Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие "Мероприятие, посвященное 130-летию со дня рождения Нильса Бора (1885-1962)"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Химия

Внеклассное мероприятие "Мероприятие, посвященное 130-летию со дня рождения Нильса Бора (1885-1962)"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Реквизит.doc

библиотека
материалов

Верно или нет?

Верно или нет?

До

После

1

Нильс Бор – лауреат нобелевской премии по химии



2

Нильс Бор отказался сотрудничать с нацистами в атомном проекте и бежал из Дании в Англию



3

Бор принимал участие в разработке атомной бомбы



4

Учителем Бора был Эрнест Резерфорд




5

Бор был знаком и тесно сотрудничал с Альбертом Эйнштейном



6

Нильс Бор являлся почетным членом Академии Наук СССР



7

Нильс Бор принимал участие в борьбе против атомной угрозы



8

Нильс Бор – разработчик планетарной теории атома



9

Бор был учителем выдающегося советского физика Льва Ландау и посещал Москву



10

В честь Нильса Бора назван элемент таблицы Менделеева, лунный кратер, институт, а его портрет помещен на датской банкноте.











Протокол мероприятия

Мероприятие, посвященное 130-летию со дня рождения Нильса Бора (1885-1962), ученого физика, лауреата Нобелевской премии

Дата проведения: _______________________________________________

Члены жюри: 1.___________________________________________________

2.____________________________________________________



Конкурс

Физики

Химики

1

Знакомьтесь: Нильс Бор




2

Нильс Бор и барометр




3

Атом, который построил Бор




Итого баллов:







Решение жюри



Присвоить I место команде __________________________________________

Присвоить II место команде __________________________________________

Подписи членов жюри:

______________________

______________________

Дата: _______________________



Атом, который построил Бор

____________________________________________________

___________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

hello_html_1dc21bb8.jpg_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________



Нильс Бор и барометр



hello_html_m51b55000.jpg1._________________________

2._________________________

3._________________________

4._________________________

5._________________________

6._________________________

7._________________________

8._________________________

hello_html_1761c9b9.gif

















hello_html_49a2b334.gif



















Физики

Химики

Физики

Химики

Физики

Химики

Физики

Химики

Физики

Химики

Физики

Химики



Выбранный для просмотра документ Технологическая карта мероприятия.doc

библиотека
материалов

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА

ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ


Дисциплина (МДК):

Естествознание

Курс:

I курс

Тема мероприятия:

Мероприятие, посвященное 130-летию со дня рождения Нильса Бора (1885-1962), ученого физика, лауреата Нобелевской премии

Цель мероприятия:

Углубление знаний обучающихся о квантовой теории строения атома.

Студент должен:

Знать: вклад Н. Бора в современную естественнонаучную картину мира

Уметь: Выдвигать гипотезы и предлагать пути их проверки

Средства обучения, оборудование

Мультимедиа-проектор, презентация Smart Notebook видеоролики, раздаточный материал

Использованные видеоролики:

  1. Атом, который построил… http://www.youtube.com/watch?v=_SsDX37Vosw

  2. Нильс Бор и высотный барометр https://www.youtube.com/watch?v=6NHVCj52_KI

Вид мероприятия

Видеолекторий с игровыми элементами

Применяемые технологии

Элементы технологии развития критического мышления, проблемной технологии.

СТРУКТУРА МЕРОПРИЯТИЯ

Этап 1/ длительность

Организационный момент / 5 минут

Деятельность студентов

При помощи жеребьевки разделяются на команды, приветствуют преподавателя и соперников, знакомятся с правилами мероприятия.

Деятельность преподавателя

Организует жеребьевку и распределение студентов по командам, приветствует студентов, знакомит их с целями, правилами и регламентом мероприятия, представляет жюри.

Этап 2/ длительность

Знакомьтесь: Нильс Бор / 10 мин

Деятельность студентов

Работают с анкетами «Верно или нет» (первый столбец), слушают вступительное слово о биографии Нильса Бора

Деятельность преподавателя

Организует деятельность студентов на данном этапе, знакомит студентов с кратким перечнем научных достижений Нильса Бора

Этап 3/ длительность

Нильс Бор и барометр / 15 мин

Деятельность студентов

Знакомятся с ранними годами в биографии Нильса Бора, смотрят видеофрагмент, предлагают способы решения задачи про башню и барометр.

Деятельность преподавателя

Организует деятельность студентов на данном этапе, демонстрирует видеофрагмент, предлагает студентам изобретательскую задачу: как измерять высоту башни с помощью барометра.

Этап 4/ длительность

Атом, который построил Бор / 15 -20 мин

Деятельность студентов

Заполняют карточку «Устройство атома», капитаны участвуют в дуэли, смотрят видеофрагмент

Деятельность преподавателя

Организует деятельность студентов, выступает арбитром в дуэли капитанов, демонстрирует видеофрагмент.

Этап 5/ длительность

Миссия мира / 15 минут

Деятельность студентов

Просмотр видеофрагмента.

Деятельность преподавателя

Демонстрация видеофрагмента, рассказ о миротворческой деятельности Н. Бора

Этап 6/ длительность

Подведение итогов / 5 мин

Деятельность студентов

Слушают выступление жюри

Деятельность преподавателя

Приглашает жюри огласить итоги мероприятия, акцентирует внимание обучающихся на достигнутых успехах.

Этап 7/ длительность

Рефлексия / 10 мин

Деятельность студентов

Работают с рефлексивным деревом

Деятельность преподавателя

Побуждает студентов активно высказывать свое мнение, организует работу с рефлексивным деревом


Выбранный для просмотра документ Эталоны ответов.doc

библиотека
материалов

Верно или нет?

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Нет

Да

Да

Да

Да

Да

Да

Нет

Да

Да





Автор
Дата добавления 09.11.2015
Раздел Химия
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров164
Номер материала ДВ-139030
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх