Инфоурок Математика КонспектыВнеклассное мероприятие "Математический КВН"

Внеклассное мероприятие "Математический КВН"

Скачать материал

Внеклассное занятие по математике

3 класс

Тема: «Конкурс весёлых и находчивых математиков»

Цель: ученик научится решать логические задачки; ученик научится взаимодействовать в команде;

1.    Орг. момент.

Учитель: Наш класс продолжает путешествие по огромному океану Знаний. Сегодня мы окажемся на острове Математики.

Почему торжественность вокруг? Почему притихли сразу вдруг? Потому что в воздухе витает Дух царицы всех наук.

 

                  Математику друзья,

                          Не любить никак нельзя.

                   Очень точная наука,

                     очень строгая наука,

                 Интересная наука

               Эта математика.

В КВНе принимают участие 3 команды:

1  команды - квадрат

2  команда - круг

3  команда - треугольник
И.Приветствие команд Квадрат:

Рекомендуюсь, я - Квадрат,

Любую площадь я измерить рад.

С глубокой древности я мера площадей.

Она в квадрате стороны моей

Имею я четыре стороны,

И все они равны.

Мы вас приветствуем друзья, Мы вам сердечно рады. Сейчас в находчивости нам Соревноваться надо!


Круг:

Часть плоскости окружность

Заключает круг.

Круг - циферблат часов,

Которые всегда идут.

И солнца круг

Ты видишь тут.

Мы вас приветствуем друзья! Сразиться с нами предлагаем. Команда дружная у нас. На все вопросы отвечаем.

Треугольник:

Зовусь я треугольник.

Любой запомнит школьник:

Три стороны и тори угла

И столько же вершин.

И трижды трудные дела

Мы трижды совершим.

Здравствуйте, Круг и Квадрат!

Я вас приветствовать сердечно рад.

Играйте, не унывайте!

Не вышло - рук не опускайте.

III.Разминка.

— Чтобы не было заминки, Проведем-ка мы разминку.

Каждая команда набирает баллы за правильный ответ

1. Какую форму имеет планета Марс:

1.    Прямоугольную

2.                                 квадратную

3.                                 шарообразную

4.                                 треугольную

 

2. Какое из этих слов не обозначает геометрическую фигуру:

1.    куб

2.    колдрекс

3.    конус

4.    трапеция

 

   3. Сколько цветов у Российского флага:

1.    на нем нет цветов, одни ягодки

2.                                  3

3.                                  по праздничным дням 12

4.                                  по рабочим дням 7

 

4.  Горело 10 свечей, все кроме 10 погасли. Сколько свечей осталось:

5.       1

6.                              10

7.                              9

8.                               0

 

9.  Какое из этих слов не обозначает математическое понятие:

1.    уравнение

2.                                 луч

3.                                 слагаемое

4.                                 угол

 

10.Какой из этих компонентов не является компонентом разности?

1.    уменьшаемое

2.                                 разность

3.                                 сумма

4.                                 вычитаемое

11.Над рекой летели птицы: голубь, щука, две синицы, два стрижа и пять
угрей. Сколько птиц? Скажи скорей. (5 птиц)

12.Назовите 5 дней недели, не называя их по именам.

13. Две сардельки варятся 6 минут. Сколько времени варятся 6 сарделек?

 

V. Конкурс команд

1.       Отгадайте ребусы (таблицы на экране)

Свисток,  18:9=2,   девяносто, 80х2=160, опята

 

Пауза:             Игра «Весёлый счёт»

93  91  96  96

99  100  94  92

98   95   97   98

92   99   100  95

97   94   91   93

 

2.    Догадайтесь, какие числа спрятаны в следующих предложениях (Предложения зачитываются. Листки раздаются командам.)
-Сколько птиц было в курятнике, в который хотела пробраться голодная лиса?
-Сколько платков фокусник достал из пустого кармана?

-Сколько червяков стали добычей стрижа?

-Сколько кроликов достал фокусник из пустой шляпы?

- Сколько рыбёшек оказалось внутри щуки?

-Сколько кошек мяукает за дверью в сарае?

- Сколько мальчиков имеют родинки на щеке?

-Старый моряк рассказывал: “Чудес я тьму повидал!”

Ну, сколько он их видел?

 

 

3.Пишло послание, которое нужно перевести на русский язык. Используя шифр найти слова, скрывающиеся за этими цифрами

1-д,2-р, 3-т, 4-м, 5-а, 6-о,7-ч, 8-к, 9-в, 10-е, 11-с, 12-у, 13-ж, 14-б, 15-л, 16-н, 17-ы, 18-ш, 19-п, 20-и, 21-ц

 

4  5 4 6 7 8 5 _______________________

4       6 15 6 1 10 21 _____________________

            21 9 10 3 6 7 10 8 _____________________________

            11 6 15 16 17 18 8 6 ______________________________

            8 2 5 11 6 3 5 __________________________

            19 3 20 7 8 5 ___________________________

            8 6 2 6 15 10 9 5 ___________________________

            8 6 18 10 7 8 5 ____________________________

1       2 12 13 14 5 ___________________________

4.Задание для  зрителей.

Доскажи пословицы, в которых есть числа:

Семь раз ……
Семь пятниц ………….
Семеро одного ………..
Одна голова хорошо ………
Один за всех……………..

 

 

5.В каждом ряду вычеркните слово, которое по смыслу не подходит к остальным четырём словам:

Треугольник, отрезок, длина, квадрат, круг

Футбол, волейбол, хоккей, плавание, баскетбол

Тёмный, светлый, голубой, яркий, тусклый

Самолёт, пароход, техника, поезд, дирижабль

Смелый, храбрый, решительный, злой, отважный

Сумма, разность, частное, произведение, делимое

 

 

Пауза: Весёлые задачи Г.Остера:

1.    После того как Саша Чернов, убирая свою комнату, вымел из неё 12 кг мусора, за веник взялась мама и вымела из этой же комнаты в 2 раза больше мусора. Сколько всего мусора было выметено из комнаты?

12х2+12=36

 

2 . Коля свой дневник с двойками закопал на глубину 5 метров, а Толя закопал свой дневник на глубину 12 метров. На сколько метров глубже закопал свой дневник с двойками Толя? 12-5=7

 

3.Марина Боровицкая сделала в диктанте 12 ошибок, а Гриша Кружков, который у неё всё списал,- 32 ошибки. Сколько своих собственных ошибок в диктанте у Гриши? 32-12=20

 

4.Когда Толя и Коля были маленькими, они часто пугались и от страха у них по спинам мурашки бегали. У Коли по спине бегало 27 мурашек, а у Толи на 3 мурашки больше. Сколько мурашек бегало у Коли и Толи по спинам, когда они были маленькими и часто пугались?27+3+27=57

 

Интересные сведения из жизни великих математиков:

Ребята, большинство знаменитых людей, совершивших великие открытия, были в жизни рассеянными, чудоковатыми. Смешные истории случались в жизни великого математика Пифагора.

У Пифагора были две кошки, которого рано по утрам будили своего

хозяина. Чтобы обе кошки - большая и малая - могли выбегать во двор, не

потревожив хозяина, он пропилил в двери 2 отверстия по размерам

животных.

— А как вы бы решили эту проблему?

Когда на следующий день, он рассказал об этом соседу, тот заметил, что

достаточно было бы большого отверстия. "А ведь верно!" — воскликнул

Пифагор - "Мне эта мысль не пришла в голову!"

 

 

Завершаем наше мероприятие подведением итогов. Стихотворение Ю. Яковлева «Учись считать».

На память о сегодняшней встрече предлагаю изобразить в зеркальном отражении следующие рисунки:

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Внеклассное мероприятие "Математический КВН""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор по управлению персоналом

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 260 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.04.2016 468
    • DOCX 25.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Филипенко Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Филипенко Татьяна Николаевна
    Филипенко Татьяна Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 61451
    • Всего материалов: 17

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Курс повышения квалификации

Методические и практические аспекты развития пространственного мышления школьников на уроках математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 124 человека

Курс повышения квалификации

Формирование умений и навыков самостоятельной работы у обучающихся 5-9 классов на уроках математики в соответствии с требованиями ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 96 человек из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 452 человека

Мини-курс

Современные инструменты инвестирования и управления затратами

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологическая зрелость и стрессоустойчивость: основы развития личности и поддержки

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 214 человек из 57 регионов
  • Этот курс уже прошли 66 человек

Мини-курс

Архитектурное творчество для подростков (обучение детей от 12 лет и старше)

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе