Инфоурок Другое КонспектыВнеклассное мероприятие "Космическое путешествие"

Внеклассное мероприятие "Космическое путешествие"

Скачать материал

Классный час «Космическое путешествие»

 

Цели:

1.   Расширить  представление школьников о космосе, космонавтике;

2.   Воспитывать чувство патриотизма, интереса к историческому наследию своей местности, бережного отношения к природе;

3.   Развивать чувства солидарности и соперничества, творческие способности учащих

Ход урока

1.   Вводное слово учителя.   (слайд 1)

-Здравствуйте, дорогие ребята! Кто из вас знает, какой праздник отмечается 12 апреля? (день космонавтики)

-Правильно.

-К какому событию приурочено празднование Дня космонавтики? (12 апреля 1961 года Ю.А.Гагарин совершил первый космический полет)

-Верно.       (слайд 2)

-С давних времен загадочный мир планет и звезд притягивал к себе внимание людей, манил их своей загадочностью и красотой. Раньше, давным-давно, когда люди только начинали узнавать Землю, они представляли ее перевернутой чашей, которая покоится на трех гигантских слонах, важно стоящих на панцире огромной черепахи. Эта чудо-черепаха плавает в море-океане, а весь мир накрыт хрустальным куполом неба со множеством сверкающих звезд. С тех пор прошло несколько тысяч лет. На нашей Земле выросло много поколений добрых и умных людей. Они построили корабли и узнали, что Земля шар. А астрономы доказали, что Земля летит в космосе.

-Для нас стало привычным, что с Земли стартуют космические корабли. В космических станциях живут и трудятся космонавты, к другим планетам уходят автоматические станции. А ведь совсем недавно о космических полетах говорили как о фантастике.

-Мы часто слышим, что живем в век космоса. А что такое космос?

Космос - это бесконечная пустыня с огненными шарами гигантских звезд и движущимися вокруг них большими и маленькими планетами.  (слайд 3)

 

 

 

2.     Сообщение темы  классного часа

-Сегодня в космическое путешествие отправится отряд юных космонавтов. Командиром отряда буду я – Эйснер Оксана Юрьевна, а членами экипажа – вы, дорогие ребята.

-Чтобы отправиться в космос, нужно сконструировать ракету.

На партах у ребят конверты с раздаточным материалом. Учитель предлагает собрать из деталей космический корабль.  (слайд 4)

 

Далекие звезды над нами горят

Зовут они в гости веселых ребят

Собраться в дорогу нетрудно для нас

И вот мы готовы к полету сейчас.

 

- Ракеты к полету готовы.

-Экипажу занять свои места!

(есть занять свои места)

-Ключ на старт!

(есть ключ на старт)

-Двигатели запустить!

(есть двигатели запустить)

-Начинаю отсчет времени: 3,2,1 – старт!

(ураааааа)

-Летим!

 

1  ПЛАНЕТА «ВСПОМИНАЙ-КА»   (слайд 5)

Учитель предлагает вспомнить и назвать слова по теме «Космос». За каждое правильно названное слово ученику вручается звезда.

(ракета, космос, космонавт, космодром, луноход, спутник, …)

Звучит сигнал.

-Экипажу занять свои места!

(есть занять свои места)

-Ключ на старт!

(есть ключ на старт)

-Двигатели запустить!

(есть двигатели запустить)

-Начинаю отсчет времени: 3,2,1 – старт!

(ураааааа)

-Летим!

 

2  ПЛАНЕТА «ПЛАНЕТА СЛАВЫ»    (слайд 6)

-Люди давно мечтали о полетах в космос. Но осуществить эту мечту смогли сравнительно недавно. Первые труды по ракетодинамике и космонавтике написаны ученым Константином Эдуардовичем Циолковским.

-Константин Эдуардович Циолковский – основоположник теоретической космонавтики и ракетостроения  (слайд 7)

-Сергей Павлович Королев – главный конструктор первых советских космических ракет;   (слайд 8)

-Космонавт, совершивший первый космический полет?

-Ю.А.Гагарин совершил первый космический полет . 12 апреля 1961 года на орбиту Земли выведен космический корабль – спутник «Восток». Длительность полета 1 час 48 минут.  Корабль сделал виток вокруг Земли и совершил посадку в Саратовской области.   (слайд 9)

-Назовите первую женщину – космонавта нашей страны

-Валентина Николаевна Терешкова – первая женщина – космонавт нашей страны (июнь 1963 года);   (слайд 10)

-Космонавт, впервые вышедший в открытый космос

-Алексей Архипович Леонов – летчик – космонавт, в специальном скафандре с автономной системой жизнеобеспечения совершил выход в космическое пространство, удалился от корабля на 5 метров, успешно провел комплекс намеченных исследований и наблюдений и благополучно возвратился в корабль. Выход был 18 марта 1965 года.   (слайд 11)

-Назовите космонавта – нашего земляка

-Герой Советского Союза, космонавт -  Олег Юрьевич Атьков  (слайд 12)

 

Звучит сигнал.

-Экипажу занять свои места!

(есть занять свои места)

-Ключ на старт!

(есть ключ на старт)

-Двигатели запустить!

(есть двигатели запустить)

-Начинаю отсчет времени: 3,2,1 – старт!

(ураааааа)

-Летим!

 

 

 

 

3  ПЛАНЕТА «ПЛАНЕТА ДЕТСТВА»   (слайд 13)

Учитель предлагает отгадать загадки и ответить на вопросы на космическую тему. За правильные ответы – звездочки.

·     Крыльев нет у этой птицы,

Но нельзя не подивиться:

Лишь распустит птица хвост –

Поднимается до звезд.   (Ракета)   (слайд 14)

·     Чтобы глаз вооружить

И со звездами дружить,

Млечный путь увидеть чтоб

Нужен мощный ……………(Телескоп)   (слайд 15)

·     У ракеты есть водитель,

Невесомости любитель!

По-английски астронавт,

А по-русски……………………(Космонавт)   (слайд 16)

·     То худеет, то полнеет

Светит с неба, но не греет,

И на Землю лишь одной

Вечно смотрит стороной. (Луна)   (слайд 17)

 

·     Без крыльев летят, без ног бегут, без паруса плывут. (Облака)  (слайд 18)

·     Один пастух по ночам тысячи овец пасет. (Месяц и звезды)   (слайд 19)

·     Поверх деревьев свечи светятся. (Звезды)   (слайд 20)

·     Взойдет Егор на бугор, выше леса, выше гор. (Солнце)   (слайд 21)

·     Черная дорожка усыпана горошком. (Звездное небо)   (слайд 22)

 

ü Назовите то место солнечной системы, куда ступала нога человека. (Луна)

ü Как называется летательный космический аппарат. (Ракета)

ü Спутник Земли. (Луна)

ü Какие планеты нашей солнечной системы вы знаете. (Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон)

ü Когда мы отмечаем День космонавтики. (12 апреля)

ü Необъятный мир за пределами Земли. (Вселенная)

ü Человек, который испытывает космическую технику. (Космонавт)

ü Главный космодром, с которого стартовали первые космические корабли. (Байконур)

ü Как называется космическое снаряжение, которое надевают космонавты. (Скафандр)

 

«КОСМИЧЕСКИЙ ПРИВАЛ»   (слайд 23)

Игра. Вызывается две команды по 6 человек. Раздаются карточки с написанными буквами. По команде дети переворачивают карточки и составляют из букв слова (космос, ракета).

 

Звучит сигнал.

-Экипажу занять свои места!

(есть занять свои места)

-Ключ на старт!

(есть ключ на старт)

-Двигатели запустить!

(есть двигатели запустить)

-Начинаю отсчет времени: 3,2,1 – старт!

(ураааааа)

-Летим!

 

 4  ПЛАНЕТА «ЗЕМЛЯ»   (слайд 24)

-Планета Земля – самая дорогая, самая любимая наша планета, самая

красивая из всех планет, которые мы знаем.   (слайд 25)

Наш дом родной, наш общий дом –

Земля, где мы с тобой живем!

Ты только посмотри вокруг:

Тут речка, там - зеленый луг.

В лесу дремучем не пройдешь,

Воды в пустыне – не найдешь!

А где-то снег лежит горой,

А где-то жарко и зимой!

Одно у них названье есть:

Леса, и горы, и моря –

Все называется ЗЕМЛЯ!

 

 

-Человек должен стать настоящим другом всего живого на планете.   (слайд 26)

 

Любите родную природу-

Озера, леса и поля.

Ведь это же наша с тобою

Навеки родная Земля.

 

На ней мы с тобой родились

Живем мы с тобою на ней.

Так будем же, люди все вместе

Мы к ней относиться добрей!

 

Береги свою планету –

Ведь другой, похожей, нету! (Я.Аким)

Учитель предлагает сделать нашу планету еще краше. На глобус учениками прикрепляются цветы, бабочки.

 

3. Подведение итога.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Краткое описание документа:

Цели:

  • 1.Расширить представление школьников о космосе, космонавтике;
  • 2.Воспитывать чувство патриотизма, интереса к историческому наследию своей местности, бережного отношения к природе;
  • 3.Развивать чувства солидарности и соперничества, творческие способности учащих

Ход урока

  • 1.Вводное слово учителя. (слайд 1)
  • -Здравствуйте, дорогие ребята! Кто из вас знает, какой праздник отмечается 12 апреля? (день космонавтики)
  • -Правильно.
  • -К какому событию приурочено празднование Дня космонавтики? (12 апреля 1961 года Ю.А.Гагарин совершил первый космический полет)
  • -Верно. (слайд 2)

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 892 339 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.06.2015 426
    • DOC 106.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Лысоконь Наталья Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Лысоконь Наталья Ивановна
    Лысоконь Наталья Ивановна
    • На сайте: 7 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 25116
    • Всего материалов: 33

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой