Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Внеклассное мероприятие "Математический вечер" конкурсная программа между командами 5 и 6 классов.

Внеклассное мероприятие "Математический вечер" конкурсная программа между командами 5 и 6 классов.


  • Математика

Название документа Математический вечер.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Математический вечер

«Мы бросаем скуке вызов»

Внеклассное мероприятие для учащихся 5- 6 классов.

Подготовила учитель математики МБОУ «Заборьевская СОШ» Куликова И. Н.

Цели:

1. Развивать интуицию, догадку, эрудицию и владение методами математики.
2. Пробудить математическую любознательность и инициативу; развивать устойчивый интерес к математике.
3. Воспитывать культуру математического мышления.



Вступительное слово.

Сегодня мы проведём конкурсную программу между командами 5 и 6 классов.

Наша встреча посвящена математике – одной из самых важных наук. На вопрос «Для чего изучают математику?» - замечательно ответил ещё в 13 в английский философ Роджер Бэкон: «Тот, кто не знает математики, не может узнать никакой другой науки и даже не может обнаружить своего невежества». На сегодняшнем вечере вы увидите, что математика может быть не только серьёзной, но и веселой, занимательной, требующей находчивости, эрудиции.



1.ведущий

О, математика земная,
Гордясь, прекрасная, собой
Ты всем наукам мать родная,
И дорожат они тобой.

2. ведущий

Твои расчеты величаво
Ведут к планетам корабли
Не ради праздничной забавы,
А ради гордости Земли.

1.ведущий

Чтобы мысль людская в поколение
Несла бесценные дары,
Великих гениев творения,
Полеты в дальние миры.

2. ведущий

В веках овеяна ты славой,
Светило всех земных светил.
Тебя царицей величавой
Недаром Гаусс окрестил.

1. ведущий

Строга, логична, величава,
Стройна в полете, как стрела,
Твоя немеркнущая слава
В веках бессмертье обрела.

2. ведущий

Я славлю разум человека,
Дела его волшебных рук;
Надежду нынешнего века-
Царицу всех земных наук.

Представление команд:

1.ведущий

Счётный конкурс открываю.

Добрый день, мои друзья!

Две команды на турнире,

Их сейчас представлю я.

Вот команда «Треугольник».

Пусть узнает каждый школьник,

Будут им, сказать хочу,

Все заданья по плечу.

2. ведущий

Про команду номер два

Разошлась уже молва.

Называется «Квадрат».

Им любой учёный рад!

Итак: турнир я открываю,

Всем успехов пожелаю,

Думать, мыслить, не зевать,

Быстро всё в уме считать!





  1. Конкурс «Найди цифры»

Не каждому человеку дано быть художником. Но оказывается, что с помощью цифр можно рисовать. Такое изображение называется цифровым. Наше задание будет заключаться в том, чтобы найти все цифры на рисунке и посчитать, чему равна их сумма. При этом нужно учитывать, что цифра может быть изображена в любом положении.



  1. Конкурс «Найди лишнее»

Прочитайте слова. Найдите «лишнее» слово. Остальные замените общим названием.

  1. Сложение

Вычитание

Умножение

Дробление

Деление (дробление, Действия)



  1. Метр

Дециметр

Килограмм

Сантиметр

Миллиметр (килограмм, единицы длины)



Инсценировка стихотворения «Треугольник и квадрат»

Действующие лица: ведущий, Треугольник, Квадрат.



Ведущий : Жили-были два брата:

Треугольник с Квадратом.

Старший- квадратный,

Добродушный, приятный.

Младший – треугольный,

Вечно недовольный.

Стал расспрашивать Квадрат:

Квадрат: Почему ты злишься, брат?

Ведущий: Тот кричит ему:

Треугольник: Смотри, ты полней меня и шире.

У меня углов лишь три,

у тебя же их четыре.



Ведущий: но Квадрат ответил:

Квадрат: Брат!

Я же старше, я – квадрат.

Ведущий: и сказал ещё нежней:



Квадрат: Неизвестно, кто нужней!

Ведущий: Но настала ночь, и к брату,

Натыкаясь на столы,

Младший лезет воровато

Срезать старшему углы.

Уходя, сказал:

Треугольник: приятных

Я тебе желаю снов!

Спать ложился –

Был квадратом,

А проснешься без углов.

Ведущий: Но наутро младший брат

Страшной мести был не рад.

Поглядел он – нет квадрата.

Онемел… Стоял без слов…

Вот так месть!

Теперь у брата

Восемь новеньких углов!







  1. Конкурс «Логогрифы»

В первой части логогрифа надо догадаться, о каком слове говорится. Затем в отгаданное слово вставить добавочно одну или две буквы, и получить новое слово.



  1. Я – пространственное тело,

И несложен я с натуры.

Если ж вставить «Л» умело,

Стану домом я культуры.

(куб, клуб)

  1. Арифметический я знак,

В задачнике найдёшь меня

Во многих строчках.

Лишь «О» ты вставишь,

Зная как, и я – географическая точка.

(плюс, полюс )

  1. Я – цифра меньше десяти,

Меня тебе легко найти.

Но если букве «Я» прикажешь рядом встать,

Я – все: отец, и ты, и дедушка, и мать.

(семь, семья)





  1. Конкурс «Чёрный ящик»



  1. Меня ты знаешь с древних времён,

Со мною был связан сам фараон.

В моё основанье заглянешь – квадрат.

Я знаю, узнать меня будешь ты рад!



(пирамида)



  1. Меня очень часто ты видишь вокруг:

Углы все прямые имею я, друг.

Ты в руки коробочку спичек берёшь,

Меня ты, дружок, узнаёшь?



(прямоугольный параллелепипед)



Инсценировка стихотворения «Ноль и единица».

Ведущий. Вот это – ноль, иль ничего,

Послушай сказку про него.

Сказал веселый круглый Ноль

Соседке Единице:



Ноль: с тобою рядышком позволь

Стоять мне на странице.

Ведущий. Она окинула его

Сердитым, гордым взглядом:

Единица. Ты, Ноль, не стоишь ничего,

Не стой со мною рядом!

Ведущий. Ответил Ноль:

Ноль. Я признаю,

Что ничего не стою.

Но можешь ты стать десятью,

Коль буду я с тобою.

Так одинока ты сейчас,

Мала и худощава,

Но будешь больше в 10 раз,

Коль примощусь я справа.

Напрасно думают, что ноль

Играет маленькую роль.



  1. Конкурс «Разгадай ребус»



  1. Конкурс эрудитов.



  1. В одной семье у каждого из трёх братьев есть сестра. Сколько детей в семье? (4)

  2. Шоколадка стоит 20 рублей и ещё половину шоколадки. Сколько стоит шоколадка? (40)

  3. Ребята пилят бревно на части. Один распил занимает одну минуту. За сколько минут они распилят бревно на пять частей? (4)

  4. Экипаж, запряжённый тройкой лошадей, преодолел за один час 15 км. С какой скоростью бежала каждая лошадь? (15 км/ч)



  1. Задачи на внимание.



  1. Цапля на одной ноге весит 10 кг . А на двух?

  2. К семи прибавить пять. Как записать одиннадцать, или адиннадцать?

  3. Спутник Земли делает один оборот за 1 час 40 минут, а второй оборот за 100 минут. Почему?

  4. Двое играли в шахматы 4 часа. Сколько времени играл каждый?



Игра со зрителями.

Закончи пословицу или поговорку

Числа в нашей жизни встречаются всегда и везде, а не только в математике. Существует много пословиц и поговорок, в которых упоминаются числа, при этом они играют очень важную роль.

Вспомним некоторые из них. Закончите пословицу или поговорку.



Лучше один раз увидеть… (чем 100 раз услышать)



Два сапога….( пара)



Семеро одного… ( не ждут)



Семь пятниц… (на неделе)



Один с сошкой… (семеро с ложкой)



Семь вёрст до небес ,… ( да всё лесом)



ЗАКЛЮЧЕНИЕ.



Подводятся итоги конкурсов. Объявляется команда – победитель.

Учитель: Дмитрий Кедрин в 1945 г. написал стихотворение «Задача».



Мальчик жаловался, плача:

«В пять вопросов трудная задача!

Мама, я решить её не в силах,

У меня и пальцы все в чернилах,

И в тетради места больше нету,

И число не сходится с ответом!»

«Не печалься! – мама отвечала.-

Отдохни и всё начни сначала!»

Жизнь поступит с мальчиком иначе:

В тысячу вопросов даст задачу.

Пусть хоть кровью сердце обольётся –

Все равно решать её придётся.

Если скажет он, что силы нету,

То ведь жизнь потребует ответа!

Времени она оставит мало,

Чтоб решать задачу ту сначала.







Название документа презентация математический вечер.pptm

Поделитесь материалом с коллегами:

1 из 26

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:


Автор
Дата добавления 31.01.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров111
Номер материала ДВ-398612
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх