разных конкурсах , давай вместе посмотрим чья пара оказалась самой оригинальной. Слово предоставляется жюри. Награждение грамотами.

(Звучит лирическа музыка). Святой Валентин: (поднимает над головой две половинки яблока). Распадаются империи, разделяются страны, умирают люди. Но остается любовь, соединяющая сердца, рождающая бесконечность чувств. (соединяет половинки яблока, подняв руки над головой).

Ведущий1 : Любите дорогие друзья, ведь именно любовь всегда в наших сердцах, где бы мы не находились, именно любовь помогает нам в самые трудные времена, и именно любовь делает нас счастливыми и жизнерадостными!

Для вас исполняет песню Оля :

Вед 2

Пусть будет вам любовь весенним небом,

Живой водой, насущным хлебом,

Призывной песней, весенним ветром,

Всем самым лучшим, самым светлым!

На этом наше мероприятие закончилось, а для вас через 10 мин. Дискотека. Юноши, мальчики помогите убрать в сторону стулья.







57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 08.11.2015
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров160
Номер материала ДВ-135801
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх