Инфоурок Математика Другие методич. материалыВнеклассное мероприятие "Колесо истории"

Внеклассное мероприятие "Колесо истории"

Скачать материал

                           Устьинский филиал МБОУ Устьинская СОШ

                           Моршанский район Тамбовская область

 

 

 

 

 Внеклассное мероприятие

      « Колесо истории»

                           в 6 классе

 

                                                       Разработал учитель математики

                                                                        Устьинского филиала

                                                                        Сергодеева Елена Михайловна

 

 

 

 

 

 

                                        

 

 

 

 

                                          Устье 2013г.

 

                             Внеклассное мероприятие « Колесо истории».

Эпиграф: « Прошлое ждет, что ты постигнешь те знания, которые были добыты большим трудом. А будущее надеется, что ты внесешь в них что- то новое.

Цели: развитие интереса к предмету; активизация мыслительной деятельности; развитие математической речи; формирование навыков самостоятельной деятельности.

Вступление: Не зная прошлого науки, трудно понять ее настоящее.

Математическое « колесо истории» зародилось в Древней Греции (4в. до н. э.).

Пифагор. Фалес из Милета, ты не был на родине два года. В какой прекрасной стране ты был?

Фалес. Страна в которой я побывал, действительно прекрасна. Я, купец, и привез немало диковенных вещей. Но восхитили меня не они.

Пифагор. Что же восхитило тебя Фалес?

Фалес. О! Меня восхитили гарпедонавты.

Пифагор. Это такие звери?

Фалес. Нет. Это такие люди. Землемеры- геометры.

Пифагор. Чем они восхити тебя?

Фалес. Знаниями, Пифагор. Они так много умеют: измерять и находить площади и объемы; делить отрезок на две части циркулем; находить площадь круга. У них есть треугольник со сторонами 3,4 и 5 локтей. Стороны его гипотенуза и катеты.

Ведущий. После этой встречи молодой Пифагор отправился в эту удивительную страну и 11 лет черпал там знания.

О какой стране идет речь? / Ответ: Египед. /

Ведущий. Путешествуя по стране математики,вы встречались с учеными которые являются первооткрывателями этой замечательной страны и их продолжателями.

Проверим как хорошо вы знакомы с ними.

1.       О каком ученом математике, создателе мощных катапульт, основателе гидростатики, гиганских кранов, размышлявшем над способом решения задачи, порученном царем Героном, о количестве серебра в его золотой короне, идет речь?

/Ответ. От руки римского солдата в день падения Сиракуз погиб древнегреческий ученый Архимед /.

 

2.       Многие века знаки действий люди писали словами. А вот «+» и знак «-» предложенные им стали общеупотребимыми. Этот ученый еще и великий художник,известен как архитектор, инженер, исследовал «золотое сечение», оставив после смерти около 7 тысяч страниц рукописей.

/Подсказка: Васнецов, Серов, Леонардо да Винчи, Рафаэль /.

3.       Немецкий ученый рано проявил свои математические способности, очень быстро сложил числа от 1 до 100. В 19 лет он решил задачу о построении правильного семиугольника и девятиугольника,вычислил орбиту астероида Цицерона. Доказал многие теоремы алгебры. Его называли «королем математики».

/Подсказка: Карл Гаус, Ф. Виет, Р. Декарт, Б. Паскаль/.

4.       Россия стала второй родиной, за 76 лет жизни написал 900 научных трудов. В 1735г. за 3 дня выполнил необычайно сложный расчет движения кометы. При этом от перенапряжения ослеп. В 59 лет полностью потерял зрение. Ввел в математику обозначения п, е?

/Подсказка: Виет, Эйлер, Лейбниц/.

5.       Назовите известных Русских математиков.

 

Ведущий. Наверняка у каждого из присутствующих найдутся линейка и сантиметровая лента.

Первые единицы для измерения величин были не слишком точные. Например расстояние измерялось шагами.

Все знают что такое Метр. Метр был «рожден» Великой Французской революцией в 1791 году. Так называли 1/40000000 долю длины меридианы.

Кто из нас не знает, что Литр- это мера объема, равная объему 1 кг воды при t=4С. Однако мало кому известно, что термин «литр» введен в честь француза Клода- Эмиля- Жана- Батиста Литра. Он жил в 18 в. и занимался производством винных бутылок. Он первым стал производить лабораторную посуду. В 1763 году предложил измерять объем жидкости с помощью единицы, которую назвали литр.

Вопрос. Какие старые и новые меры измерений вы знаете?

               Какие пословицы и поговорки используют старинные меры?

Ответь на вопросы:

? Локоть-  длина руки от локтевого сгиба до кончика среднего пальца.

                    1 локоть= 45 см.

? Пядь -  расстояние между растянутыми указательным и большим пальцем руки.

                     1 пядь= от 17до 22 см.

? Прямая сажень -  расстояние между вытянутыми руками

                      1 сажень = 152,7 см.

? Аршин -  персидский локоть.

                      1 локоть= 72 см.

? Вершок = 4,5 см.

? Верста = 1 км 67м.

? Пуд = 16 кг 400г.

? Фунт = 410г.

 

Сообщение. Метрическая система мер впервые была введена во Франции в 1795г. В России система СИ была введена в 1899г и очень долго не приживалась. Великий русский ученый, боролся за внедрение в России метрической системы, и его дело увенчалось успехом. В 1823 г великий русский ученый Н. И. Лобачевский принял метр за основную единицу длины в своей геометрии.

Ведущий. Речь пойдет о важном открытии математике древнего мира.

                   Как и кем было сделано это открытие- тайна, но произошло оно в Индии, но называем мы их арабскими. Арабские цифры: 1,2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,0.

 

? Кто быстрее запишет римские цифры от 1 до 10.

?Прочесть а/ XXXXVIL;   XL ;

                        20;     26;    50; 40; 

                б/ XXIXXXIVC;   CV.

                         21;      34;           100;  105

 

?Переставьте ровно одну палочку, чтобы получилось верное равенство.

 а/ VI+ I = V         надо              V + I = VI

      X + III = V       надо              IXII = XI

 

б/ IX – I = X         надо              XI – I = X

    XIII =XI         надо              XIIV = IX

 

? Поставьте знаки так, чтобы получилось 100.

а/ 5 5 5 5 5 = 100        надо         5*5*5-5 =100

б/ 1 1 1- 1 1= 100        надо         111-11=100

в/ истолковать равенство:   3 8+ 2 2= 6

 

? Озеро имеет форму квадрата. На углах посажены деревья. Как увеличить площадь озера в 2 раза не трогая деревья.

 

? Сложите из предложенных букв высказывание

( Ответ: «Математика- царица наук» )

 

Подводятся итоги и выявляется победитель.

 

Ведущий: Прошлое ждет, что ты постигнешь те знания, которые были добыты большим трудом. А будущее надеется, что ты внесешь что- то новое.

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Внеклассное мероприятие "Колесо истории""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Агроном

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 651 816 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.10.2015 470
    • DOCX 44 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сергодеева Елена Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сергодеева Елена Михайловна
    Сергодеева Елена Михайловна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8212
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов

Курс повышения квалификации

Мастерство мышления: развитие SoftSkills и математической логики

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 10 регионов

Курс повышения квалификации

Применение возможностей MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 196 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Математика" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 204 человека из 55 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 509 человек

Мини-курс

Event-менеджмент и видеопродакшн: от концепции до успешной реализации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Современные технологии в образовании (робототехника)

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Медико-педагогические аспекты обучения и тренировки

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе