Внеклассное мероприятие . кружок

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ.

Конкурс «МАСТЕРИЦЫ»  5-6класс.

Задачи конкурса.

1.      Развитие творческих способностей и познавательных интересов учащихся (творческого воображения, смекалки, умение вести исследовательскую деятельность, самостоятельности в изготовлении изделия).

2.      Воспитание  эстетического вкуса при изготовлении изделия, сотрудничества.

3.      Усиление профориентационной и общественно полезной направленности трудового обучения.

Участники конкурса.

В конкурсе принимают участие  5-6 классы. Команда состоит из 6 человек.

Содержание и порядок проведения конкурса.

Конкурсные работы:

Изготовление сувенира-игрушки;

Домашнее задание:

Оформление альбома (подбор пословиц о труде); эмблема; девиз; приветствие;

Два номера художественной самодеятельности.

Требования, предъявляемые к каждому конкурсу:

1.      Выявить знания учащихся по соблюдению правил техники безопасности при выполнении ручных работ, умение работать по инструкционной карте.

2.      Выявить знания учениц о сервировке  стола к чаю, умения правильно приготовить чай.

3.      Проявить творчество при выполнении домашнего задания, знание картин русских художников.

Основные показатели для оценки знаний.

·         Качество  ответа, изготовленного изделия;

·         Время, затраченное на выполнение практического задания;

·         Рациональная организация труда (организация рабочего места, правильные приёмы работы,  последовательность выполнения).

·         Соблюдение правил безопасности труда.

Каждый конкурс оценивается…

Конкурс проводит комиссия…

Команда, набравшая большее количество очков, считается победительницей.

Награждение – грамоты команде

Конкурс капитанов – личное первенство – грамота

Для проведения конкурса необходимо:

Чайная посуда для сервировки стола:

Репродукции картин (художник Васнецов);

Для выполнения прихватки: ткань, ножницы, нитки, инстр. карты

Цветная бумага, клей, альбом, фломастеры, ножницы.

СЦЕНАРИЙ КОНКУРСА.

Ведущий.   (ведущему помогают сказочные герои КОТ ВСАПОГАХ и БУРАТИНО

Сегодня мы проводим конкурс «МАСТЕРИЦЫ».

В нём участвуют девочки из 6-х классов.

Пожалуйста, команды 6А, 6Б, 6В

Болельщики, приветствуем команды.

Ведущий представляет жюри (уч-ся старших классов могут принять участие).

Далее определяется № выхода команды (ромашка – лепесток - № выхода команды).

Итак, команды выступают в следующем порядке …

ВНИМАНИЕ!   Парад команд.

1. Каждая команда подготовила:

1.НАЗВАНИЕ КОМАНДЫ

2.Эмблема.

3.Приветствие зрителям, жюри, противнику

4.Сувенир (мягкая игрушка)

Ведущий

Итак, первый наш конкурс. Так как для проведения требуется 20минут, то проведём его раньше других.

2. КОНКУРС «Иди туда, не зная куда. Принеси то, не зная что»

 Небольшая подсказка. Пусть возьмут с собой в дорогу выдумку, фантазию, юмор.

Мои помощники идите сюда. Сказочные герои завязывают глаза участникам конкурса и отводят в кабинет, где выполняется задание.

ЗАДАНИЕ:  сделать новогоднюю маску, игрушку или аппликацию и подарить её:

Команда№1 – БАБЕ ЯГЕ

Команде№2 – КАЩЕЮ БЕССМЕРТНОМУ

Команде №3 – ВОДЯНОМУ

(можно РУСАЛКА, ЛЕШИЙ и…)

4.      РАЗМИНКА  КОМАНДАМ

Знаете ли вы овощи.

·         Назовите овощи, у которых едят клубни, корни

(картофель, репа, редис, морковь, свёкла, редька, турнепс, лук, чеснок)

·         Назвать растения, у которых едят семена

(горох, бобы, фасоль, чечевица, соя, кукуруза, мак, подсолнечник)

·         Назвать овощи, растения, у которых едят листья

(капуста, свёкла, салат, зелёный лук, петрушка, чеснок, укроп, щавель, сельдерей)

·         Назвать растения, у которых едят цветы

(цветная капуста, одуванчик)

ЖЮРИ ПОДВОДИТ ИТОГИ – приветствие, разминка.

4.             ЗАДАНИЕ№1 – пришить пуговицу (1очко)

ЗАДАНИЕ№2 – очистить картофель (по 2штуки – взвесить на весах -3очка).

Конкурс « Не только болеем, но и помогаем!» -пока выполняют задания, болельщики отгадывают загадки – 1 очко за правильный ответ – по 5 загадок на команду.

5.      НОМЕР ХУДОЖЕСТВЕННОЙ САМОДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАЖДОЙ КОМАНД.

ЖЮРИ ПОДВОДИТ ИТОГИ – поделки(2) конкурса; (4)+болельщики

6.      Конкурс для команд   «СЛАДКОЕЖКА»

(Кто больше назовет конфет – запись – 3минуты)

7.      Конкурс . Приготовить салат. (по 2 человека от команды)

По времени:1.Кто быстрее наденет фартук и косынку. 2.Приготовление салата или винегрета.

8.      Конкурс капитанов.

Всем известно, что хозяйка дома, как правило, одновременно занимается выполнением нескольких дел: стирает, убирает, варит. Это значит, что она всегда начеку: стирает бельё, а в это время, в кухне, убежало молоко… По запаху, доносящемуся из кухни она должна определить, что  случилось.

ЗАДАЧА КАПИТАНОВ:

С завязанными глазами определить по запаху предлагаемое блюдо и, если знаете, сказать для чего оно употребляется.

УГАДАТЬ ПО ЗАПАХУ  (лавровый лист, чеснок, лук, корица, укроп, ваниль …)

УГАДАТЬ ПО ВКУСУ      (варенье, компот, сладкая вода, кофе, какао …)

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ – ПОСЛОВИЦЫ – АЛЬБОМ

КОМПЛИМЕНТ – Каждый капитан должен сказать противнику что-либо приятное.

Ведущий. А пока капитаны думают, что же приятное можно пожелать сопернику, мы посмотрим, как приготовлен салат.

(В конкурсе 7 салат можно заменить сервировкой стола к чаю).

НОМЕР ХУДОЖЕСТВЕННОЙ САМОДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОМАНД,

ЖЮРИ ПОДВОДИТ ИТОГИ.

1место - …   2место - …3место-…

                                                                                                                                                          Приложение.

ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ,

1.      ПАРАД КОМАНД.

2.      «Иди туда, не зная куда. Принеси то, не зная что…»

3.      Разминка «Знаете ли вы овощи»

4.      «Не только болеем, но и помогаем» (1, 2, 3)

5.      Художественная самодеятельность№1

6.      Конкурс «Сладкоежка»

7.      Конкурс 7.

8.      Конкурс капитанов.

9.      Художественная самодеятельность №2.