Предпросмотр материала:
Конспект открытого праздничного мероприятия «Куриные именины»
Цель: Знакомство детей с традиционным русским праздником «Кузьминки», «Кочеты» или «Куриные именины».
Задачи:
1. Ознакомление с историей и традициями русского народа;
2. Организация досуга подростков;
3. Развитие стремления к здоровому образу жизни.
4. Воспитание чувства патриотизма и культуры поведения.
5. Воспитание такого качества как, сплоченность коллектива
Используемые атрибуты и материалы: проектор, экран, ноутбук, иллюстрации, атрибуты для оформления кабинета (забор, горшки), атрибуты для проведения конкурсов (2 мольберта, 2 скамеечки, нарисованные сковороды и гребешки), 8 пластмассовых мячиков, 2 корзины, бутафорская фасоль, 2 обруча, 2 красных косынки и 2 ярких фартука, желтая краска, кисточки, красные и черные маркеры, 2 подушки, 2 стакана с водой, яркая игрушка «Петух», музыкальный центр, стулья для детей.
Все рассчитано на две команды по 8 человек. Возраст 10-12 лет.
.
Звучит русская народная мелодия, выходит ведущая.
|
В |
Здравствуйте, дорогие ребята. Меня зовут Ольга Анатольевна Сотникова. Я работаю педагогом – организатором в подростковом клубе «Дружба» Центра детского творчества. |
|
В |
Сегодня вы примете участие в праздничном мероприятии. Наша страна многонациональна и у каждого народа свои традиции, обычаи, праздники. Со временем многие из них забываются, и нам очень важно возрождать и сохранять культуру своего народа. Я предлагаю поговорить о русском фольклоре. |
|
В |
Посмотрите, пожалуйста, на экран, и назовите, какому русскому народному празднику соответствует иллюстрация. |
|
|
Называют. (Иван купала, Рождество, Святки, Масленица). |
|
В |
Какие вы еще можете назвать русские праздники? (Пасха, Осенины). |
|
В |
Я хочу познакомить вас с еще одним мало известным (забытым) праздником, который ранее отмечался на Руси. Называется он «Куриные именины», или по народному «Кузьминки», «Кочеты». |
|
|
Выход скомороха |
|
С |
Ото всех дверей, Ото всех ворот, Приходи скорей, торопись народ. Вас много интересного ждет! Много игр, много шуток И веселых прибауток! |
|
В |
Ребята знакомьтесь, мой помощник, один из любимых русских героев – скоморох. |
|
В |
Праздник «Куриные именины» назван в честь памяти православных святых «бессребреников» и чудотворцев Космы и Дамиана, особо почитаемых на Руси. В деревнях их по-свойски звали Кузьма и Демьян. Считались они покровителями ремесел, семейного очага, святости и нерушимости брака. |
|
В |
Откуда же появился этот праздник? В "Житии Космы и Дамиана" есть такая притча: однажды братья исцелили женщину, и та в знак благодарности преподнесла им три куриных яйца. По народным поверьям, курица - птица добрая, а яйца символизируют мир, вселенную. Поэтому день исцеления сделали народным праздником. С тех пор в народе отмечают древний день кура и курицы. |
|
|
Так давайте же сейчас отпразднуем с вами «Куриные именины», приглашаю вас на наш большой, радушный птичий двор. А уж поиграть-то и куры, любят. Особенно в догонялки. Так, бывало, разыграются, что не заметят, как вечер наступил. Хотите, и вас научим этим забавам? Ну, тогда делимся на две команды: Пёрышко и Пушинка. |
|
|
Ребята, кто сел слева это - одна команда «Пёрышко», кто сел справа – это команда «Пушинка». |
|
|
И вот вам первая забава. Когда вечер наступает, петух, как главный в курятнике, должен всех своих подопечных собрать на насест. То же самое должны сделать и вы. Скамеечка будет насестом. Первый участник, добежав до него, садится поудобнее, затем бежит второй участник и садится на колени или рядышком на ту же скамеечку. И так далее, пока вся команда, не усядется на "насест". Начинать мы будем с первого игрока, и продолжать друг за другом, как вы сидите. |
|
|
Конкурс. Подведение итогов. |
|
|
Некоторые куры не садятся на насест, а выбирают себе гнездо поуютнее и начинают нести яйца. Эти куры - самые уважаемые на птичьем дворе. Предлагаю другую забаву. Вам нужно будет донести яйцо в целости и сохранности до корзины. Все игроки каждой команды становятся парами, зажав мячик «яйцо» спинами, их задача донести его до финиша, аккуратно положив в корзину без помощи рук. Сначала одна пара, затем вторая и т.д. по очереди. У чьей команды в корзине будет много яиц, та и победит в этом конкурсе. |
|
|
Конкурс. Подведение итогов |
|
|
Назовите-ка мне, ребята, самое вкусное блюдо из яиц? Правильно, яичница! И готовим мы ее обычно на завтрак. Следующая забава. Перед каждой командой располагается большая нарисованная сковорода. Каждый участник, добежав до нее, должен нарисовать жареное яйцо: желтой краской - желток, черным маркером обвести, нарисовав белок. Затем вернуться назад и передать эстафету следующему. |
|
|
Конкурс. Подведение итогов |
|
|
После столь трудной работы можно и подкрепиться. Знаете, как курицы питаются? Правильно, клюют по зернышку, собирают по крупицам, гуляя по всему околотку. Сейчас я и посмотрю, как с этой задачей справитесь вы. Каждый игрок берет по одному зернышку и кладет его в ведерко. Какая команда быстрее соберет рассыпанную для нее фасоль, та и победит в этом состязании. |
|
|
Конкурс. Подведение итогов |
|
В |
После вкусного обеда птичий двор отдыхает. |
|
Ск |
Эй, девчоночки - подружки, Веселушки, хохотушки, Эй, ребята-молодцы, Озорные удальцы, Нам костюмы покажите, Всех гостей повеселите! |
|
|
Театр мод «Славянские мотивы» |
|
|
В народе всегда особо почитались куриные перо и пух. Считалось, что оно слез не любит. На Руси не плакали в подушку. Была примета: "Перо слезы пьет, потом в сон отдает". Посмотрим, как ваши подушки относятся к слезам. Каждая команда получает по маленькой подушке и бокалу воды. Необходимо каждому участнику пронести на подушечке воду и не расплескать ее. У какой команды подушка окажется суше, а бокал полнее, та и победительница этого конкурса. |
|
|
Конкурс. Подведение итогов |
|
|
Обратите внимание на гребешок Петушка. Яркий, красненький, пухленький!!! Хотите такие же заиметь? Перед вами совсем белые гребешки. |
|
|
За определенное время вам необходимо раскрасить как можно больше кружков, нарисованных на гребешках. Чей "гребешок" окажется краснее, та команда и очко победит в этом конкурсе. |
|
|
Конкурс. Подведение итогов. |
|
|
А чем еще отличается петушок от курочек? Правильно, оперением. У петухов, оно ярче. Вот вам праздничное оперение. |
|
|
(юбки на резинке яркой расцветки) |
|
|
Конкурс называется «Ни пуха, ни пера!». Первые участники команд бегут до нашего насеста, надевают косынки и фартуки, кричат командам: "Ни пуха, ни пера!". Чаще всего в ответ звучит «К черту!», но так как праздник назван в честь памяти православных святых, я предлагаю другой команде в ответ произнести «С богом!». После ответа команды - участники снимают юбки и возвращаются на свое место. Затем бегут следующие участники. |
|
|
Конкурс. Подведение итогов. |
|
|
Вот и закончился праздник, славно мы повеселились на «Куриных именинах». Подойдите ко мне, встаньте в круг. И сейчас с помощью вот этого красивого петушка я хочу узнать, понравился ли вам наш праздник, что запомнилось больше всего. Давайте начнем с … |
|
|
Отзывы детей |
|
|
Отзыв педагога. |
|
|
Курице – имениннице в этот праздничный день отводилось почетное место. Основным блюдом стола была куриная лапша, а пирогом - курник. Гостей одаривали подарками. Примите, ребята, наши подарки от всего сердца. |
|
Ск |
Эх, прошли «Кузьминки», Кончилось гуляние. И теперь идем мы все на отдыханье! |
|
В |
Приходите к нам в гости еще! До свидания. |
Целью данного мероприятия - познакомить детей с традиционным русским праздником «Кузьминки» или «Куриные именины»
Эта цель достигается через решение следующих задач:
1. Ознакомление с историей и традициями русского народа;
2. Организация досуга подростков;
3. Развитие стремления к здоровому образу жизни.
4. Воспитание чувства патриотизма и культуры поведения.
5. Воспитание такого качества как, сплоченность коллектива
Целью данного мероприятия - познакомить детей с традиционным русским праздником «Кузьминки» или «Куриные именины»
Эта цель достигается через решение следующих задач:
1. Ознакомление с историей и традициями русского народа;
2. Организация досуга подростков;
3. Развитие стремления к здоровому образу жизни.
4. Воспитание чувства патриотизма и культуры поведения.
5. Воспитание такого качества как, сплоченность коллектива
В каталоге 7 300 курсов по разным направлениям