Внеклассное мероприятие "8 марта"

Учитель. Дорогие наши девочки! Скоро Международный женский день, наши ребята и мы с Оксаной Юрьевной подготовили для вас интересную программу.

Мы хотим определить, есть ли в нашем классе

Несмеяны-царевны?

Василисы Премудрые?

Марьи-искусницы?

Дюймовочки?

Золушки?

Или они остались только в сказках?

Учитель. Послушайте, пожалуйста, одну сказку

В некотором царстве, в мальчишеском государстве жил был Царь.

На сцену выходит Царь, в короне и длинной накидке. По обе стороны от него становятся Мудрец и Шут.

Уч. Жил он себе тихо-мирно, С утра до вечера мальчишек размирял. Да машинками своими игрался.Но наскучила ему такая жизнь.

Царь (потягиваясь). Ой, скукота-а... Что бы такого придумать? Войну, что ли, кому-нибудь объявить?

Шут. А давай, царь-батюшка, дискотеку проведем!

Царь. А что для этого нужно?

Шут. А ты у Мудреца спроси!

Мудрец. Не что, а кто для этого нужен! Девчонки нужны!

Шут. Да зачем нам эти девчонки? Пищат, жалуются, ябедничают. ..

Царь. А, нет, таких не приглашать!

Шут. А других девчонок не бывает!

Мудрец. А вот и бывают! Такие, что ни в сказке сказать, ни пером описать! Василисы Прекрасные, Василисы Премудрые, Марьи-искусницы, Дюймовочки и Несмеяны-царевны.

Пока Мудрец перечисляет сказочных героинь, Царь делает вид, что записывает имена на свитке бумаги.

Шут. Да таких уже не найдешь!

Царь (к ученикам). Так. А ну-ка, позвать сюда моих подданных! Вот вам мой царский указ. (Передает свиток одному из учеников.) Пойти туда, не знаю куда, найти вот таких девчонок и пригласить их к нам на дискотеку!

Царь, Мудрец, Шут отходят в сторону, четыре ученика со свитком идут в одну сторону, потом поворачиваются и идут в противоположную сторону. Наконец в растерянности останавливаются, пожимают плечами, разводят руками.

Учитель. Да, нелегкая задача выпала ребятам. Обошли они полсвета, но нигде таких девчонок не встретили. И вот пришли они в наш класс. А у нас как раз девочки на праздник пришли - нарядные, веселые.

Ученик 1. Ой, вы посмотрите, сколько классных девчонок!

Ученик 2. Да все просто Василисы Прекрасные!

Ученик 3. Можно домой возвращаться! Царское приказание мы выполнили!

Ученик 4. Как бы не так! Нам, кроме Василис Прекрасных, вон еще сколько нужно найти: и премудрых, и искусниц, и несмеян.

Ученик 1. Да тут и будем искать!

Ученик 2. Я никуда больше не пойду!

Ученик 3 (обращаясь к девочкам). Здравствуйте, девчоночки!

Ученик 4. Здравствуйте, красавицы!

Ученик 1. Здравствуйте, Василисы вы наши Прекрасные!

Ученик 2. С праздником вашим мы вас поздравляем!

Ученик 3. Счастья, здоровья, успехов желаем!

Ученик 4. И желаем тактично учебы отличной!

Ученик 1. Позвольте вручить вам приглашения на нашу дискотеку.

Звучит музыка. Мальчики дарят девочкам приглашения в форме цветов, сделанных из цветного картона.

А сейчас Вы узнаете, что вас ожидает в этом году. Прошу каждую из вас вытянуть по одному билетику. (Там написаны слова).

1) Пуговка - вам в этом году мама купит что-то красивое из одежды.

2) Колёсико - в этом году вы выиграете машину, если купите лотерейный билет.

3) Цветок - в этом году вы станете ещё милее и красивее.

4) Конфета - а вас в этом году ожидает сладкая-пресладкая жизнь.

5) Копейка -в этом году вы будете очень денежным человеком.

6) Лавровый лист - вас ожидают большие успехи в учебе.

7) Географическая карта - этим летом вас ожидает путешествие в большой город.

8) Перец - будьте внимательны, можете поссориться с подругой.

9) Соска - в этом году у вас будет много гостей - малышей.

10) Колечко - в этом году вы обязательно побываете на свадьбе.

11) Клюква - летом вы хорошо проведете день в лесу.

12) Сердце - я вас поздравляю, сегодня - вы королева нашего конкурса.

13) Торт- этот год будет сплошным праздником.

14) Тюльпан- удача будет с вами всегда, везде и во всем.

1.     Конкурс «Марья- Искусница»

Учитель. А теперь, девицы-красавицы, мы с вами определим «Марью-Искусницу». Но она сама не объявится. Поэтому мы приготовили для вас несложное испытание. Есть у нас тут сундучок с лентами. Нужно из этих лент сделать красивые бантики. Та, у кого будет больше бантиков и краше, и будет Марьей-искусницей!

Учитель. Ну, девицы-красавицы, выбирайте себе ленточки!

Звучит музыка. Девочки завязывают бантики. Затем ребята вновь обходят всех девочек и собирают бантики в коробку.

Учитель. Ну, ребята, задача нами  выполнена! Марью-искусницу мы нашли.

2. Премудрая «Музыкальный калейдоскоп»

1.Песня о длительном путешествии маленькой девочки в яркой шапочке.

(«Если долго-долго».)

2.Песня об использовании улыбки в качестве электричества.

(«Улыбка».)

3.Песня о животном, которого знает каждая дворняжка.

(«Песенка Чебурашки».)

1.Песня по слогам о деревянном человечке.

(«Буратино».)

2.О весёлой совместной прогулке и хоровом пении ( Вместе весело шагать)

3.Песенка о ежедневных занятиях детей в течение 10-11 лет.

(«Чему учат в школе»)

3.     Конкурс «Василиса- Премудрая»

Учитель. Девочки, вы все будете готовить для своей семьи в будущем. Но сегодня вы приглашены в ресторан. Представьте, что вы пришли в новый ресторан. Вам подают меню с фирменными блюдами. Попробуйте предположить, из чего изготовлены данные блюда (составьте рецепт блюда) МЕНЮ

салат “Жареные пёрышки”

горячее блюдо “Поцелуй”

суп “Выстрел “Авроры”

котлета “Железный Человек”

напиток “Белые ночи”

десерт “Смерть двоечникам!”

Девочки вытягивают карточки с названиями блюд и предлагают свои оригинальные рецепты данного блюда.

Ученик 1. Так, и со вторым заданием мы справились - Василису Премудрую нашли!

4.     Конкурс «Золушка»

В сказке, отправляясь на бал к королю, мачеха велела Золушке разобрать фасоль, чечевицу, горох и бобы. Посадить несколько кустов роз в саду, а затем перегладить все платья, накрахмалить юбки, воротники и подмести пол. Вот сколько работы надо было выполнить Золушке за несколько часов.
- Для наших участниц мы тоже приготовили похожее задание, правда, садить розы и крахмалить юбки вам не придётся.
Нашим Золушкам надо, по моей команде , надеть фартук, разобрать крупу, затем взять рубашку, застегнуть на ней все пуговицы, аккуратно её сложить и снять фартук.
А жюри посмотрит, которая из наших Золушек быстрее с этим справится.
Итак, каждая из Золушек занимает своё рабочее место. Приготовились, начали! (следит за выполнением задания, чтобы болельщики не помогали)

5.     Конкурс «Принцесса Несмеяна»

Ученик 2. Пятое задание совсем легкое. Найти Несмеяну-царевну.В этом конкурсе вам предстоит как можно дольше не засмеяться.Готовы?

Звучит музыка. Исполняется шуточный танец (герои в смешных костюмах: Волка и Красной Шапочки, куклы Барби, балерины - главное, чтоб в женских костюмах были мальчики).

Учитель. Ну, кто у нас тут не смеялся? Нет таких? Как это ни странно, есть!

Подходит к одной из девочек, берет ее за руку, выводит на сцену.

- Просим любить и жаловать - Царевна-Несмеяна!

- Чтобы она не грустила, мы подарим ей улыбку! (Вручает надутый шарик, на котором фломастером нарисована улыбка.)

5. Конкурс «Дюймовочка»

Ученик 1. Все! Осталось найти Дюймовочку - и на дискотеку!

Ученик 2. Да чего ее искать-то, вот она, Дюймовочка наша!

Подходит к самой маленькой девочке класса, выводит ее на сцену.

Дюймовочка и Несмеяна занимают свои места в зале.

Ученик 4. А теперь возвращаемся в наше мальчишеское царство!

Звучит музыка. Царь, Мудрец, Шут и остальные мальчики вновь выходят на сцену.

Царь. Ну что, богатыри мои верные? Выполнили вы мое поручение? Разыскали хороших девчонок, пригласили их на дискотеку?

Ученик 1. И разыскали!

Ученик 2. И пригласили!

Шут. А может, вы не тех разыскали?

Мудрец. А может, вы не тех пригласили?

Ученик 3. Не беспокойтесь, и Василис Прекрасных нашли!

Ученик 4. И Василис Премудрых!

Ученик 1. И Несмеяну-царевну разыскали!

Ученик 2. И даже Дюймовочку раздобыли!

Ученик 3. Вот они, красавицы, тут, перед вами сидят!

Царь. Ой, какие девчонки классные!

Шут. А вдруг они не захотят с нами танцевать, а захотят с нами воевать?

Царь. Ну, на этот случай у меня мудрец есть. (Обращается к Мудрецу.) Что тогда делать будем?

Мудрец. Ну, на этот счет старинная мудрость гласит: «Если женщина в чем-то не права, немедленно извинись».

Царь (Шуту). Понятно? Извиняться будем!

Шут. Так давайте сразу вперед за все извинимся, чтобы они на нас вообще никогда не обижались!

Царь. Не только извинимся, но и скажем, как мы их любим, уважаем, ценим!

Ученик З. И как плохо без девчонок в мальчишеском государстве!

Все мальчики выстраиваются в шеренгу, поют заключительную песню на мотив «Неаполитанской песенки» (« Уно моменто»).

День 8 Марта радостно встречаем

И девчонок всех мы поздравляем!

Дарим вам вниманье и в любви признанье,

Шлем вам пожеланья мы от всей души!

Пусть обойдут вас и дожди, и грозы.

Пусть для вас цветут повсюду розы.

Звезды с неба пусть для вас блистают.

Ведь девчонки нам планету украшают!

С вами мы вдруг стали чуточку умнее,

С вами мир становится светлее.

И со всем почтеньем в этот день весенний

Шлем вам поздравленье мы от всей души!

Пусть обойдут вас и дожди, и грозы.

Пусть для вас цветут повсюду розы.

Звезды с неба пусть для вас блистают.

Ведь девчонки нам планету украшают!

Продолжает звучать музыка. Мальчики вручают девочкам подарки.

Учитель. Надеюсь, девочкам понравилась праздничная программа наших ребят. А теперь пришло время для дискотеки!