Внеклассное мероприятие: Литературно-музыкальная композиция, посвящённая Дню Победы. «Помните, через года, через века…»

Предпросмотр материала:

 

                   

               Муниципальное  бюджетное общеобразовательное учреждение

                            Школа № 98 Орджоникидзевского района

                                      Городского округа  г. Уфа

                                     Республики    Башкортостан

 

 

 

 

 

 

 

                     Внеклассное мероприятие:

                   Литературно-музыкальная композиция,

посвящённая Дню Победы.

 

«Помните, через года, через века…»

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                             Учитель музыки:

                                                                                            Наумова  Гузель  Фанузовна

 

 

 

Г.УФА

2020 год

 

Цель мероприятия:

воспитание эмоционально - ценностного, патриотического отношения к своей Родине.

Задачи:

формирование жизненных ценностей, мировоззрения учащихся;

развитие гражданской позиции на основе общечеловеческих ценностей;

   воспитание любви к Родине.

Оборудование:

   компьютер, проектор, экран;

оформление зала: свечи, цветы, воздушные шары.

                               

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                         Ход мероприятия

                                                                      

УЧИТЕЛЬ: Здравствуйте, дорогие друзья. Ребята! Сегодня мы собрались здесь для того, чтобы вспомнить о Великой Отечественной войне. Прошло уже 75 лет, как советский народ одержал победу над фашистскими захватчиками. Закончилась Великая Отечественная война, но эхо ее до сих пор не затихает в людских душах. Давайте об этом вспомним. Мы обязаны это помнить.

 

Сорок первый, июнь.                                                                         

Год и месяц борьбы всенародной,

Даже тенью времен

Затянуть эту дату нельзя.

Поднималась страна

И на фронт уходила покорно,

Кумачовые звезды

На полотнах знамен унося.

 

Ведущий: В этом году 9 Мая салют Победы прогремит в честь  75 летней  годовщины Дня Победы. Прошло уже столько лет, но в памяти народной и поныне живы безмерные страдания военных лет и безмерное мужество народа.

Сегодня мы с вами можем вспомнить, как это было.

                                                                                                                                                                                                                   

Придя из темноты, миров, кровопролитий,

Неведомых никем, далеких и больных,

Война железная поет свой красный стих,

Безумье, почерпнув из тайности найти...

 

                                                                                                         

Ведущий: Не хотелось верить в этот страшный сон, погрузивший мир в бездну        сумасшествия. Ведь все было так хорошо: июнь, летние отпуска, выпускные балы в школах. Вальс выпускников, у  которых, казалось,  все впереди...

 

(Шум моря)                                                                                       

Чтец: Начинается день предвоенный

С громыханья приморских платформ,

Дождик в пальмах шумит

И мгновенно

Затихает,

А на море шторм.

Мутно море,

В нем накипи вдоволь,

Налетает каскад на каскад.

Миноносец идёт в Севастополь.

Завтра

Бомбы в него полетят!

Завтра,

Завтра, на раннем рассвете

Первый бой прогремит

И опять

Первый врач первых раненых встретит,

Первый беженец будет бежать.

Завтра

Рощ испугаются птицы,

Завтра

Птиц не услышат леса.

Это все

Только завтра случиться.

Через двадцать четыре часа...

 

А сегодня

Рассвет предвоенный,

Громыханье приморских платформ,

Грохотанье волны неизменной,

Дождь над морем,

А на море - шторм.

 

Ведущий: Как оказалось, им оставалось всего лишь несколько счастливых рассветов. А потом….

 

Вокальная группа  девочек исполняет песню «Ах, война, что ты сделала подлая…»:                                                                                    

 

Ах,  война, что ж ты сделала подлая:

Стали тихими наши дворы,

Наши мальчики головы подняли,

Повзрослели они до поры.

На пороге едва помаячили и ушли

За солдатом солдат.

До свидания, мальчики,

Мальчики, постарайтесь вернуться назад.

Не,  не прячьтесь вы, будьте высокими,

Не жалейте ни пуль ни гранат.

 И себя не щадите вы, и всё-таки

 Постарайтесь вернуться назад.

 

Звучит песня «Священная война».                                

 

Александр Кочетков. «Баллада о прокуренном вагоне» 

                                                                                                              

     Литературно-художественная композиция (девочка и мальчик)

 

Он:

Как больно, милая, как странно,

Сроднясь с землей, сплетясь ветвями,

Как больно, милая, как странно,

Раздваиваться под пилой,

Не зарастет на сердце рана –

 

Прольется чистыми слезами,

Не зарастет на сердце рана –

Прольется пламенной смолой.

 

Она:

Пока жива, - с тобой я буду,

Душа и кровь - не разделимы.

Пока жива - с тобой я буду.

Любовь и смерть всегда вдвоем,

Ты понесешь с собой повсюду,

Не забывай меня, любимый,

Ты понесешь с собой повсюду

Родную землю, милый дом.

 

Он:

Но если мне укрыться нечем

От жалости неисцелимой?

Но если мне укрыться нечем

От горести и темноты?

Я ухожу, чтоб возвратиться,

Смотри, уже пылает небо.

Я ухожу, чтоб возвратиться,

Над нашим счастьем поднят меч.

 

Она:

Я верю, встреча повторится,

С тобою буду, где б ты ни был...

Я верю, встреча повторится,

Как тысячи счастливых встреч!

 

Он:

Но если я безвестно кану,

Короткий свет луча дневного,

Но если я безвестно кану,

За звездный пояс, в млечный дым?

 

Она:

Я за тебя молиться стану,

Чтоб не забыл пути земного.

Я за тебя молиться стану,

Чтоб ты вернулся невредим.

Он: С любимыми не расставайтесь.

Она: С любимыми не расставайтесь.

Он:

С любимыми не расставайтесь,

Всей кровью прорастайте в них.

Она:

 И каждый раз - навек прощайтесь.

Он:

И каждый раз - навек прощайтесь.

Вместе: Когда уходите на миг!

 

Учитель:

Не забывайте кровь разлуки,             

Сердца, сожженные войною.

Не забывайте кровь разлуки,

Во имя тех священных дней.

Пусть в цепь одну сожмутся руки,

Пусть плечи вырастут спиною,

Пусть в цепь одну сожмутся руки,

И заслонят любовь людей!

 

(Звучит песня «Темная ночь».)

 

Ведущий:                                                                                              

А что же было дальше? Дороги.

Эх, дороги - пыль, да туман,

Холода, тревоги - да, степной бурьян.

Знать не можешь доли своей,

Может, крылья сложишь посреди степей?

И как было обидно и больно, если кто-то погибал в самом начале пути...

Да, много трагических лиц у войны - одно из них детское. В те годы дети быстро взрослели, уже в 10-14 лет они осознавали себя частицей большого народа и

старались ни в чём не уступать взрослым. Тысячи ребят сражались в отрядах партизан и в действующей армии. Вместе со взрослыми подростки ходили в разведку, помогали партизанам подрывать эшелоны врага, устраивать засады…

Чтец

Жил мальчик на хуторе Мшинском,

 За дальным кордоном лесным,

 Когда появились фашисты,

 Он стал партизанским связным.

Ходил он, как нищий, по сёлам

 С холщевой сумой на плече,

 В отцовских ботинках тяжелых

 И мамином рваном плаще.

 То в окна стучался немые,

 То брел к старикам на покос.

 И танк подрывался на мине,

 И поезд летел под откос…

 Забылось негромкое имя,

 Осталась лишь кличка – Связной.

 Он пережил осень и зиму.

 Его расстреляли весной…

                                                                                                                    

      Есть еще более потрясающее детское личико Тани Савичевой - девочки из     блокадного Ленинграда, которая вела дневник. Вы наверняка уже все  читали его. В нем она записывала, когда умирали ее родные. Умирали от холода и голода. Она потеряла сестру, брата, бабушку, дядю - и вот война забрала самое дорогое - маму. Последняя запись в дневнике такая: «Умерли все. Осталась одна Таня». Беззащитный маленький ребенок перед лицом жестокой войны. Что может быть страшнее страданий невинного ребенка? Не дай нам, Бог, чтобы это повторилось.

                                                                                                       

Она: Так вы говорите, что слезы людские вода?

Он: Да!

Она: И все катаклизмы проходят для вас без следа?

Он: Да!

Она: Христос, Робеспьер, Чагевара - для вас ерунда?

Он: Да!

Она: И слезы Афгана не трогали вас никогда?     

 Он: Да!

Она: А совесть, скажите, тревожит вас, хоть иногда?

Он: Да!

Она: Но вам удается ее успокоить всегда?

 Он: Да!

Она: А если враги посягнули на вашу страну?

Он: Ну?

Она: Разрушили созданный вами очаг?

Он: Так...

Она: Жестоко расправились с членами вашей семьи?

 Он: И...

Она: Неужели вам все равно, если пулю пустить?

Он: Жуть... (закрывает лицо руками)

Она: Так вы говорите, что слезы людские вода?

Он: Нет!

Она: И все катаклизмы проходят для вас без следа?

Он: Нет!

Она: Так значит, вас что-то тревожит еще иногда?

Он: Да! Да!

 

Исполняется песня «Красные маки».                              

 

Ведущий: Четыре года - много это или мало? Кому, как не солдату знать об этом? Что же помогало выжить, не ожесточиться сердцем? Наверное - письма, которые им говорили о том, что их любят, ждут. «Жди меня - и я вернусь - всем смертям назло. Кто не ждал меня, тот пусть скажет: повезло…» - эти слова Константина Симонова стали символом того времени. Эти письма грели душу, даря сердцу солдат свет

любви и тепла. И сердце пело, пело даже на войне.

 

Звучит попурри из песен военных лет

 

Учитель: Ребята, в нашем городе  живут  последние из ветеранов Великой Отечественной войны, труженики тыла. Хочется сегодня ещё раз вспомнить их и сказать им  слова благодарности .

Ребята, благодаря таким людям  мы теперь живем счастливо и с уверенностью смотрим в будущее. От всей души мы благодарим их за их подвиг, желаем им здоровья,  долгих лет жизни. Низкий вам поклон.

 Сочти всех павших за тебя, победа,

И поименно нынче назови.

Пою твой Май — живой источник света

Родник добра, и славы, и любви.

 

Чтец:

Помните.

Через века,

Через года

Помните

О тех,

Кто уже не придёт никогда.

Помните.

Не плачьте,

В горле сдержите стоны,

Горькие стоны.

Памяти павших

Будьте достойны.

Вечно достойны!

Учитель: В память о насмерть стоявших за Родину в борьбе против фашизма, о тех, кто не вернулся с войны, объявляется минута молчания.

 

Минута молчания.)

 

Ведущий: Шло время. В прошлом оставались этапы пути: Москва - 41, Сталинград - 42, Курск - 43 , в 44 - советская армия вышла за границы СССР, и близился заветный день - 9 Мая 45 года.

                                                                                                                        

(Звучат стихотворения, которые исполняют несколько учащихся.)

 

Чтец 1:

Еще стояла тьма немая,

В тумане плакала трава.

Девятый день большого мая

Уже вступал в свои права.

 

Чтец 2:

Армейский зуммер пискнул слабо.

Два слова сняли грозный сон.

Связист из полкового штаба

Вскочил и бросил телефон.

Чтец 3:

И все, никто не звал горнистов,

Никто не подавал команд.

Был грохот радости неистов,

Дробил чечетку лейтенант.

 

Чтец 1:

Стреляли танки и пехота

И, раздирая криком рот,

Впервые за четыре года

Палил из «Вальтера» народ.

 

Чтец 2:

Не рокотали стайки «Яков»

Над запылавшею зарей,

И кто-то пел, и кто-то плакал.

А кто-то спал в земле сырой.

 

Чтец 3:

Вдруг тишь нахлынула сквозная.

И в полновластной тишине

Спел соловей, еще не зная,

Что он поет не о войне.

 

Исполняется вальс победы под песню           «Весна 45 года».           

 

Ведущий:

Когда от вражеских напоров,

Разящий дрогнет меч в руке.

Пусть промелькнет у ваших взоров

Генералиссимус Суворов

В своем походном сюртуке.

И в каждом воине проснутся

Сердца прославленных времен.

И сжатые со всех сторон,

Германские полки метнуть

 

Под свист разорванных знамен.

Над вами слава,

Точно мать, склонилась нежно.

Ваши муки слезами будем мы омывать.

И ваши раненые руки

С любовью нежной целовать.

 

Звучит песня: «День Победы!»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список используемых источников:

1) Александр Кочетков. «Баллада о прокуренном вагоне»  (отрывок)

2)Богомолов В. «Жил мальчик на хуторе Мшинском…»

3) Л.А.Филатов «Людские слёзы»

4) Фото солдата и солдатки.

http://surrit1998.livejournal.com/14392.html

5) Картинки вальса.

http://gerun.nnov.org/?cPart=5

http://www.naslednikipobedi.ru/news_info/?/id=417/

6)Изображение моря.

http://surrit1998.livejournal.com/14392.html

7)Картинки «С любимыми не расставайтесь…»

http://www.goodfon.ru/wallpaper/paren-devushka-grust.html

http://www.stihi.ru/2012/07/17/6444

http://best-animation.ru/lanim/love-nov/lubov_36.gif

http://domodedsch6.edusite.ru/p84aa1.html

8)Открытки

http://daristihi.ru/samyie-krasivyie-otkryitki/otkryitki-k-9-maya/samyie-teplyie-pozdravleniya-veteranam-na-9-maya

http://cool-pictures.su/photo/animacija/9_maja/zhivu_i_pomnju_9_maja_s_cvetami/55-0-14696

http://cryazone.com/9360-den-pobedy-9-maja.html

9)Видео песни военных лет: «Священная война» http://rutube.ru/video/68d5d64e5a8d50db44e23e1224d04b8b

  «Темная ночь»

http://www.youtube.com/watch?v=1vRYwaJC5FY

 «Красные маки»http://my.mail.ru/video/mail/misayko/_myvideo/478.html#video=/mail/misayko/_myvideo/478

 «Весна 45 года» http://my.mail.ru/video/mail/nikoly-52/3790/9914.html#video=/mail/nikoly-52/3790/9914

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Внеклассное мероприятие: Литературно-музыкальная композиция, посвящённая Дню Победы. «Помните, через года, через века…»

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Наумова Гузель Фанузовна

  • На сайте: 6 лет и 1 месяц
  • Всего просмотров: 647
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 1
  • 647
    просмотров
  • 1
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Наумова Гузель Фанузовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

Попробуйте новый ИИ-ассистент для учителей

Создавайте рабочие листы, тесты, презентации и картинки за секунды!

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Сейчас в эфире

Адаптивная физическая культура и спорт: комплексный подход к развитию и социализации детей с ОВЗ

Перейти к трансляции