Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Внеклассное мероприятие "Малые Олимпийские игры 2014"

Внеклассное мероприятие "Малые Олимпийские игры 2014"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Веселые старты

«Малые олимпийские игры 2014»

Подготовила и провела: учитель нач. кл.

Смирнова А.В.



Инвентарь: музыкальный центр, волейбольные, баскетбольные мячи, скакалки, стойки, кубики, клюшки, малые мячи, теннисные ракетки, большие и малые свечки, стулья

Цели и задачи:

  • развитие физических качеств: силы, ловкости, выносливости, быстроты;

  • формирование здорового образа жизни;

  • формирование знаний об истории Олимпийских игр;

  • воспитание потребности к систематическим занятиям физической культурой и спортом;

  • воспитание характера, чувства товарищества, команды и взаимопомощи .









Конспект занятия по ИЗО во 2-ой младшей группе «Олимпийские кольца»





Г. Подольск

2014г.

Ход мероприятия

I. Приветствие команд.

Зал украшен плакатами, символами, рисунками на олимпийскую тематику.

Выходит, ученица и рассказывает стихотворение «Ждет друзей Олимпиада!»

Выгнул спинку Кот игриво.

Что за сказка, что за диво?

Над горами как венец

Разноцветных пять колец.

И стремглав от томной лени

Мчаться на перегонки Олени.

В танце звездном Волк с Лисицей

В керлинг режутся Куницы.

С горки вниз скалились Пумы,

На катке ватагой шумной

Зайцы против Соболей-

всех заворожил хоккей.

И оставив звездный трон

Лев играет в биатлон.

Спорт и радость здесь награда,

Ждет друзей Олимпиада!

Под музыкальное сопровождение входят команды.

Соревнования начинаются с общего построения команд, приветствия участников и представления судей. Каждая команда имеет свой девиз, эмблему и выступает в единой форме. Главный судья: «Для торжественного открытия спортивного мероприятия внести олимпийский флаг.

Для торжественного поднятия олимпийского флага приглашаются капитаны от двух классов.

- Парад, смирно! Олимпийский флаг поднять! Объявляю спортивное мероприятие открытым, всем удачи, везения и побед!»

II. Спортивные состязания.

Прежде всего участники наших команд докажут, что они хорошо знакомы с олимпийским девизом Быстрее, выше, сильнее!» и успешно выполнят все эстафеты наших Малых олимпийских игр. Итак, начинаем!

  1. Представление команд: название, девиз, эмблема. Капитаны представляют свои команды. (Нарисовать эмблему команды, написать девиз)



  1. Эстафета «Олимпийский факел». Первый участник бежит с макетом факела, огибает кеглю и передает ее своему товарищу по команде. То же самое выполняют все участники эстафеты. Последние члены команды получают по маленькой горящей свечке и бегут, к противоположной стороне, чтобы зажечь большую свечу, установленную в чаше.



3)      Эстафета «Бег с ракетками». Игрок в обеих руках держит по ракетке для бадминтона. На ракетках находится теннисный мяч или спичечный коробок. Задача играющего забежать за ограниченную линию и вернуться обратно, не уронив с ракеток поставленных предметов.



4)      Игра «Составь слово Олимпиада». По команде «Внимание!» капитаны подходят к линии старта, а по команде «Марш!» бегут к стойкам и высыпают буквы. После этого следующие участники команды отыскивают первую букву, крепят ее на доску кнопкой и бегут назад. Следующие игроки опять бегут к стойкам, ищут вторую букву слова, возвращаются назад и становятся сзади всех и т. д. Таким образом, команда первая составившая слово побеждает в эстафете.



7)      Эстафета «Биатлон». Каждая команда выбирает по три человека от команды. На равном расстоянии от команд расположены по три воздушных шарика, висящих на нитках. Каждый участник получает по две пульки и выполняет по одному выстрелу из пневматической винтовки. В случае промаха можно выполнить второй выстрел. Побеждает команда, первая окончившая игру и сбившая все шары с минимально затраченными пульками.

8)      Эстафета «Фигурное катание». Мальчик держит двумя руками за кисти девушку, которая бежит впереди мальчика в положении полу приседа. Пара обегает ориентир, и отдает эстафету товарищам. То же самое выполняют и другие члены команды

Игра со зрителями (2 класс)

         Крупнейшие международные комплексные спортивные соревнования, которые проводятся каждые четыре года. (Олимпиада)

         В этом городе прошли XXII летние Олимпийские игры, где СССР завоевала 99 медалей (50 золотых), заняв первое место среди всех стран. (Москва)

         Кто был первым официальным талисманом Олимпийских игр. (Такса Вальди)

         Международные спортивные соревнования для инвалидов. Традиционно проводятся после главных Олимпийских игр. (Параолимпийские игры)

         Талисман XXII Олимпийских игр, проходивших в 1980 году в Москве. (Медведь)

         Город, в котором прошли XXII зимние Олимпийские и XI Параолимпийские зимние игры 2014 году. (Сочи)

         В каком году наши спортсмены впервые приняли участие в олимпийских играх? (1908 г.)

Во время проведения эстафет звучит подобранная музыка, характерная данному виду состязаний.

III. Интеллектуальная часть — «Олимпийское движение».

Я посмотрю какие вы знатоки спорта, я буду загадывать загадки, а вы отгадывать, за правильный ответ вы получаете жетон.

ЗАГАДКИ:

1.Металлических два братца,
Как с ботинками срослись,
Захотели покататься,
Топ! — на лёд и понеслись.
Ай, да братья, ай, легки!
Братьев как зовут? …(КОНЬКИ)

2.Там в латах все на ледяной площадке
Сражаются, сцепились в острой схватке.
Болельщики кричат: «Сильнее бей!»
Поверь, не драка это, а — ...(ХОККЕЙ)

3.Деревянных два коня
Вниз с горы несут меня.
Я в руках держу две палки,
Но не бью коней, их жалко.
А для ускоренья бега
Палками касаюсь снега. (ЛЫЖИ)

4. Ногами все бьют мяч, пинают,
Как гвоздь в ворота забивают,
Кричат от радости все: «Гол!».
Игру с мячом зовут ...(ФУТБОЛ)

5. Вышел Ванечка на лёд,
По воротам шайбой бьёт.
Палкой шайбу бьёт Ванюшка?
Нет! Не палкой. Это — (КЛЮШКА)

6. Вот клюшкой, будто бы крючок,
Гоняет чёрный пятачок
По льду с азартом детвора.
Хоккей — спортивная игра.
Гоняют все один пятак.
Зовут его ребята как? (ШАЙБА)

7. На льду танцует фигурист,
КружИтся, как осенний лист.
Он исполняет пируэт
Потом двойной тулуп… Ах, нет!
Не в шубе он, легко одет.
И вот на льду теперь дуэт.
Эх, хорошо катаются!
Зал затаил дыхание.
Вид спорта называется(ФИГУРНОЕ КАТАНИЕ)

8.Плавно ходят по бревну
Юные атлеты.
И на брусьях, на яву,
летают, как кометы.
Прыгают через "коня".
Грациозно, с пластикой
Сальто делают, шутя.
Назван вид………(ГИМНАСТИКА)

9.В стиле баттерфляй,
Кроссом можем, брасом.
И скажут нам: "Ныряй!"
С вышки - прыг - пегасом.
Вид спорта этот знают все:
……! Ура, воде! (ПЛАВАНИЕ)

10. Зеленый луг,
Сто скамеек вокруг,
От ворот до ворот
Бойко бегает народ.
На воротах этих
Рыбацкие сети. (Стадион)

11. Вот серебряный лужок,
Не видать барашка,
Не мычит на нем бычок,
Не цветет ромашка.
Наш лужок зимой хорош,
А весною не найдешь. (Каток)

IV. Подведение итогов. Награждение. Организованный выход из зала под музыку.

Завершить праздник мне хотелось словами П. Кубертена из произведения «Ода спорту»

«О спорт ты мир,

Ты устанавливаешь хорошие, добрые, дружественные отношения между народами.

Ты – согласие,

Ты сближаешь людей, жаждущих единства.

Ты учишь разноязыковую, разнопламеную молодежь уважать друг друга,

Ты источник благородного мирного, дружественного соревнования.

Ты собираешь молодежь – наше будущее, нашу надежду под своими мирные знамена.

О спорт! Ты мир!»

Итак, юные друзья, наш праздник завершен. Пройдет немного времени, и Канаде, в Ванкувере, лучшие спортсмены нашей планеты соберутся на зимние олимпийские игры. Мы надеемся, что олимпийский дух поведет вас дорогой физического умственного и духовного совершенствования, и может быть кто-то из вас достигнет высот олимпийского пьедестал.

Гаснет огонь олимпийский,
Значит прощаться пора.
Всем вам, друзья – олимпийцы,
Мы пожелаем добра,
Мира и радость победы,
В спорте, в учебе, в труде.
Где бы и кем бы ты ни был,
Будь олимпийцем везде.




Конспект занятия по ИЗО во 2-ой младшей группе «Олимпийские кольца»



Синий – Европа

Черный – Африка

Красный – Америка

ЖелтыйАзия

Зеленый Австралия


















Игра со зрителями (4 класс)

III. Интеллектуальная часть — «Олимпийское движение». (4 класс)

Итак, а сейчас мы проверим ваши теоретические знания об Олимпийских играх. Команды отвечают по очереди. Если одна из команд затрудняется с ответом на вопрос, то вторая команда может дать правильный ответ и заработать одно очко.

Вопрос 1. Когда были проведены Олимпийские игры в Москве?

А) 1985;
Б) 1990;
В) 1980;
Г) 1988.

Вопрос 2. Где проводились первые Олимпийские игры современности?

А) Рим (Италия);
Б) Афины (Греция);
В) Дели (Индия);
Г) Лондон (Англия).

Вопрос 3. Когда впервые в Олимпийских Зимних играх приняли участие спортсмены из СССР?

А)1956;
Б) 1965;
В) 1952;
Г) 1954.

Вопрос 4. В какие годы не проводились олимпийские игры?

А)1914 ;
Б) 1941;
В) 1964;
Г) 1998.

Вопрос 5. Назовите страну и город, где будут проведены зимние игры в 2014 году?

А) Нагано (Япония);
Б) Солт-Лэйк-Плэйсид (США);
В) Сочи (Россия) ;
Г) Турин (Италия).

Вопрос 6. Какой спортивный титул получает команда или атлет навечно?

А) олимпийский чемпион;
Б) чемпион мира;
В) чемпион Европы;
Г) чемпион Олимпиады.

Вопрос 7. В каком олимпийском документе отражены законы, правила, принципы Олимпийского движения?

А) Хартия
Б) Конституция
В) Устав
Г) Закон

Вопрос 8. Кто из известнейших античных ученых побеждал на Олимпийских играх?

А) Пифагор;
Б) Сократ;
В) Демосфен;
Г) Аристотель.

Вопрос 9. Какой талисман был на летних Олимпийских играх в Москве в 1980 году?

А) заяц;
Б) волк;
В) медведь.
Г) тигр.

Вопрос 10. Кто является основателем Олимпийского движения?

А) ДеметриусВикелас.;
Б) ЭвериБрендж;
В) Пьер де Кубертен;
Г) Анри де Латур.

Вопрос 11. Какая организация руководит международным олимпийским движением?

А) ООН (Организация Объединенных Наций);
Б) МОК (Международный Олимпийский Комитет);
В) НОК (Национальный Олимпийский Комитет)

Вопрос 12. Какова длина дистанции марафонского бега?

А) 42 км 195 м;
Б) 40 км;
В) 43 км;
Г) 41км 260 м.

Вопрос 13. Каков олимпийский девиз?

А) «О спорт! Ты — мир!»;
Б) «В здоровом теле — здоровый дух!»;
В) «Быстрее, выше, сильнее!».

Вопрос 14. Как ещё называют зимние Олимпийские игры?

А) Зимняя олимпиада; Б) Снежная олимпиада; В) Белая олимпиада

Вопрос 14. Какой из зимних видов спорта первым был включён в программу Олимпийских игр?

А) Биатлон;
Б) Фигурное катание;
В) Лыжные гонки.

Оценивается правильность ответов и быстрота. Звучит медленная музыка классического характера.

IV. Подведение итогов. Награждение. Организованный выход из зала под музыку.

Команды маршируют по залу под торжественный марш. Слово берет главный судья соревнований. «Дорогие, ребята! Вы показали сегодня свою ловкость, силу, быстроту, смышленость и знания. Все — молодцы! Аплодисменты всем участникам соревнований!

Но победитель только один. Сейчас жюри объявит итог соревнований и право опустить олимпийский флаг будет отдано капитану команды победителя. Всем вам дальнейших спортивных побед! Ура!»

Награждение команд.

Капитан опускает флаг, торжественный выход команд из зала.


Автор
Дата добавления 28.08.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров203
Номер материала ДA-018941
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх